播音主持论文关于电视新闻播音主持的创作样态革新论文范文参考资料

播音主持论文关于电视新闻播音主持的创作样态革新论文范文参考资料 传统的电视新闻播音主持形式在新媒体技术的发展及介入下，其创作要求出现了显著变化，具体包括： 新媒体背景下的新闻传播技术与传统的新闻传播相比，最本质的区别在于前者具有更为快捷的信息传播速率，而这种速率不仅直观地提高了整体信息资源的应用水平与效率，还在很大程度上强调了电视新闻播音主持内容的信息量和时效性。而传统电视媒介下的稿件由新闻记者通过现场连线与编排，再经审核后由电视新闻播音员对稿件进行播报，这种方式虽能避免技术失误，但在新闻播出时效性上却存在较大的滞后性。为了增强时效性，新媒体技术下的电视新闻播音主持创作出现了一些样态革新，例如更多地邀请一些相关专业领域的人士当嘉宾，对新闻事件进行多角度解读，还会充分调动直播设备第一时间对现场给予报道，并对新闻当事人及目击者进行采访。例如在xx年天津港“812”重大危险化学品爆炸事件报道中，央视新闻频道的记者就充分利用新媒体设备第一时间对爆炸现场进行直播，并针对救援警车、120急救车、救助医院、伤员进行了现场视频连线，运用通信设备同步传送到受众面前。此举不仅最大程度上实现了电视新闻播报的准确性、及时性，受众对类似突发事件的知情权也被充分尊重。 在传统电视新闻节目中，播音员的身份大多只起到串联内容的作用，为节目内容服务，但在新媒体技术下，播音主持的形式和平台开始向多元化方向发展。比如传统电视新闻节目由于传播介质的局限性，导致传播范围有限，而随着互联网发展、新媒体广泛应用，新闻播音主持的平台获得了极大拓展，不再单纯依靠传统的电视媒介。越来越多的主持人必须转战网络，根据互联网用户需求，调整新闻的言说方式。又如当下越来越多的节目引入了互动环节，主持人需要挑选一些网友的留言和评论作出回应，但这种互动往往只体现了传统媒体对互联网需求的一种姿态，并不是一种互联网基因的体现。随着网络直播的广泛应用，主持人在节目中与网友进行实时交流，这种“真”互动的样态将会出现，这个时候，主持人不再是为内容服务，而是作为内容的一部分直接为用户服务，其节目主要看点也从新闻事件转向主持人本身，这对主持人综合技能提出了更高的要求。 近年来，虚拟演播室被越来越多地运用在电视新闻节目的制作上，虚拟演播室的应用不但为电视新闻演播带来了视觉空间上质的飞跃，也增加了主持人播报的信息量。xx年1月，*电视台推出春节特别报道据说春运，引起巨大反响，节目运用“大数据+虚拟”的概念，给观众带来耳目一新的感受。虚拟情景使节目受众沉浸其中，增强了新闻节目内容的到达率。由于虚拟画面的宏大及其动态性，往往要求播音主持人员以站姿或走动姿态进行播报，主持人的站位、走位、语言表达需要与三维动画、数据等完美结合才能将观众有效地带入到虚拟环境中，这对主持人的副语言运用提出了更高的要求。主持人须通过有声语言和肢体语言的配合，将多元信息予以融合，在交互式运动中完成信息的传播。 电视新闻生产所面临的外部技术应用和市场需求环境发生了变化，播音主持作为其中的一环，与外部需求出现了脱节的现象。 在过去，各种传统媒介之间的界限清晰分明，彼此独立，各有所长，但在新媒体时代，各种媒介之间的界限越来越模糊。新媒体在信息传递的时效性和互动性方面的优势十分明显，用户在信息传播中获得了一种参与感和主动性，对主流媒体的信息遴选和把关，以及以主持人播报为特点的信息需求引导的依赖性大大降低，转而根据自身需求，借助智能终端，随时随地接受新媒体发布的资讯。播音主持过去“高不可攀”的权威形象不复存在，普通人甚至可以借助直播软件自己成为“主播”，这间接对电视新闻节目乃至电视媒体产生了负面影响和冲击。 当前的新媒体大多没有新闻采访权，但他们对新闻信息的整合和包装力求做到个性化、差异化，通过二次加工，以区别于传统媒体直接发布的原创新闻内容，呈现出了新媒体新闻“栏目”的新特点。与新媒体相比，电视新闻缺少个性，这又源于播音主持人缺少个性。对于传统媒体而言，播音员、主持人作为媒体与受众的“*”与“桥梁”的角色，是一种工具性的存在，如同模特之于服装，模特不能抢了服装的风头，成为“移动的衣架”；主持人也不能抢了新闻宣传的风头，成为媒体的“传声筒”。长此以往，主持人缺少自我风格，甚至丧失了自我风格塑造的能力。在互联网环境下，不求做到最好，但求做到不同，没有个性的信息传播，将会被信息的海洋淹没。 在新媒体时代，新型传播方式层出不穷。出自新媒体的新闻内容在时效性、个性化解读乃至深度解读方面都具有了一定优势。反观传统电视新闻，播音主持形式单一，时效滞后，新闻的二次解读也缺乏评论员队伍支撑，很多电视新闻节目主持人往往注重外在的“播音”，技能和知识结构相对单一，缺少内在积淀，面对互联网视听内容的冲击，竞争力下滑，出现了边缘化危机。 新媒体技术的发展给传统电视新闻行业带来挑战的同时，也带来了新的机遇。电视新闻播音主持应当改变原有的思维观念，全方位地提高自身素质，以适应新媒体技术时代的发展要求。 信息传递者的思维是唯上的，目光是向上的，仅对媒体负责，媒体要求传播什么，主持人就播报什么。然而作为受众服务者，目光是平视的，受众需要什么，媒体就给予什么，主持人仍然是“桥梁”，既是信息传递的桥梁，也是服务输出的桥梁。所谓“服务”的另一种体现是互动，即便由于电视屏幕的阻隔，受众并不能直接参与到新闻节目中来，甚至节目中不设互动环节，但是播音主持人的态度能够起到隐形的互动作用。如果主持人能准确地了解受众心理需求，所作评论刚好和受众的心理感受相一致，则能引起受众共鸣，赢得受众的认同。 电视新闻播音员、主持人应转变观念，将受众看成是新闻传播活动的主动参与者，而非单纯的被动接收者。只有突出受众的主体地位，播音主持工作才能获得受众认可，进而提高电视新闻节目的口碑和收视率。另外，成为受众的服务者并不意味着一味地迎合，更不是新闻低俗化，而是要将新闻的宣传功用与服务属性结合起来，甚至要更凸显后者。 在传统电视新闻节目的制作和传播过程中，新闻播音员面对的是已经提前完成的新闻稿件，虽然播音工作也强调二次创作，但其二次创作主要以声音为手段，体现在播报上。尤其在时政新闻栏目中，播音员往往没有权限、也没有能力对新闻稿件的内容进行二次加工，对受众的评价、反馈也鲜少涉及。但是在新媒体时代，新闻节目的播音主持工作所承担的任务不仅仅是播报新闻、传递信息，还应包括新闻内容的二次创作，如个性化的言说、评论，以及与受众及时互动。为了应对新的工作需要，传统电视新闻节目主持人必须积极学习新科技在新闻传播方面的实践运用，完善知识结构，培育多元技能，更多地参与到新闻生产的前端，逐步从“声音”的创作者，发展成为“内容”的生产者。 创新力是电视新闻播音主持发展的原动力，也是电视新闻播音主持常胜不衰的关键。创新不仅要做到“更好”，更要做到“不同”。没有差异，也就无所谓创新。播音主持工作的创新体现在个人风格对选题取舍、文本生成、播报语态等各个工作环节的渗透和改造上，即创新是一种主持人个性化的体现。个性的区隔将使新闻播音主持呈现多元化发展态势，实现对不同细分市场需求的满足，从而形成对大众市场的合围。 另外，电视新闻播音员、主持人的创新力须建立在合理的新闻传播基础上，对内容文本的改造应以客观真实为准绳，播报方式的创新应把握适当的“度”，形式要服务于内容，避免出现低俗化倾向。 对于传统媒体来说，新媒体是新的工具，也是新的市场。xx年以来，中国青年报、南方报业、浙江商报、新京报等报纸媒体都积极布局网络直播。没有出镜经验的报纸记者尚且跨越专业边界，利用直播工具出镜播报新闻、与网友互动，试图成为“网红”，广大电视媒体的新闻播音员、主持人更应该主动拥抱新媒体，适应新的生存土壤。这些“老面孔”凭借电视频道播出中积累的人气，要成为新媒体“网红”可谓事半功倍。 结语 新媒体技术的意义不仅在于电视新闻传播技术的创新，更在于传播观念和思维方式的升级。在新媒体时代背景下，受众在信息发布环节的参与度、在信息接收环节的自主性都有前所未有的提高，包括播音员、主持人在内的电视新闻从业者应该站在受众的立场上，主动了解其心理需求，有针对性地对新闻节目的内容、形态进行重构，成为信息产品和服务的提供者，并在受众乐于接受的平台，以受众乐于接受的方式，在动态交互中共同完成信息的传播过程。满足了受众的需求，传统媒体才能在高速信息化发展的新时期中享有传媒市场的竞争优势。 注