2014.09.16-9.25pm.托福写作中的范文临摹.pptx

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tems.DespitetheeasyavailabilityofresearchtoolsontheInternet,a“bricksandmortar”campuslibraryremainsahavenforstudentswhorelishthethoughtofturningthepagesofaworkbyShakespeareorStephenHawkinginanatmosphereofquietcontemplation.Butitisnotnecessarythattheuniversitysplititsfundingforsportsandlibrariesrightdownthemiddle:Manyuniversitysportsactivitiesgeneratetheirownincome,whichcanaddconsiderablytothebudgetsbottomline.AtatypicalAmericanuniversity,particularlyapublicuniversity(suchasOhioStateortheUniversityofTexas),thesportsprogramsaresignificantlyunderwrittenbythecitizensofthecommunity.“Boosterclubs”alsogeneraterevenuebyrecruiting“seasonticketsubscribers”whoreceiveseasonpasses,thebestseats,andotheramenities.Sowecanseethattherereallyisnotmuchofadilemmahere:Thelibraryshouldcontinuetoreceivethesameamountoffundingasthesportsprogramsitsjustthatthebudgetforthesportsactivitieswillincludeexternalsourcesofrevenue,suchasticketsalesanddonorcontributions.Ifitsfundsareapportionedwisely,thereisnoreasonauniversitycannotadequatelysupportbothitssportsprogramsaswellasitslibraries.Asitsnameindicates,auniversityshouldprovidea“universe”ofknowledgebothintheclassroomandonthecourt.新托福真题详解写作分卷（第一册）,Thepurposeofaninstitutionthatcallsitselfa“university”istoproducegraduateswhohavebeenexposedtoawidevarietyoflearningexperiences.Atrueuniversityshouldattempttomolditsstudentsintoscholarswhoarealso“well-rounded”advocatesofathletics.Inthisrespect,then,universitiesmostassuredlyshouldfundsportsactivitiesandlibrariesinequalmeasure.Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.Ofcourse,theuniversityslibrariesmustalsoreceivesufficientfundingtoprovidestudentswithextensiveresourcesforacquiringknowledge.Indeed,themostprestigiousuniversitiesoweasignificantamountoftheirfametothesizeoftheirlibrariescollections.In2008,forexample,Harvardslibraryboastedover16millionvolumes;theBodleianLibraryofOxfordUniversityhasover11millionitems.DespitetheeasyavailabilityofresearchtoolsontheInternet,a“bricksandmortar”campuslibraryremainsahavenforstudentswhorelishthethoughtofturningthepagesofaworkbyShakespeareorStephenHawkinginanatmosphereofquietcontemplation.Butitisnotnecessarythattheuniversitysplititsfundingforsportsandlibrariesrightdownthemiddle:Manyuniversitysportsactivitiesgeneratetheirownincome,whichcanaddconsiderablytothebudgetsbottomline.AtatypicalAmericanuniversity,particularlyapublicuniversity(suchasOhioStateortheUniversityofTexas),thesportsprogramsaresignificantlyunderwrittenbythecitizensofthecommunity.“Boosterclubs”alsogeneraterevenuebyrecruiting“seasonticketsubscribers”whoreceiveseasonpasses,thebestseats,andotheramenities.Sowecanseethattherereallyisnotmuchofadilemmahere:Thelibraryshouldcontinuetoreceivethesameamountoffundingasthesportsprogramsitsjustthatthebudgetforthesportsactivitieswillincludeexternalsourcesofrevenue,suchasticketsalesanddonorcontributions.Ifitsfundsareapportionedwisely,thereisnoreasonauniversitycannotadequatelysupportbothitssportsprogramsaswellasitslibraries.Asitsnameindicates,auniversityshouldprovidea“universe”ofknowledgebothintheclassroomandonthecourt.新托福真题详解写作分卷（第一册）,Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.,大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。中译英：批改：liuwenyonglasedu2,大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。中译英：批改：liuwenyonglasedu2,分句“中译英”：(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？_(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。_(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。_(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。_(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。_,范文内容：（1）Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?（2）Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.（3）Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.（4）Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.（5）Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.,分句“中译英”：(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？_(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。_(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。_(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。_(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。_,范文内容：（1）Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?（2）Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.（3）Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.（4）Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.（5）Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.,分句“中译英”：(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？_(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。_(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。_(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。_(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。_,相同意思，不同表达,相同意思，不同表达,?,改写前：Theextremeseriousnessofdesertificationresultsfromthevastareasoflandandthetremendousnumbersofpeopleaffected,aswellasfromthegreatdifficultyofreversingorevenslowingtheprocess.改写后：TheextremeseriousnessofyourfaithlessnessresultsfromyourinabilitytoknowsomebasicwordsneededinTOEFLpassages,aswellasfromyourunwillingnesstofollowthedirectionsfromtutorLiu.,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,（1）Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?（2）Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.（3）Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.（4）Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.（5）Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,（1）Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?（2）Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.（3）Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.（4）Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.（5）Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.,Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Intwentyyearsfromnow,studentswillnotuseprintedbooksanymore.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer._,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,(1)大学生如何从学校投资建设的体育项目中受益呢？(2)通过参加学校组织的各项体育活动，大学生可以培养自己的人际交往能力，这将有利于他们发展未来的事业。(3)例如，田径队的学生，通过田径这项运动，他们能学到为了实现目标而坚持不懈和不屈不挠的精神。(4)而篮球队的学生能体会到团队合作的重要性，明白团队合作比个人表现更为重要。(5)不仅参与体育活动的学生可以受益，观赛者也可以从中了解忠诚和相互鼓励的重要，体会运动员面对失败时的保持的良好的体育精神。,（1）Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?（2）Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbeofbenefittothemintheirfuturecareers.（3）Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.（4）Astudentonthebasketballteamwilllearnthatteamworkmaybemoreimportantthanindividualperformance.（5）Andthebenefitsdonotjustaccruetothestudentswhoactuallyplaythesportsthespectatorsalsolearnaboutloyaltyandencouragement,aswellasgoodsportsmanshipinthefaceofdefeat.,Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Intwentyyearsfromnow,studentswillnotuseprintedbooksanymore.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer._,临摹应该有的注意事项,临摹应该有的注意事项,临摹应该有的注意事项,模版化过程“高级”词汇“复杂”句型,临摹应该有的注意事项,模版化过程“高级”词汇“复杂”句型,临摹只能临摹语言么？,Thepurposeofaninstitutionthatcallsitselfa“university”istoproducegraduateswhohavebeenexposedtoawidevarietyoflearningexperiences.【定义】Atrueuniversityshouldattempttomolditsstudentsintoscholarswhoarealso“well-rounded”advocatesofathletics.【总结】Inthisrespect,universitiesshouldthenfundsportsactivitiesandlibrariesinequalmeasure.【细分】Howdouniversitystudentsbenefitfromuniversity-fundedsportsprograms?【结果】Studentsparticipatinginorganizeduniversitysportslearnmanyusefulinterpersonalskillsthatwillbebeneficialtothemintheirfuturecareers.【举例】Astudentonthetrackteam,forexample,willlearnhowtostriveforaspecificgoalwithpersistenceandfortitude.【对等】Astudenton