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变电检修工技师论文摘要范文变电检修工技师论文摘要写 人类进入二十一世纪以来,职业生涯管理已经成为当前人力资源管理领域中一项极其重要的内容和崭新的发展方向.职业生涯管理,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动.本文分析了职业生涯管理对于员工和组织的不同意义,对于职业生涯管理的基础理论如职业选择理论、职业生涯发展理论和职业锚理论进行了详细的阐述.本文分析新形势下,电力行业推行职业生涯管理的可行性与必要性,就LY公司的企业环境与发展战略,阐述了如何成功实施员工职业生涯管理.结合电力企业的实际情况设计了导入职业生涯管理的具体步骤,明确了如何做好职业生涯管理的基础铺垫工作,提出了电力企业代表性的职业生涯通道种类,如何引导电力企业员工做好个人职业生涯规划,明确了企业相关管理人员要结合企业发展战略和个人职业生涯规划做好整体人员职业生涯的管理沟通、交流和生涯方案的修改、确定及定期调整工作；研究了企业员工职业生涯规划实施下的相关工作情况,并探讨了企业实施职业生涯管理应注意的一些问题. 随着电网规模的发展和输变电设备质量的提高,传统的检修管理模式越来越不能够满足供电的高可靠性和低运营成本的需要.如何借鉴国内外现有设备检修管理理论和实践成果,结合安徽电力行业自身的实际,依靠科技进步和管理创新,选择合理高效的输变电设备管理方式,是安徽供电企业亟待解决的一项重要课题. 本文在概述国内外设备检修管理和电力企业检修管理相关研究基础上,对安徽省电力公司输变电设备管理现状进行了系统分析,指出了安徽省电力公司输变电设备检修管理存在的主要问题,包括地市间电网规模和检修能力差异较大、检修管理模式落后、检修人员素质相对较低和绩效考核制度不到位、检修工作标准化和信息化程度不高等.然后针对这些问题提出了相应的完善对策,包括优化生产组织方式,构建“大生产”管理格局,变革传统模式,推行状态检修,完善绩效考核制度,激励检修人员工作积极性,促进检修工作标准化和信息化建设.最后,以淮南供电公司推行“5S”管理为背景,对淮南市供电公司输变电设备检修管理进行了案例分析,并总结了值得其他供电公司借鉴参考的结论和启示. 供电企业保证电网安全、稳定运行是首要任务,这一特性决定了技能人员是企业有序生产的骨干力量.伴随着电网规模快速发展、装备水平不断提升,电网运行方式日趋复杂,S供电公司员工数量却持续多年呈现负增长,且由于省公司人才执行减人政策,使得这一趋势将很难改变.因此充分挖掘现有员工的潜能,提升技能水平,促进员工队伍实现从外延式增长向内涵式提升显得尤为迫切.供电企业承担着电力传输、分配、使用管理的职能,涉及工种较多,有检修、运行、调度、营销等有二十几个工种方向,且每个工种的技能要求都不一样,因此需要对不同工种提供适合岗位需要、因地制宜的培训. 在这样的背景下,本文对S供电公司(以下简称S公司)单元制模块化的员工培训管理模式进行了研究.本文一方面从S公司的发展、员工队伍结构、培训机制创新的背景、传统培训模式的制约,企业和员工对培训的定位,找出企业对技能人才培养与员工自身培训需求的结合点.另一方面根据供电企业职业工种构成,岗位能力要求,进行岗位职业能力分析,建立员工能力分析表,以此为基础进行技能培训的模块划分,并将培训与技能等级晋升的要素相衔接,从而构建单元制、模块化的培训方式,促使生产技能人员的培训更具针对性和灵活性,做到缺什么补什么,实现根据专业岗位工种要求设定培训目标和课程.同时由于根据生产情况编制生产繁忙程度图谱,合理安排培训时间等问题,较好地解决了工学矛盾. 本文的创新点在于:第一,以P-CMM人力资源评价工具对S公司的现状及差距进行了分析诊断,并寻找解决措施,第二,以S公司实际工作为立足点,分析在员工参培过程中发生的工学矛盾问题,根据工作量大小明确工作节点,建立生产繁忙程度图谱,根据该图谱来制定年度培训需求和计划,从而解决实际送培矛盾.第三,借鉴能力素质模型,将S公司的职业技能工种进行分类,分析不同工种能力要求,在此基础上建立岗位职业能力分析表.第四,基于岗位能力分析,将每个工种技能培训项目进行模块化分割,组建培训单元,形成单位制、模块化培训体系. 随着我国经济市场化的步步深入,不断加强企业的竞争力已经成为企业高层管理者思考和急需解决的问题.而企业的竞争,最重要的就是人才的竞争.国内外成功的经验告诉我们,人力资源是企业生存和发展的第一资源,而合理有效的薪酬制度不但能有效激发员工的积极性与主动性,促进员工努力实现组织的目标,提高组织的效益,还能够在人才竞争日益激烈的知识经济下吸引和留住一支素质良好且有竞争力的员工队伍,薪酬问题是企业发展的核心问题. 随着社会的发展,人们逐渐认识到人应该是各类组织发展的重要资源,如何更好地激发组织成员自身的潜能,借以促进组织的发展,实现组织与员工的双赢,成为当下人力资源管理的一个重要课题.本论文选取HZ电力公司员工作为研究对象,对其职业生涯管理进行了系统的分析和研究. 本文以国内外先进的职业生涯管理理论为指导,采用理论研究与实证研究相结合的方法,运用调查问卷等方式对HZ电力公司员工职业生涯管理现状进行分析,归纳出职业生涯管理所面临的机遇挑战,并结合企业人力资源管理活动中现有的先进做法,来寻找建立一套符合科学规范和企业实际的职业生涯管理办法；通过铺设职业发展路径搭建能力模型实施能级认证开展能力开发实施发展目标五个核心环节,来搭建一套HZ电力公司员工职业生涯管理的核心体系,创造一个平台使员工能够将自身的职业目标、能力特长、潜能优势与公司的战略目标更好的结合起来,在个人职业发展的同时推动公司的发展,最终实现HZ电力公司及其员工的双赢.最后,在进行理论研究的基础上,结合HZ电力公司员工的实际工作经历,运用相关方法进行应用研究,对职业生涯管理体系进行初步的实践验证. 通过本文的研究,为HZ电力公司提供员工职业生涯管理的理论和实践指导,对培养具有高度责任感和职业忠诚的员工,稳定员工队伍,提高工作质量和效率都具有非常重要的实践意义.无论在理论层面还是实践层面,无论对电力企业,还是与之类似的国有企业,都具借鉴意义. 随着社会主义市场经济的发展,电力行业的市场化改革,使电力企业逐渐由垄断企业向一个真正的市场经营主体转变,而电力市场化的运营给公司带来了管理理念、方式手段、市场支持、环保技术等方面的挑战.如何应对这些挑战,己经成为包括黑龙江省电力公司在内的电力企业必须考虑的 _的问题.应对的一个重要的措施就是加强企业的人力资源管理,特别是人力资源培训.论文在详细介绍人力资源培训定义、原则、内容、方法和程序等相关理论的基础上,结合黑龙江省电力有限公司的实际,分析了其人力资源的现状和技能人员培训现状,找出其培训中存在的问题.最后针对培训中所存在的问题,提出了解决问题的对策,通过这些措施的实施,可以提高培训的针对性,提高培训的效果,提高员工的技术与技能水平,满足企业发展的需要. 随着电能应用的逐渐普及,电力工业也在国家生产建设和人民日常生活中扮演着越来越重要的角色,这也使得社会对供电可靠性的要求标准达到了一个前所未有的高度.在这个背景下,传统的计划检修模式已经无法满足要求,如何尽快推进变电设备状态检修管理工作也成为了一个重要课题. 本文在概述国内外与状态检修管理工作相关的诸多理论研究基础上,首先对沈阳供电公司变电设备管理现状进行了全面分析,找出了目前管理模式中存在的主要问题.其次,对该公司开展变电设备状态检修管理工作的实际情况进行研究,对其工作总体目标、管理组织结构、生产工作流程、检修人员培训及绩效考核制度等方面进行逐一分析,总结出适合沈阳供电公司的状态检修管理工作方案.再次,以沈阳供电公司下属基层生产单位变电检修工区为例,研究了基层生产单位*电设备状态检修管理工作的开展情况,着重对该单位的几项创新性的管理成果变电设备查询系统、岗位助理制度和工时制度进行分析,并有针对性地提出具体的改进意见,为其它同级生产单位提供了学习参考,也为上级主管部门的决策提供依据.最后,对本文中未提及的一些与状态检修有关的问题进行说明,并对沈阳供电公司变电设备状态检修工作的未来发展趋势进行展望. 为建设“一强三优”(电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀)现代企业,加快体制机制创新,优化管理运营模式,实现公司科学发展,国家电网公司积极推进“两个转变”(公司发展方式转变和电网发展方式转变),筹划和实施“三集五大”(人财物集约化管理,大规划、大建设、大运行、大检修、大营销).组织结构、业务流程正发生巨变,在电力改革发展进程中,高技能的人才队伍已成为制约其发展的重要因素之一.因此,加强培养电力企业高素质人才队伍建设,对于提高供电企业的核心竞争力意义十分重大. 本文从高技能人才的概念和在企业发展中的重要作用入手,重点通过分析当前我们供电企业高技能人才队伍的现状,挖掘存在的问题,并结合CS电业局高技能人才培养现状的分析,从培养规划、培养方案、保障措施等几个方面提出了有效解决现存高技能人才队伍培养的问题,即制定良好的高技能人才队伍建设规划、改善高技能人才成长环境、建立完善的职工培训机制、建立畅通的高技能人才发展通道、建立有效的高技能人才激励机制等.对高技能人才队伍培养进行了实证分析,力图以CS电业局高技能人才队伍建设的经验和所存在的问题,对供电企业高技能人才队伍培养提出一些前瞻思考和有效措施.相信本文将会为国网公司“三集五大”体系转型下的供电企业解决高技能人才队伍培养问题提供有参考价值的意见. 黄东,广西容县电力有限公司石头电站站长,自1992年参加工作以来,他一直在发、变电一体的山区电站工作,先后担任过电气运行值班员、电气检修员、电气专职、电站生产技术科长、电站副站长、电站站长等职,并于xx年12月取得了变电检修工高级技师职业资格证书.在努力学习提高自身素质的同时,他积极参与行业技术交流和科技创新活动,大力做好传、帮、带工作,是一线员