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最新教育理论书籍序号书名出版社1当代教育心理学 北京师大2今天怎样做教师(点评100个教育案例中学)/大夏书系华东师大3给教师的一百条新建议/大夏书系教育随笔华东师大4教学原理/当代教育理论译丛华东师大5学程设计(教师课程开发指南)/当代教育理论译丛华东师大6教育科学的基本概念(分析批判和建议)/当代教育理论译丛华东师大7学校社会学(第2版)/当代教育理论译丛华东师大8教育中的建构主义/21世纪人类学习的革命译丛华东师大9人是如何学习的(大脑心理经验及学校)/21世纪人类学习的革命译丛华东师大10协作互动(资源整合的教育力量)/新课程教师专业化发展理论与实务丛书华东师大11学习环境的理论基础/21世纪人类学习的革命译丛华东师大12学与教的心理学/高等师范院校教材华东师大13创设联结(教学与人脑)/21世纪人类学习的革命译丛华东师大14情景学习(合法的边缘性参与)/21世纪人类学习的革命译丛华东师大15自主学习(学与教的原理和策略)/创智学习基础教育改革丛书华东师大16合作课堂(让学习充满活力)/创智学习基础教育改革丛书华东师大17教师如何做研究(教师专业发展)/大夏书系华东师大18反思性教学(精)华东师大19学与教的心理学/高等师范院校教材华东师大20教育研究方法导论(第6版)/教育科学精品教材译丛江苏教育21走向校本发展(建设新课程从理解到行动)江苏教育22有效教学方法(第4版)/教育科学精品教材译丛江苏教育23学习理论(教育的视角第3版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育24教育心理学的生机-学科学习与教学心理学/教育科学精品教材译丛江苏教育25教育和心理的测量与评价原理(第4版)/教育科学精品教材译丛江苏教育26课程(基础原理和问题第3版)/教育科学精品教材译丛 江苏教育27研究性学习/教育科学精品教材译丛 江苏教育28领导学(理论与实践)/教育科学精品教材译丛江苏教育29探究式学习(学生知识的自学建构)/现代课程与教学研究新视野文库教育科学30新课程教学评价方法与设计/新课程教学问题与解决丛书教育科学31新课程说课听课与评课/新课程教学问题与解决丛书 教育科学32新课程教学现场与教学细节/新课程教学问题与解决丛书教育科学33新课程备课新思维/新课程教学问题与解决丛书教育科学34学会关心(教育的另一种模式)/世界课程与教学新理论文库教育科学35生活体验研究(人文科学视野中的教育学)/世界课程与教学新理论文库 教育科学36教学原理/世界课程与教学新理论文库教育科学37学习的快乐(走向对话)/世界课程与教学新理论文库教育科学38课程与教师/世界课程与教学新理论文库教育科学39给教师的建议(修订版全1册)/20世纪苏联教育经典译丛教育科学40美育论教育科学41.新教育新理念系列丛书 -窦桂梅主编G632/4042.教育在线教育随笔系列-朱永新总主编G40-53/343.新课程课堂教学探索系列-郑金洲主编G632/3644.G42/25:1245.G42/25:1346.G42/25:447班级中的群体化过程G42/25:748.G42/25:849.G42/25:1050.GG42/25:1151.G623.5/4752教师专业发展丛书G622/9高效课堂教育的自“醒”53.新教育文库 G