招考小学语文教师业务理论考试试卷及答案

招考小学语文教师业务理论考试试卷及答案12010-04-16 19:27招考小学语文教师业务理论考试试卷及答案1试卷总分100分 考试时间120分钟） $h3 x7 q9 r# s0 一、 选择题（10分 将正确答案的序号填在每小题后的括号里）1 |0 p* t4 k( r( h1下列词语中带点字的读音全对的一组是 （ ）a自给（j）自足 不卑不亢（kn） 如饥似（s）渴 崇(chn)山峻岭 b自怨自艾（y） 屡见不鲜(xin) 处(ch)心积虑 随声附和(h) c不屈不挠（no） 瞠（chn）目结舌 茅塞（si）顿开 从（cn）容不迫d无的（d）放矢 揠（y）苗助长 宁（nn）死不屈 买椟（d）还珠 2下列词语中没有错别字的一组是 （ ）a好高鹜远 兴国安邦 再接再厉 举世无双2 p0 g9 9 o; c eb引人注目 莫明其妙 斩钉截铁 爱不释手 d$j $v5 ic勇往直前 翩翩起舞 言简意该 惊弓之鸟 d一张一驰 争分夺秒 喜出望外 轻而易举 u/ v+ u+ a( n/ f4 o% g7 j+3有些汉字非常奇妙，几个字经过组合后会成为一个新字，一个字中又可能含有其它字。仔细观察，“器”字里面藏有多少个汉字？正确的一项是 （ ）a5个 b6个 c7个 d最少8个4先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系，再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。 （ ）a化险为夷 b口蜜腹剑 c前赴后继 d阳奉阴违+ 1 u7 e$u$u; u) k5写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是（ ）3 y- v2 l oa狗吠 猿鸣 b马嘶 蝉噪 c鹤啼 虎啸 d鸡叫 狼嚎6下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子是（ ）& x m! b& y2 / u% k8 c% u8 q, pa 亮亮，明明起床了。 b明明起床了，亮亮。 k4 w, u a) q+ z r. |/ 6 v9 n)wc亮亮说：“明明，起床了。” d亮亮说：“明明起床了。”/ k1 a+ 6 d: 9 w; 9 i: y+ p7把“巴金说：我爱月夜，但我也爱星天。”这个句子改成第三人称转述句，正确的一项是 （ ）* i ; h! j6 b! e/ fe4 l: t. l$a 巴金说：他爱月夜，但他也爱星天。 b巴金说他爱月夜，他也爱星天。c巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。 d巴金爱月夜，也爱星天。 i9 w: n9 b% k9 ?$z( w- j8整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是 （ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。银杏树又叫白果树。银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。, f( x. g. .a b6 t j s$p5 _6 z2 : q: n, s2 z$l5 j7 b% e. z4 r f2c d) n0 i/ y/ k( ?5 % l3 _! n$y+ p; t, t9阅读教学的重点是 （ ）a . b.8 v2 , k0 m$z9 |- k0 pc培养学生的整体感知能力 d培养学生的观察、思考、表现和评价能力) s% g+ d9 l# u s w10评价学生的口语交际能力，应高度重视考察学生的 （ ）: y5 h- i! m4 j, xa参与意识和情意态度 b探究精神和创新意识, y! b: d$o+ z& g3c策划、组织能力 d协调、实施能力二、 判断题（10分 对的在括号里打“”，错的打“”）2 n j& j0 v0 * 9 1以开头的韵母与声母n相拼时，上的两点不能省写；与声母q相拼时，上的两点要省写。 （ ）0 v e& y9 |6 r4 m# q# l6 v + l8 w3 o12“凸”和“凹”的笔画数都是5画；“凸”的第4笔的名称是横折折竖。 （ ）- s$g2 w% a+ w$t7 p$5 s* c13如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话，“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。 （ ）$_$t, w n z/ t4 p4“身长等于头长加尾长的一半。”“船已开三日即到。”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解。 （ ）% , s5 . p; 9 v6 |+ g( j* q% u; d) d* , o6 u& 5“路遥知马力，事久见人心。”这个成语告诉人们，路途遥远才可以知道马的耐力大小，事情长久了才可以看出人心的好坏。 （ ）6“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。 （ ）7“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。 （ ） a& r7 h/ f* + c) n! q# a ! 8王昌龄出塞一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战，被匈奴称为“飞将军”的名将李广。 （ ）$r/ ) - / 9电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。 （ ）2 o+ r! v# j( t/ q) t9 q* u0 f10语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。 （ ）. c+ l+ e3 j- $j n三、 填空题（12分 每空1分）1默写填空。5 n* q% q! a0 m. b+ o0 f6 （1）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 ， 8 b6 ! d& w, r % d: % u& ?( h; j. n; z0 w9 v, d8 w5 + 0 l+ q/ y! w% b e% * e8 h) t, ( j3 h1 c 。 （王冕墨梅）7 i- i4 r* p) i（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ，乌蒙磅礴走泥丸。 ，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （毛泽东长征）0 # h- i3 b: y* i$z) 2按题目要求填空。（1）用数笔画查字法，“鼎”应查 画；用部首查字法，“戚”应查 部。 c% o5 h, （2）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是中国古代名著 中的一个章节，其中“花和尚”指 （人名）。 s+ b* o( c) k（3）在下面句子的空白处各填上一个字，使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。; v$h& p1 s: z( r9不要 心，当心被偷；不要 心，当心被骗。（4）国民党元老于右任先生，曾经写过一张“不可随处小便”的字条，贴在办公大院的一角，以劝阻某些人的不文明行为。谁知字条在第二天大清早就不见了。原来，有人仰慕于老先生的为人和书法，悄悄揭下字条，一一剪下这几个字，重新排列后粘好。这样，原来的几个字便组成了另一个既有教育意义又能登大雅之堂的句子。这个句子应该是 。1 g: a. ; 7 c. i# c - ?! z（5）有人选用“鱼、游、马、钓、骇、跑、惊、快、鞭”这些字中的几个字，写了一副对联。上联是“鱼钓钓鱼鱼骇钓”，最恰当的下联是 v6四、 阅读题（22分 阅读选文，按要求回答问题）(（一）（10分）/ x6 l s: a1 w3 u9 c; k两小儿辩日, e* d; t, i: p. g1 n孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。/ w: o% m(一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。5 p& 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1该文中加点的“为” 字的读音是 ，意思是 。（2分）2在句子“我以日始出时去人近，而日中时远也”朗读停顿的地方画上“/”。（2分）7 u& ; 1 + d. x6 v(例如：见/两小儿/辩斗我 以 日 始 出 时 去 人 近，而 日 中 时 远 也。, m* c(w3用意译的方法，将文中两处画线的句子译成现代汉语。（2分） / o( v% k/ o: e/ e! s) v5 m 4根据该文题目的意思，用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。（1分） ) d0 9 u9 k+ h t9 l) o v* q 5根据所掌握的科学知识，你对两小儿提出的问题的解答是： （1分）# f, _ c8 s9 h8 gr6这个故事说明 ；也说明 。（2分）! _4 a! k* y; 0 （二）（12分）5 u8 i: |- ?; k4 _- g c; 8一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上来，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧！”( 3 t* m% y$o; w) t% x* j1 d9 b, j p5 d “孔融是孔融。我是我不让。”儿子态度坚决。 h# k2 b h9 q) ( “真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬去了一半。 f* c6 f+ n( v3 s p9 m+ y! i. y( y6 u+ n1 e. a4 l2 h8 “别后悔？”“不后悔！” 儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。# v& |/ f4 f& w/ n. & h! h; : “记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！” 父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。, # j3 k3 e# h第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？” l$& f$v9 “孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！” 儿子说得坚决。) f9 w8 ) c0 b儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。9 r; ; d0 n8 g7 p9 ) l“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！” 父亲指着蛋教训儿子说。 t+ s m- c3 v s+ v# q/ c$m# s. v/ |/ j8第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条， 。& z) l1j: q1 h父亲问儿子：“吃哪碗？”- k& k0 e/ 7 u$“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃。”儿子手一挥做“绅士”状。, ?( v6 ) n$e/ v “那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏着卧的荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！” 父亲意味深长地对儿子说。9 k2 e. d# m/ q) ( a s) $ a# p. a2 j7联系上下文，该文中画“ ”的空白处应该填上的最恰当的句子是： （2分）$ds2 g* n% f8认真阅读并分析故事中三个情节的共同点，然后填空。（每格填一个字）（2分）总结- z3 # & a$1 o( i& # q# j+ 9父亲说“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的目的是什么？（2分）) c0 u; v5 r7 i8 r10父亲对儿子的三次教育，一次比一次深刻。该文中能显示这个特点的词语依次是 、 、 ，这充分体现了父亲对儿子 的 。（4分）11该文中最能表现全文中心思想的句子是： （2分）/ h% i7 ; a, x五 简答题（6分）4 r5 m, o; d6 t* y& t( y. a! / m6 j; k- p8 b( f9 a:现行全日制义务教育语文课程标准提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。 n7 r3 - y& i/ y1 p4 a& p8 $d% b: j0 n六、作文（40分）题目一：讲台 题目二：诺言 要求：任选一题；除诗歌外体裁不限；字数在600字以上；不得抄袭参考答案一、选择题1 a 2 a或b 3 d 4 d 5 c 6 d 7 c 8 a 9 b 10 a4 , v) h, l1 t* l0 f$t 二、判断题* y6 k$c1 x- r7 w6 u& d1 p 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10b3 c三、填空题/ h j$, t. c1（1）不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 （2）五岭逶迤腾细浪 金沙水拍云崖暖# q 4 y/ k) a（说明：出现一个错别字扣0.5分；出现两个或两个以上的错别字该空记0分。）2（1）12 戈 （2）水浒传 鲁智深 （3）分（粗） 贪 （4）小处不可随便 （5）马鞭鞭马马惊鞭- ) o$hz 四、阅读题! z: b o/ c2 r) g6 ; g8 h6 ? s1 t, ! p2 b c. 1wi 是2我 以 / 日 始 出 时 / 去 人 近，而 / 日 中 时 / 远 也。2 a/ y+ i- h$f7 c/ w7 y, x- p8 4 o3太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样谁说你知道的事情多呢? 4两个小孩辩论太阳是早晨还是中午离人近。 5早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。% p+ r3 x! n- z. 8 6认识自然，探求真理，要敢于独立思考、大胆质疑； 宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。2 m f8 m1 o1 t7 h. f x7还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。（没有“还是”等恰当词语的扣1分）; , r1 p! t1 t# x. i* _: f6 ?8 1 |- 6 |( h$u. c! m o+ n8做 面吃 面总结9试试自己的儿子想不想占便宜。5 y7 8 9 h, r% m7 ! 10告诫 教训 意味深长 谆谆教诲（关爱之情） 11不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！/ z, w8 i u: j+ n) d# i5 |9 i3 + h& v+五、简答题8