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文档简介

.,计算机文化基础,主要内容,1.课程背景分析,公共基础课程,辅助工具,知识目标,能力目标,学习态度,学习习惯,学情分析,目标基础,主要内容,2.课程设计思路,课程组成,计算机基础知识,Windowsxp系统,word,excel,powerpoint,网络基础知识,实践,课程设计思路-教学方法,课程设计思路,组织讨论和解答，引导学生深入理解,发现问题并及时解决,在机房上试验课，实现知识转化,讲授基本的要领和理论知识,总结提高,教学过程,主要内容,3.课程教学特色,教学及学习资源丰富；,主要内容,4.课程重点、难点及解决办法,Addyourtextinhere-Yourtextinhere-Yourtextinhere,针对excel，多讲实例，让学生尽可能多的练习各种excel试题。做好辅导答疑工作。针对第一章部分基础知识，在本课程结束后再重新讲解一些理论性强的记忆性的知识点，以强化理解和记忆。,解决办法,主要内容,5.教学效果,考查,考试,等级考试,计算机文化基础考试历经考查、考试到现在的以计算机等级考试成绩取代期末考试成绩，教学方法也在不断更新。事实证明我们现在采取的教学方法方法更能提高学生各方面的素质和能力。,教学效果,实践能力强,考试成绩优,学习积
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