传播学教程-重点归纳

第一章1.概念信息：是由物理载体和意义组成的统一整体。传播：信息的流动。传播的三要素：信息源、信息、信息传播和居住，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。2、沟通的基本特征：(1)社会交往是一种信息共享活动(2)它是在一定的社会关系中形成的，也是一定社会关系的体现。(3)就交往的社会关系而言，它也是一种社会交往行为。(4)建立沟通的重要前提之一是教导双方必须有共同的意义空间。(5)沟通是一种行为、过程和系统。3.社会信息系统的特征是什么？(1)它是一个开放的系统(2)它是一个由各种相互联系和交织的子系统组成的整体。(3)它是一个具有双重偶然性的系统。(4)它是一个自我创造和自我完善的系统第二章1.主动性和创造性是区分人类语言和动物信号系统的最基本特征。2.人类交往经历的发展阶段：语言交往时代、文本交往时代、印刷交往时代、电子交往时代和网络交往时代3.印刷术的贡献：印刷术的发明被广泛传播到东亚和西方国家，为世界文明和人类交流的发展做出了巨大贡献。4.19世纪40年代，德国工匠古腾堡在中国活字印刷和油墨技术的基础上，创造了金属活字排字印刷，并将酿酒用的印刷机改造成印刷机，使文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。贝尔在19世纪70年代开发了电话系统，马可尼的无线电测试也很成功。5.哈特对媒体系统的分类：(1)显示的媒体系统。(2)复制的媒体系统。(3)机器媒体系统。信息社会的特征是什么(1)社会经济主体是制造业向以高技术为核心的第三产业转变，信息产业和知识产业都占据主导地位；(2)劳动力的主体不是机器的操作者，而是信息的生产者和传播者；(3)交易结算不再主要依赖现金，而只依赖信贷；贸易不存在。只要仅限于国内贸易，跨境贸易和全球贸易将成为主流。第三章1.符号是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。2.符号的特征是什么？(1)符号是人工符号，是人类社会的产物。(2)符号不仅能表达具体的事物，还能表达抽象的事物，如思想和思想。(3)符号不是继承的，而是通过传统学习继承的。(4)符号可以自由创造。3.非语言符号类型：(1)语言符号的伴随符号；(2)身体符号；(3)物化活动程式化符号。4.符号的基本功能：表达和理解、交流和思考。5.意义是指人们对自然或社会事物的理解，人们赋予对象的意义，以及人类以符号形式传递和交流的精神内容。6.符号的意义分类：显性意义和隐性意义；外延意义和内涵意义；指示意义和区别意义。7、象征性行为：指用特定的事物来表达一些抽象的概念或思想感情的行为。第四章1.传播过程的基本要素：传播者、接受者、信息、媒体和反馈。2.反馈：指接受者对收到的信息的反应，也是接受者对传播者的反应。3.传输过程的几种主要模式。(1)拉斯韦尔传输过程模型(P60) (2)香农韦弗数学模型(P60)(3)奥斯古德和施拉姆的循环模型(P62) (4)施拉姆的大众传播过程模型(P63)4.传输过程的特征：动态、有序和结构化。5.简要描述雷利夫妇的通信系统模式。(1)沟通双方是一个独立的系统，有自己的内部活动；(2)各系统相互联系，形成人际交流；(3)个体系统不是孤立的，而是属于不同的群体系统，形成群体交流；(4)群体系统的运行是在更大的社会结构和整体社会系统中进行的，与其他环境保持互动。6.Maletzker的大众传播过程系统模型(P67)7.田中的“大众传播过程图式”的特征是什么？他将人类交流分为三种类型：能量交流、物质交流和符号交流。如果交流的双方都属于人际交流，那么交流就是他们进行精神交流的纽带。如果它属于大众传播，传播者就是一个组织的媒介企业，传播者是一个具有一定能动性的个体。第五章1.内部交流：也称为内部交流、内部交流或自我交流，是一种个人在人体内部接收信息和处理信息的活动。2.人际交往过程中的要素。1)感觉2)知觉3)表象4)概念5)判断6)推理3.人际交往是个体之间的信息交流活动。它也是一个新的信息交流系统，由两个相互联系的独立系统组成。4、如何理解“镜像我”？人们的行为在很大程度上取决于他们对自己的理解，这种理解主要是通过与他人的社会互动形成的。别人对自己的评价和态度是一面“镜子”，它反映了自己，通过它，他们认识和把握自己。第六章1、群体的社会功能。(1)连接个人和社会的桥梁和纽带。(2)团体帮助个人完成社会化过程，训练和分配社会角色，形成社会规范和标准，调节和控制人类行为。(3)维护社会秩序并保持其连续性。2.所谓的群体意识是指参与群体的成员所共有的意识。3.什么是群体建议和群体感染？团体建议：不是通过直接劝说或强迫，而是通过间接信号使人们接受某一观点或从事某一行为。群体感染：是在暗示机制的作用下，某些思想、情感或行为以异常的速度在人群中传播的过程。4.组织沟通及其功能。组织沟通是指组织开展的信息活动。它包括两个方面，一个是组织内沟通，另一个是组织外沟通，两者都是组织生存和发展的必要保证。职能：1内部协调2指挥和管理3决策应变4共识5.组织内传递过程的结构特征：(1)向下传递(2)向上传递(3)水平传递第七章1.什么是大众传播？与其他类型的传播相比，大众传播有什么特点？大众传播是一种大规模的信息生产和传播活动，由专门的媒体组织利用先进的通信技术和工业手段，以社会公众为目标进行。功能：(1)传播者是从事信息生产和传播的专门媒体组织；(2)利用先进的调查技术和工业手段大规模生产、复制和传播信息；(3)它的目标是社会中的普通大众，就传播而言，它既是“受众”。(4)大众传播信息兼具商品属性和文化属性；(5)从传播过程的本质来看，大众传播是一种单向的传播活动。(6)大众传播是一种制度化的社会传播。2.大众传播的基本社会功能：(1)传播信息(2)引导舆论(3)教育公众(4)提供娱乐3.流行报纸(廉价报纸)的特点是什么？(1)内容主要是新闻、信息、社会事件报道和娱乐，贴近普通人的生活。(2)发行量大，通常是几万到几十万。(3)读者不限于特定的阶层或群体，而是面向“分散的、异质的、非定量的大多数普通大众”。(4)广告收入已经成为报纸的主要收入来源。(5)便宜。4.大众传播时代到来的标志：大众报纸和期刊的出现(2)它不仅是人们获取外部新闻和信息的手段，也是丰富多彩的文化生活和娱乐的主要提供者。5.关于大众传播的社会影响的两种观点。一种是“基于乐观预期”的肯定态度，另一种是“怀疑”的担忧态度。这两种态度已经延伸到今天的传播学研究中。6.大众传播时代人与环境的互动关系。人与环境的关系包括四个基本要素，一是客观环境本身，二是人类对环境的认知，三是人类行为，四是人类行为对客观环境的反馈或影响。大众传播是一个社会信息系统，其基本功能是传递信息和促进外部环境的变化。然而，由于这一系统的内部组织结构和活动规则的限制，它所提示的环境不能简单地等同于客观环境本身，而是环境的再生产，或信息环境。7、所谓信息环境，是指一个社会由个人或团体接触到的可能的信息及其传播活动的整体构成的环境。第八章1.传播系统是社会系统中直接或间接制约和控制公共活动的部分。2.国家和政府对媒体的政治控制的主要方面是什么？(1)规定媒体组织的所有权形式。(2)媒体活动的法律和行政管理。(3)限制或禁止传播某些信息内容。(四)制定交通发展总体规划或者实施国家援助。3、在资本主义制度下，垄断资本主要通过哪种方式来控制商业的扩散？(1)建立由强大资本支持的超大型媒体集团，垄断大众传播的主要部分；(2)通过议会团体或由其控制的庭外活动团体干预公共媒体的活动；(3)通过提供广告或赞助间接控制和影响其他中小媒体的活动。4.观众监督媒体活动的主要方式是什么？(1)个人信息反馈(2)形成受众群体(3)诉诸法律手段(4)通过影响媒体销售市场来限制媒体活动5.沟通系统的几个理论规范？(1)极权主义理论(2)自由主义理论(3)社会责任理论(4)苏联共产主义媒体理论(5)民主参与媒体理论(6)发展中国家的媒体理论，其中前四个由施拉姆等人在报刊的四种理论中总结6.极权主义媒体规范理论。极权主义理论是一种捍卫专制统治的理论。极权主义媒体规范理论也体现了极权主义政治制度理论的观点。它最大的特点是倡导媒体必须把一切都转移到权利的意志上，为统治者服务。其主要内容如下：(1)报刊必须对当权者负责，维护国王和专制国家的利益。(2)极权主义者必须绝对服从权力或权威，不得批评占主导地位的道德和政治价值观。(3)政府有权提前检查出版物，这是合法的。(4)批评权威或权威体系是一种犯罪行为，并有严格的法律制度。7.自由媒体规范理论。其核心反映了资本主义的自由主义观点，即报纸和期刊应该是“思想的自由市场”和实行自律的自由企业。其主要原则包括：(1)每个人都有出版自由，无需政府当局的特别许可。(2)除人身攻击外，报刊有权批评政府和官员。这种批评是合理的。(三)新闻出版不受第三方事先检查，出版内容不受任何强制。(4)在涉及意见、观点和信仰的问题上，必须同样保证传播真理和“谬误”。8、“社会责任”理论。这是一种强调大众传媒应对社会和公众承担一定责任和任务的理论。这是对自由主义理论的修正。其原则是：(1)大众传播是非常公开的，因此媒体组织必须承担和履行对社会和公众的某些责任和任务。(二)媒体的新闻报道和信息传播应当符合真实性、正确性、客观性和公开性的专业标准。(3)媒体必须在现有法律和制度范围内实行自律，不得煽动社会犯罪或传播宗教或种族歧视。(4)受众有权要求媒体从事高品位的传播活动。这种干涉是有道理的。9、“民主参与”理论。民主参与理论要求大众媒体向公众开放，允许个人和大众独立参与。其要点是：(1)所有个人和弱小社会群体都有权了解、传播、接触和使用媒体，并接受媒体服务。(2)媒体应该主要为受众而存在，而不是主要为媒体组织、专业宣传员或广告赞助商而存在。(3)所有社会团体、组织和社区都应该有自己的媒体。(4)与大规模、单向、垄断性媒体相比，小规模、双向、参与性媒体更符合社会理想。10.资本主义制度下的传媒理论经历了一个从“自由主义”到“社会责任”再到“民主参与”的转变过程。分析了这一变化的原因和背景。自由媒体规范理论的理性背景：自由媒体规范理论形成于17、18世纪资产阶级革命时期，是在与极权制度和规范理论的斗争中形成的。英国诗人和政治家约翰弥尔顿于1664年出版了一本政治小册子，对出版自由产生了重要影响。因此，有人提出，新闻自由是人类与生俱来的权利。社会责任理论产生的原因和背景：首先，进入20世纪后，媒体的垄断程度越来越高，传播资源越来越集中在少数人手中。所谓的公开市场观点的概念与实际的社会情况大相径庭。其次，自由主义理论强调传播者的权利，不涉及作为公众的接受者的权利。第三，这一理论谈论的是意见、观点或思想的自由，但没有更多地考虑信息传播作为私营企业盈利活动的性质和影响。民主参与理论产生的原因和背景：一方面，信息技术的发展使得信息和传播问题在社会政治、经济和文化生活中发挥着越来越重要的作用，与社会的每一个成员都有着越来越直接的联系；另一方面，媒体垄断的现实使得传播资源越来越集中在少数人手中。在资本主义独家私有制下，普通人接触和使用传播媒介的机会越来越少。民主参与理论是在普通人独立使用媒体的意识日益增强和现实中缺乏可用的传播资源的矛盾下产生的。11、中国社会主义制度下的媒体本位理论主要包括哪些方面？(1)中国新闻传播业实行社会主义公有制。(二)中国社会主义新闻传播是中国共产党的事业，必须坚持党性原则。(三)社会主义新闻传播事业履行报道新闻、传递信息、引导舆论、提供娱乐等多种社会职能。(4)社会主义新闻传播具有重要的经济功能。12.发展中国家媒体规范理论的主要内容是什么？(1)大众传播活动必须与国家政策保持一致，以促进国家发展为基本任务。(2)媒体自由伴随着相应的