西和职专教学设备管理使用制度范文

西与职业专业教育设备综合管理使用制度教育设备具体指用于校内教育和实践训练的设备。1、各类培训室指定负责人负责管理，通过总务部交付财产后制作专用账簿。 实习室的管理人员必须在总务部的固定资产管理同志的指导下制作并保管实习实习设备的账本，使账本的地点一致。 检验实际训练所和总务部财产，可准确提供设备清单。 新添设备或报废的，按有关规定立即办理登记手续，报告主管处理室和总务部。2 .建立健全的财产使用登记制度，各研修现场需要登记册。3、各种教育设备概不出借。 随机检查按微机房管理人员核定的固定资产价值等金额进行赔偿，给予相应的纪律处分。4、各类教育设备必须配置在指定的位置，不得无故擅自移动。 否则，将进行500元以内的经济处罚。5、进入各类实习室的人应当按照相应的要求穿西装，保护室内清洁，严禁在室内吸烟、吃食物。 严禁将易碎、易污染、强磁性物品带入实习室内。 用完后，把机器清理干净。6 .管理人员应观察各种训练设备正常运行时的电源电压值，发生异常时应立即关闭设备，在发现故障之前不要随意启动设备。 因违反操作规定而造成的财产损失由管理者承担。7 .教育设备管理人员应参加学生的实训操作。 学生的实训操作必须在教师的指导下进行。 严格操作规程、非正常损坏设备的价格赔偿，管理人员、指导教师因管理不当对损坏人员承担连带责任。8 .设备发生故障，应立即报告主管领导处理。 爱护各种训练设备，不要自己拆卸机器和接线。 不要摆弄室内的各种开关。9 .设备应经常保养，发生故障时应及时检修。 每学年要检查一两次进行维护。 维修前应向教务处主管领导说明设备现状，向领导发出指示后进行全面维修。10、要加强防范意识，有坚固的防范设施，分类保存各类设备，特别防范处理高价值设备。 实际训练设备没有特殊情况是租不到的。 各类训练室应具有方便有效的防火设备。微机机房设备管理使用方法微机房是学校进行现代化教育的场所之一，机房管理人员和班主任要忠于职务，认真做好机房各项管理，确保设备安全和教学工作的正常进行。1、微机房以服务教育为宗旨，机房终日开放，一切为教育服务，微机房不得闲人随便进入。2、微机房的所有设备和资料应由负责人保管，编制账本，妥善保管。3、处理室或工作场所借用机械室或部分设备的，微机室管理人员应当向教务处提出申请。 经主管学校领导同意后(根据教务处发出的机房借阅文件)，报告微机房管理人员后提供服务。4 .未纳入正常教育计划的计算机教育应至少提前两天向教务处提出申请，教务处统一提供教育服务。5 .未经同意，任何人不得擅自更改设备连接线。 不得擅自移动或拆卸任何设备。 不得擅自将任何硬件带出电脑使用。 教师机器的所有设备，教师在课堂上使用后，必须原样放置。 违反者给予举报批判。6 .微机管理技术人员应定期检查电路，测试微机运行情况，定期升级计算机程序，清除病毒等维护工作，全力保证所有计算机的正常运行。7 .教学安排应根据教务处实践课程，各科教师在教学前应认真检查微机设备的数量和健全度，如有不足或故障，应及时通知管理人员处理。 否则，所有责任都由科教师和本节课负责。 正在使用的管理人员应按照科学教师的要求参与指导，规范操作，时刻注意设备运行情况，发生使用故障时，应立即报告教务处，详细说明情况，不得擅自拆卸或强制驾驶。 当时不报告，管理在检查中发现问题，均由本科教师负责。8 .使用微机房必须全面服从微机管理人员的管理。9 .管理员5分钟前打开微机房门，班主任5分钟前在教室楼前组织学生进入走廊，系好鞋盖后进入微机教室，科主任教师先清理财产，再进行教育。 发现财产损坏或遗失问题，立即通知微机房管理员，由学校领导处理后开展正常教育。 注意：发现问题后立即报告，其责任分为上课班级，发现问题后不报告(责任自负)，下课老师发现后，责任分为上课班级，按顺序类推。10 .教师应使用微机房上课，按照教学管理规范管理上课的学生。 学生座位定位人的位置，按一定顺序进入微机室，进教室时必须填写“学生座位表”(具体座位的坐姿由各级计算机老师自己设计)。 学生坐在座位上，不得擅自调动。 有人损坏财产(包括在设备上涂鸦)的，班主任应立即通知微机房管理员。 学校领导处理后，不得退场。11 .在教育前接通总电源(严禁学生接通、切断总电源)。 所有的微机都安装了OFFICE2003等常用软件，不得擅自安装任何软件。 如有特殊要求，请提前一周向微机管理员书面申请，由微机室管理员负责安装。12 .保持教室环境卫生，微机室管理员不定期进行扫除微机室操作的学生和老师安静，行走轻便，不能大声喧闹，不能在室内乱跑，严禁吸烟、吐痰、乱涂乱画、乱扔废纸，违反者按学校相关管理方法处理13、电脑实训课中途不得离开微机室。 下课后，不要推迟离开微机房。 从学生进入微机室到学生离开微机室，教师不得离开微机室。 下课后把长椅摆好，教师要记录使用情况。14、下课时，请按照操作顺序关机，关灯，节电，担任班主任，填写微机使用登记表。15 .注重文明，讲究礼貌，讲究网络道德，学生上课，上网应当按照指导教师的要求，严格操作规则，不得随意操作，发现问题后应当及时联系老师。16 .要进入微型房间，必须戴上鞋套，自己维持房间的环境卫生。17 .使用设备必须认真填写微机使用登记表，机房管理人员在机械检查机械后填写“运行状况”。18 .未经许可不得执行与学习内容无关的程序，严禁擅自携带各种游戏软件执行。 违反者按有关规定处理。19 .微机房设备在课堂上因保管不良导致丢失或不遵守规程而人为损坏的，应当追究个人责任，按学校规定赔偿。 找不到破损者的，由物管部门和微机室管理者认定责任事故，计算确定赔偿金额并通知责任人。 责任人不实行赔偿，学校保留责任人校内津贴减去赔偿金的权利。20 .爱护公物，人人有责。 不得擅自摆弄微机房的教学设备，抵制污损和教学设备的破坏行为。 恶意污染或破坏教育设备的人，在按照学校规定赔偿的同时，按照该设备成本的50%处以罚款。 上述不良行为举报者在调查事实后，以处罚金额的50%给予举报者报酬。如何使用教学多媒体设备管理教室的多媒体设备为班级提供多媒体教学、教学环境，各科室的师生都有管理和爱护的义务和责任。1、使用范围：学校正常教育计划内的教育，可以使用多媒体教室进行教育活动。2 .应用程序安装和故障排除(1)为了确保设备处于良好的状态并防止计算机病毒的破坏，通常只允许安装相同类型的软件的最新版本。 所有教师在课堂上使用的课件、文档、视频等都不应存储在c驱动器上。 使用后请自动删除。(2)在使用多媒体教室的过程中，如果设备发生问题而无法自行解决，则用户向多媒体教室的管理员报告，由管理员解决。3、教师使用要求：(1)无论是通常的实验教育还是非实验教育活动，首次使用多媒体教室的用户必须事先到相应的多媒体教室掌握情况，熟悉设备的操作步骤、使用方法、注意事项，尝试使用的教育应用程序(课件)。(2)每次使用前，首先要检查多媒体教室的设备是否齐全，按照操作程序的规范使用，有异常情况要及时向多媒体教室管理者报告。 当时不报告的话，在事后发现之前，一切由使用者负责。(3)使用者不得擅自在计算机上安装、卸载os，或者设定、修改系统的执行指令，不得使用带有病毒的应用软件。 安装在计算机硬盘非c区域的程序可能会丢失，请用户正确保存现有程序。(4)使用多媒体教室时发生问题时，请联系多媒体教室管理员，不要擅自调整设备。(5)严禁在白板画面上画画或触摸画面表面；严禁在控制台上留下粉笔、黑板擦拭、垃圾(食品包装袋、纸等)，保持屏幕和控制台清洁(6)严禁委托其他人在课堂上播放与实验教学内容不太相关的电影节目，或者代替学生使用，严禁使用者在设备运行中离开教学现场。(7)下课时，必须按照规定的顺序关闭使用的机器，恢复原状，关闭电源开关，锁定控制盘。(八)违反上述规定者，负责因此造成设备损坏，影响正常实验教学。(9) 多媒体教室使用登记表是反映多媒体教室利用效率的原始证书，向未按要求填写的教师发出批评。(10 )教师在使用公众多媒体教室前提前填写多媒体教学预约表课，提示管理员在课前5分钟打开教室门继承财产。4、学生心得(1)学生自觉多媒体设备清洁，不得在不得乱扔果皮纸屑的设备上涂鸦，或者随意拉窗帘，养成珍惜公共设施的好行为习惯。(2)如果学生不正常(正常吊床除外)，未经管理员严禁移动多媒体设备或变更系统设定的同意，严禁插入计算机，复制计算机内的文件，防止病毒侵入。(3)学生应保持多媒体教室良好的教学秩序，不得在课堂上利用多媒体教室的仪器设备进行娱乐，不得在室内喧闹。(4)学生在使用公共多媒体教室之前5分钟必须在多媒体教室前集合。五、管理人员职责(1)管理者要树立良好的服务意识，以服务实验教学为工作重点，以现代教育技术理论为指导，以应用现代教学手段为核心，管理、维护多媒体教室设备，热心、自主地解决教师的烦恼，保证多媒体教学工作顺利进行。(2)掌握多媒体教室设备和中控设备的使用方法，能够独立操作中控设备，维持中控设备的正常运行。(3)教师应用多媒体教学手段提供技术支持和帮助，排除常见的运行纠纷，对暂时排除不了的纠纷，应按照重视教学的思想，迅速调整教室，妥善安排。 同时，立即报告主管领导，通知设备厂商修理，并填写多媒体教室设备维修记录。(4)定期检查和维护设备，定期清理投影仪，每周清理一次多媒体设备和控制台外部灰尘，定期升级删除“过期”教学软件和课程软件的防病毒软件，检测计算机病毒。(五)保管各种设备的使用说明书、安装软件、保证证书，制作仪器设备技术资料。 提高安全意识，加强防范对策。(6)妥善保管多媒体教室钥匙，在管理人员本人承担主要管理责任的基础上，与所属班主任签订多媒体相互管理协议，进行管理分工。(7)在特殊情况下使用多媒体教室的，管理人员到现场切断电源，协助现场操作。6 .安全和环境管理(1)教室的多媒体设备监督管理的第一责任人是管理者，第二责任人是所属班级的班主任。 多媒体教室的卫生工作，使用时由使用者负责，不使用时由相应的班级负责。 各级要定期清洁多媒体设备，爱护室内设备，发现问题后及时向多媒体教室管理员报告。(2)多媒体中心的内部设备由管理人员管理，值班人员应当注意多媒体教室内的重点巡逻、防火防范。 违反上述规定，造成设备故障、损坏、丢失，影响正常教育者的，除按价格赔偿外，情节严重者按校纪、校规处理。(三)在使用过程中，多媒体教室设备丢失或损坏的，使用单位和个人应当按照学校相关规定赔偿。(4)使用者上课后必须认真填写多媒体教室使用记录。焊接实习室设备管理使用方法1、指导教师对实习生进行焊接特殊作业的安全教育，以身作则，严格遵守各项安全规章。 焊接实习时必须根据需要佩戴劳动保护工具。2 .应对各种电弧设备定期进行严格检查，防止漏电。 严禁使用出故障的电焊设备。3、每天上班时检查各种气瓶，防止漏气，严格实行煤气表年检制度。4 .加强各种电气开关的使用管理，严禁学生混乱、混乱。 严格执行电气安全制度。5、严格执行防火安全制度、防爆安全制度，每天分级检查各种气管级别，制作设备使用记录。6、使用砂轮机时，必须持有劳动保护工具，严格执行操作规程。7、场内排气扇应保证正常运行，保证实际训练场内通风。8、做好下班的“五关”:关门、关窗、关电、断电、断气、加强安全防范。9、实训课前管理员和实训课教师预备，学生5分钟前在实训室前集合，等管理员许可后进入实训室。电子电气工程实习室设备管理使用方法1、实习室是实习教育的场所，除了管理者、本堂的指导老师和学生以外，没有人被指导老师允许进入。 管理人员负责设备的安全配置和材料的安全保管。2、指导教师要牢固树立安全第一观念，熟悉和掌握人员、设备安全常识，做好学生安全教育工作，防止发生安全事故。3、要对实训学生进行实训安全教育。 实际训练指导教师应以身作则，严格遵守各项规章制度。4 .管理人员应当对设备和工程、测量仪器进行日常维护、维护和管理，保持设备良好的技术状态。5、实训学生要进行文明实习，不得在实训室里大声喧哗、吵闹、吸烟。6、进入研修室必须穿工作服，上衣要配合上衣系住。 长头发应该戴工作帽，把长头发塞进帽子里。 禁止穿裙子、短裤和凉鞋的操作。在实习开始前，要检查有关设备、仪器、材料是否齐全，是否正确。8、在实际训练过程中发现仪器、设备损坏、故障等异常情况，应立即切断电流，维持现场，向主管领导报告处理。9、示波器不能频繁地打开或关闭电源开关。 关机一次后，要等三分钟再重新启动。10、线路连接结束时，或者变更线路连接时，指导老师检查有无错误后，可以接通电源进行实验。11 .拆卸实验仪器、设备，禁止损坏或发生安全事故。12、在实际训练教学中，严格按照仪器操作规程正确操作仪器、测量仪器，学生不按照指导损坏教学设备、测量仪器的，应当等价赔偿，教学处理不断改变的报告学校。13、实际训练设备、测量仪及加