距高考200天宣誓班会

在高考后二百天内宣誓班会主题类进程发表活动开始主持人：这次高考仅仅200天，我们的老师和学生就在这里集合，召开高考宣誓班会，我们互相鼓励，立志200天努力，激流勇进实现梦想，实现人生理想，创造辉煌。 高三十三班携手共进，共荣大学入学考试的主题班会现在开始。1 :通过故事引进“佛像与铺石的故事”从前，某座宏伟的寺庙建成后，善男信女向佛陀送去雕刻师，祈愿雕刻佛像供奉。 所以，来佛似地罗汉幻化成雕刻师来人类。 雕刻师从准备好的两块石材中选出优质的石头，开始工作。 但是他刚拿着凿子挖了几次，这块石头喊痛。 雕刻师忠告说：“不要雕刻细小，你永远都会变成隐形的石头，忍耐吧。” 但是，直到他的凿子再次掉到石头上，那块石头都在哭喊着“痛苦我，痛苦我，拜托，请原谅我”。 雕刻师真受不了这石头的尖叫，只好停止工作。罗汉只好另选一块质地粗糙的石头雕刻。 这块石头质量不好，但被选为雕刻师衷心感谢。 同时，我确信自己会被雕刻成美丽的雕像。 所以，即使雕刻师的斧头敲打，也是用坚韧的坚韧默默忍受。 雕刻师知道这块石头质量不好，为了展示自己的艺术，他的工作更努力，雕刻更细致。不久，庄严而气魄的佛像就屹立在人们面前。 这座寺院的香火很盛，为了让香客容易走路，那些害怕疼痛的石头们填了洞筑了道路。 有一次，他对经过这里的佛祖愤怒地说：“佛祖啊，不公平。 我觉得那块石头的资质比我差得多。 现在明明很享受人类的赞扬，我却每天被欺负，晒得下雨，为什么这么偏心呢？ 我说。 佛陀莞尔一笑说。 “资质可能不如你，但那石头的荣耀来自刀锉雕刻的痛苦，你既然忍受不了雕刻的痛苦，就只能得到这样的命运了。”(请两位同学发表意见。 李静，吴丹)通过典型的生动有趣的故事，成功属于拥有普通心灵、自信的人们，对学生有积极的心情，相信自己，有利于我们的成功。2 :誓言老师向学生宣誓(要求：班主任举起右拳向学生宣誓)现在，我班主任李韶华对高中三十三班的全体人员发誓严肃在未来的一百天里忠于职守，以身作则竭尽全力安于奉献同学们同风雨，共患难为同学们护卫，渡过难关。让我们一起热情，决战大学入学考试吧！最后，同学们请相信自己和我一起叫，百炼成钢！学生向老师宣誓(要求：学生对着班主任举着右拳发誓，李雨潼发誓)挑战人生是我无悔的选择决赛是我不懈的追求将是自尊心爱自己，自律地强化自己不骄不躁，勤奋地练习。将是乘风破沧海鹏举长日拉月！三：学生谈论高考的经验和实例(请三位同学发言。 邓强、牛思远、陆春雷)中文：读报纸，读哲理书陆莹：“语文成绩之所以好，是因为我喜欢看课外书。 小时候喜欢读有名的书，比如0103010、0103010等，上了高中后偏重哲理性的书，比如0103010和村上春树的作品。 书籍自己的帮助是默默的，读书多了灵敏度就会增加，读书问题也会变得容易理解”。周宇宁：“为了积累写作素材，我每天读报纸，粗略看标题，选择感兴趣的新闻详细阅读，尽可能多的角度伸展，想想这个素材在哪里可以使用。 另外，关于老师平时送给我的“基准”，我也在仔细阅读其中的范文后学习。”数学：通过全卷快速探索“问题”李礼：“考试时拿到答案后，要理解答案的结构，快速把握问题，不能做前面的问题，不能做后面的问题”方嘉铭：“重新审视以前错过的练习题。 这样增强记忆，巩固以前学到的东西。 在制作问题时，简单的问题会努力尽快做对的事，找到正确的方向。 选择问题时，每个问题要用10秒以上的时间进行检查，避免出错。 节省时间，专门研究课题。”英语：重读错误题集，多朗读提高语感郑欣：“我重视重读错误的问题，重读时，把老师指出的话和错误的原因反映在脑海里。 在完美的填空方面，我的方法之一是在给出答案之前先阅读整篇文章，这有助于你更容易理解，掌握文章的主题，第二是好好朗读提高语感，做问题时默读检查，做问题。 最后有时间的话就把话重新塞进文章，读不好。 作文中，要背诵老师的万金油文。 此外，与其他同学交换，了解更多常用句。 “写文章不需要太复杂的句型和语言，只要突出中心就能得到很高的分数。”4 :如何迎接大学入学考试音调歌的高度3大学入学考试什么时候来，还有200天，但是在教室楼外，不知道到现在为止是多少年。 我想说病已经回来了，又有作业看起来像山一样，心底没有烦恼，绿灯旧日，什么时候能完成。做练习题，赶作业，不应该买参考，只是实现高考的梦想，人有努力的懈怠，上下有高低，这件事又旧又难，你勤勉，珍惜每天。同学讲了如何维持自己的优势(请9位同学发言赵飞、赵冠宇、张榎洁、刘洋、何佳慧、朱英琦、宋嘉伟、沈晓媞、邓泽林)。高考的七大技巧简单地迎接高考1 .增强信心别忘了，尽管你现在成绩优秀，与他人之间还存在差距，但每天都是充满自信的。 无论个人情况如何，每个人都有自己的优势和不足。 有些学生基础坚实，无论高考怎样变化，有馀裕的同学思维敏捷，有一定的创新思维，理解力强，特别适合思考创新问题的有些学生读书广泛，视野开拓，心理素质好，抗挫折能力强，发挥超水平。 总之，不要对自己的缺点和不足过分责备自己，要多看自己的优点和潜力，多思考，激发自信。 在现实中，自信未必能使你成功。 失去自信一定会失败。 很多成绩优秀的学生在大学入学考试中输了，他们不是输给了知识能力，而是输给了自信。2 .优化情绪心理学上，在人的学习生活中，感情起着很重要的作用，它像染色剂一样，把人的学习生活染成各种各样的颜色。 在复习考试和大学入学考试中，要学会转移感情，把自己的感情调整到最合适的状态。 紧张的时候，也可以听轻音乐，唱小歌，伸手，弯腰，摇头，扭屁股，在屋外散步看天空。和同学聊天，聊些有趣的事情。 在考场深呼吸可以向窗外眺望。 通过这些，调节了心理，优化了感情。3 .自我减压考前不要考虑降低心理目标，一定考上大学，考上有名的大学。 要知道大学入学考试是人生的一个阶段，不一定是全部。 只要用普通的心情考试，充分发挥自己的水平就是胜利。 以怎样的心情来处理复习和考试，与进入最佳状态有很大的关系。 如果把复习和考试看作是挑战，立刻进入状态，激励自己，把它看作是锻炼，以和平的心情投入，把它看作是机会，以积极的心情迎接。4 .自我辩护自我辩护是心理自我调整的好方法之一。 例如，担心“离大学入学考试越近，就越担心自己的能力”的同学，请自问自己这个担心是否必要。答：没有必要。 平时认真学习，不怎么优秀，但只要认真做好考前准备，正常工作，这次考试完全合格，没有必要为这样没有理由的担心而烦恼。 问题：这个担心有利吗a :不，百害无益，放松人的斗志，把注意力转移到人的目标上，不早点排除的话，考试后会后悔的夜晚。 问题：回答：最重要的是要对考试有信心，好好组织复习，做好考前准备。 通过这样的自我辩护，心中的忧虑也消除了。五、积极暗示积极强化自己的自信，提示可以消除烦恼。 消极的暗示会削弱人的信心，只会增加忧虑。 考生考前就根据自己的情况做出积极的暗示，鼓励自己。 “我很好。 我一定可以”。 “我的潜力很大”。 “我进步很大”。 “我喜欢挑战”。 遇到自己不懂的问题也不要担心。 通过良好的自我暗示，可以发泄忧郁、克服胆怯、恢复自信、激发干劲、调整自己的心情和感情到最佳状态。6 .一步一步专心致志淡化对高考的神圣和高度不可思议，关注如何踏踏实实地一步一步地走。 应付大学入学考试时，不要把问题看成复杂难。 不要勉强给自己设置困难。 在自己还没开始的时候就怯场了。 除非把大学入学考试做得那么神圣，否则不要太高，学习、应对就会变得轻松。 其实，所有的同学入学后，每天都在准备大学入学考试，每天一步一步地接近大学入学考试。 六月份的大学入学考试只不过是一次大检查。7 .正常工作为了在考试前确保充足的睡眠，迎接考试，有必要好好休养。 开灯夜战，牺牲睡眠时间进行问题海战术，是必须赔偿得失的时候了。 出乎意料的是问题庞大，你再干一年，两年也干不完。 第一天睡眠不足，第二天大脑处于半休眠状态，思维处于抑制状态，复习效率不高，考试模糊。 但是，也不能跑到另一个极端。 考试前放松一周，停止复习，调整心情也是相反的。 心理学家认为，如果人们长期处于紧张的工作学习中，脑中枢就会相应地建立紧张的思维运作模式，适应紧张的工作学习。 突然停下来什么也做不了的话，原本的体内时钟就会发生错误，心理模型不恰当，会引起考生情绪低落、不安和恐慌等不愉快的心理现象，考生必须在一般的