2012年度工作计划

2012年度工作计划九三小学2012年3月29日2012年度工作计划指导思想以科学发展为指导，以加强教师队伍建设为根本，努力提升学校办学水平，提高教学质量，办家长满意学校。工作目标以人为本，力求发展，真交实质，创建平安校园，办人民满意教育。具体工作德育工作以“一条主线、两个践行、三支队伍、四个主题”为工作重点，全面开展以“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉”为核心的八字道德教育活动，规范管理、形成习惯。一、成立德育工作领导小组，校长任组长，班主任具体负责，全体教师参与，制定德育工作计划，活动方案、制度等。以保障德育教育工作的顺利开展，实现德育教育目标。二、配合关心下一代工作委员会工作，促使学生品学兼优，全面发展。三、加强日常管理。抓住一条主线，即：以国家教育为主线，本年度将“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉”八字道德教育融入其中，以三字经、弟子规为主要内容，经八字方针落到实处，落到学生的实践中去，让学生成为中华经典文化的传承者和实践者，坚持诵读，领略内涵，进而形成生活行为习惯。四、抓好“每个践行“，即：践行经典国学对文明礼仪的要求和学生守则、行为规范对学生行为习惯的要求，使学生懂文明，讲礼仪、形成习惯。五、落实学生评价，建立相应的评价机制，逐步建立和完善学生综合素质评定工作，促进学生全面发展。六、充分利用升旗、重大节日、纪念日、主题队会、运动会、艺术节等活动的开展，激励学生积极进展、团结友爱、快乐成长，使学生自信自强、实现自我教育、自我成长。七、扎实开展2+1大课问题合课，开展好阳光体育活动，锻炼青少年健康的体质，愉悦身心。八、突出主题开展活动，结合我校实际充分利用主题活动开展丰富多彩的活动，突出爱国主义教育和生命教育主题，在我校形成“文明、健康、和谐“的校园新风。九、结合校课礼仪教育学生良好品质，良好习惯的养成。教学工作强化教学常规全程管理，全面实施素质教育，提高教学质量。十、抓好备课工作，吃透“两头”、研究学情，写好教案、做好反思、加强二次备课，杜绝不备课上课。二、改进对课堂教学，教研活动的日常督查形式，加强对课程教学计划执行情况和检查、督促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展，督促有关教师及改进教学方法。三、优化学生作业的布置与批改。要求作业布置适度高，难易搭配，做业和批改要做到及时认真、细致、规范，并及时分析反思，适时采取补救措施，大面积提高教学质量。四、辅导要求做到热情耐心、因材施教，对学生要一视同仁，关注有潜能的学生的培养，重点强化课内辅导。五、严肃考风考纪，做好平时自测、抽测，期中、期末普测与质量分析。六、重视学生的学习常规训练与检查，从小培养学生良好的写字、阅读、观察、思考、发言交际等良好学习习惯。七、强化听课活动，同学科、同年级教师互相听课，开展小型研讨在共同学习、研究中提升教学水平。八、改正校本教研，推选备课、听课、学习制度，向集体要智慧，向课堂要效益，做到教案共享、课件共享，资料共享。钻研教材要深，教学环节要清，作业练习要精，把关检测要严，做到备保、上课、进度、练习、测评“五统一”。九、完善音、体、美、科学等专科的教学管理，从时间、场地、器材等多方面给予保证、确保教学的正常进行。十、充分利用现代化的教学设施、设备、加强网络环境下各学科学与教的信息化实践活动，提高质量。十一、做好教师的岗位培训工作，校本研修工作，鼓励并督促教师在学习中提高，在工作中提高，集中学习，要以校本教研为主，把校本培训作为促进教师成长的主渠道，构建学习组织，形成制度，养成习惯。十二、尽全力把教师送到外面去学习，提高学习能力，提高教学能力，养成听课、演讲、反思的好习惯。安全工作以打造平安校园为目标，把安全工作做为工作中的重中之重，明确责任，建立健全制度，形成习惯确保师生及学校财产的安全。一、成立领导小组，充分重视安全工作，从人力制度上进落实，确保安全工作的实施。或立校长为组长，班主任及全体教师为组长，指定李子平老师为安全员，教育职工要有高度的事业心和责任感，各司其职、严防死守，做好学校周边的安全工作，努力消除影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。二、建立健全规章制度，确定安全工作责任人学习法律、法规，用墙报、广播、升旗、安全课开展安全防范意识及自身保护、自救意识。三、建立预防机制，防患于未然，建立各种预防预案。责任到人、防范胜于救灾，责任重于泰山，实行定期检查和日常防范相结合的安全管理工作。每天两检、定期巡逻，定期消毒，24小时封闭校园，不许校门外停外外人车辆，发现情况及时汇报，不留盲点、不出露洞。四、加强宣传教育，提高师生防范意识，提高防范能力，提高自救能力，综合活动、结合学科教学，广泛宣传社会组织。五、坚持安全检查形成机制，养成习惯，对学校每个角落进行彻底的大检查，及时发现及时排除，特别是教室门窗、围墙、供电、器材、设备、场地等定期检查，杜绝隐患。六、结合课堂，课外活动对师生的的饮食安全、交通安全、校舍安全、活动安全、教学安全等各项安全工作制定相应细则，养成良好的防范习惯。七、加强师德教育和教师心理调度工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。努力减轻学生学业负担的心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。八、建立校长负总责的信访小组。对教育教学工作中出现的信访工作及时处理，让家长满意，社会满意，实现零上访。常规管理以人为本，依法治校，素质教育，力求发展为宗旨，师生为本、全员参与，集思广益，众志成城为思路，团结和谐完成工作。一、完善学校的教师岗位考核方案，在教师民主参与讨论基础上，不断激发教师的工作热情，让优秀教师香起来，让不负责任的教师慌起来，激发教职工的使命感、责任感和危机感。二、组织学习落实“七严格”、“八不准”、“五禁令”、“教育法”、“师德规范”等规范教师教学行为，树立良好的教师形象，打造一支向上的队伍。三、加强考勤工作管理，加强师德评价管理，作为教师评价的主要依据。四、坚持杜绝有偿办班、补课现象，教师不准私自办班或到其它地方任课。五、禁止教师参加黄、赌、毒等社会不良活动和违法活动，影响教师形象。具体工作安排三月：1、学雷锋活动月2、安全教育月、防火演练3、八字方针宣传周四月：1、教学开放周2、安全主题月3、国学大讲堂五月：1、感恩教育2、校内运动会3、安全大检