《自动化专业》毕业设计教学大纲

自动化专业毕业设计(论文)讲座计划书大纲作者：pan weijia大纲审阅者：ye Qing学科课程编号：英文名称：Graduation Project(Thesis)学习要点：14分总周数：14周专业：自动化(工业自动化)第一课：自动控制原理、微机原理和应用、计算机控制技术、单片机原理和应用、测试技术和仪表、运动控制系统、过程控制和仪表、工厂电气控制和PLC、分布式控制系统等。一、目的(1)学生对事业认真负责，对国家、集体无私奉献，提高同事友爱团结、合作的攻略，对事物进行考察和勇敢地实践的基本素质。(2)培养学生探索的勇气，推理、实事求是，全面考虑问题等，严禁科技人员应具备的素质。(3)综合利用所学知识，培养独立完成作业的学生的工作能力。(4)培养学生在文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力。(5)根据条件的变化，培养学生的工作重点调整能力。(6)掌握学生的知识面、知识的深度，利用理论来审查处理问题的能力等。二、毕业设计教学内容和要求(a)主题选择范围要求和说明1.运动控制系统这个课题的范围主要是制造业(加工产业)处理的运动控制系统的设计。2.过程监控和控制系统本主题的范围主要包括工艺行业(工艺行业)相关的生产工艺监控和控制系统的设计。3.企业供电(控制)系统本课题的范围主要是一般企业的供电系统及控制设计。(b)设计内容和要求1.运动控制系统根据给定的设计源，电动机速度控制系统设计包括：(1)调速系统控制程序设计；(2)主电路连接和元件选择计算；(3)建立调速系统的数学模型和动态结构图。(4)电压调节器和电流调节器的计算；(5)建立向量转换方程。(6)系统调试；(7)设计指南第一部分，设计图纸12章。设计图纸必须符合国际工程设计标准。设计手册一般是很多15000字。2.过程监控和控制系统根据给定的设计原始数据，设计生产过程监控或控制系统，包括：(1)了解监测和控制对象的特点；(2)工艺控制方案的确定；(3)确定工艺参数检测方法和装置；(4)调节器、控制器、操作员和执行器的选择；(5)绘制系统原理图和接线图；(6)系统调试；(7)设计指南第一部分，设计图纸12章。设计图纸必须符合国际工程设计标准。设计手册一般是很多15000字。3.企业供电(控制)系统根据提供的设计原始数据，设计以下企业电源(控制)系统：(1)企业变电站和车间供电系统方案确定；(二)计算各车间负荷，确定整个工厂的总负荷和年度电力需求；(3)确定每个工作场所电源的导线截面；(4)每个车间变电站变压器的确定；(五)确定每个车间的主接线方案；(六)主变压器和企业进入线的总量减少；(7)短路电流计算；(8)总主变压器继电保护的确定；(9)总下降段曲线备份电源自动输入装置设计；(十)企业功率因数补偿的确定；(十一)高压电气设备的选择和验证；(12)设计手册第一部分，设计图纸336章。图纸通常应达到初步设计深度，至少1-2张图纸可以达到施工图深度。设计手册一般是很多15000字。三、毕业论文教学内容和要求(a)主题选择范围要求1.直流调速系统计算机仿真；交流调速系统计算机仿真；数字直流调速系统；数字交流调速系统；复杂的生产过程建模；复杂生产过程的优化控制；复杂生产过程的自适应控制；8.复杂生产过程预测管理；9.复杂生产过程分布参数控制；10.复杂生产工艺专家控制；11.复杂生产过程的模糊控制；12.复杂生产过程神经网络控制；13.复杂生产过程的遗传控制；14.复杂生产过程模式识别；15.机器人控制；16.分布式计算机控制。(b)论文内容和要求1.准备会话(1)分析科学研究主题。(2)收集与主题相关的国内外最新研究现状和方法的资料。(3)制定最佳控制方案。(4)熟悉Matlab模拟语言。模拟或实验研究阶段(1)根据设计的控制方案构建仿真模型或实验系统。(2)模拟研究或实验研究数；(3)观察仿真和实验现象，记录测试过程和数据。3.论文写作阶段(1)整理模拟实验数据，用图形等直观地表示模拟实验数据。(2)根据原始资料和图表，得出客观模拟实验结果。(3)分析和讨论仿真实验结果，探讨指定科研主题的科学规律，得出仿真实验结论。(4)总结仿真实验经验和不足之处，提出后续研究工作的建议。(5)论文的字数必须少于10000个字符，参考文献必须少于10篇，其中外语文献至少要有2篇。四、基本阶段和时间分配1.毕业设计见表1。表1序号阶段名称时间分配(周)1准备会话42控制程序设计和参数计算步骤63设计手册(毕业论文)编写步骤4合并计策14毕业论文见表2。表2序号阶段名称时间分配(周)1准备会话42模拟研究阶段63科研论文(毕业论文)写作阶段4合并计策14五、能力培养和建议方法请参阅表3。表3(每位专家均可提出特殊要求)序号能力要素建议方法1综合所学知识解决实际问题的能力选择与生产、科研、实验室建设等课题相结合的实际题目，完成实际小主题或大主题之一的完整部分，提高解决实际问题的能力。2设计(实验)能力控制系统设计，提高设计能力。3应用文献资料的能力阅览参考文献，提高科技文献检索能力。4计算能力调整为控制器参数，提高计算能力。5计算机应用能力通过计算机模拟提高了使用计算机的控制能力。6外语翻译能力完成与毕业设计(论文)课题内容或专业相关的4000多个汉字的外语资料翻译，提高外语翻译能力。7技术经济分析能力控制设备选择和成本核算，提高技术经济分析能力。8团队协作和人际关系把大课题分成几个小课题，以各自解决一个问题的方式提高团队合作和人际关系。8设计图面(或图表)绘制控制系统图，提高设计图纸功能。9设计文档编写级别、文本表示、栏合理性和逻辑写毕业论文，提高设计说明书或科研论文的写作能力。10创新能力分析和综合实验结果，提高创新能力。六、成绩评价毕业设计(论文)必须经过“审查”、“审查”、“答复”三个过程，指导教师、审查教师、防御小组分别写评分，分成绩，综合评价学生的成绩。毕业项目(论文)的各环节成绩占总成绩的比例分别为40%、30%和30%。毕业项目(论文)的分数为优秀(90 100分)、良好(80 89分)、中等(70 79分)、及格