近期体育工作的说明

关于学校对近期体育工作要求的情况说明针对我校目前体育工作的实际情况，学校领导不但多次对我校的体育工作提出建议，要求全校的教职员工要充分认识到，学校体育工作不管是对于学校整体工作的意义，对于学生身心健康和终身发展都具有非常重要的意义，而且对于各项体育工作提出了一些具体的要求。明确提出了，学校体育工作开展得如何，不仅仅是体育老师的事，它更应该是全校所有教师的职责，每一位教师都应该为学生的健康负责。所以学校将把体育各项工作的责任落实到所有老师的身上，特别是各班的正副班主任老师更应该把各班学生的锻炼情况做为一件重要的任务来抓。体育老师有责任协助各班老师，搞好体育锻炼的指导和监督工作。现在我就代表学校体育组就学校对体育各项工作的要求向各位老师做一说明。一、体育大课间活动1、改进目前的体育大课间活动的意义（1）、提高体育锻炼的效率和效果，增进学生体质健康；规范学生的行走姿势和仪表姿态，展示我校学生良好的精神风貌。（2）、打造我校体育工作的特色，为我校的特色办学增添亮点。2、职责分工国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中提到：学生的体质健康状况不仅仅是体育教师的职责，更应该是全社会都应该关心的事情，在学校里，应是所有教师都应该关注的事情。所以我们把在体育大课间活动中各位领导和老师的责任分了一下工，详细见体育大课间活动方案。在这里就不再赘述。3、具体实施（1）、控制信号：全程用音乐来控制，各项活动由不同的音乐伴奏。（2）、活动流程及要求：（见大课间活动方案 ）4、（1）、活动程序26年级时 间活动内容具 体 要 求责任人9:509:51集合整队带班教师在此时间段内迅速组织队伍，排成三路纵队。带班教师9:519:56下楼到达指定位置带班老师走在前面，带领班上学生按指定下楼线路便步走下楼。下楼后，马上按照学校要求跑步到达指定位置，并且成体操队型站好后，跟着音乐摆大臂原地踏步走。带班老师以及年级负责人9:5610:06广播操和韵律操各班学生跟着音乐节拍完成两套操，带班老师站在队伍的后面进行监督。带班老师以及年级负责人10:0610:12绕场齐步走（摆大臂）四、五、六年级按照班的顺序绕足球场，二、三年级按照班的顺序绕各自篮球场。学生绕场时带班老师在队伍内侧跟随监督。带班老师以及年级负责人10:1210:20回教室在回教室音乐响起后，各班成三路纵队按照规定线路有序的齐步走到楼梯口后，便步上楼。此过程带班老师在各班队伍后面跟随监督。各带班老师及年级负责人1年级因1年级学生刚刚进入小学阶段学习，所以一年级学生主要进行七彩阳光广播操的学习，其他内容及要求由负责的体育老师和年级负责人自行商定。原则上也应该有摆大臂原地踏步走的内容。（2）、活动场地年 级场 地1教学楼一楼连廊2篮球场北侧（靠多功能厅）3篮球场南侧（靠游泳池）4田径场靠主席台的跑道上5足球场6足球场 二、晨炼及体育大课间活动的出勤情况针对目前在晨炼和体育大课间活动中的积极性有所下降，迟到、无故缺席、行动迟缓、动作懒散等情况有所增加，学校将委托值周老师和学生，体育老师协助，对学生在这两操中的出勤情况进行监督和检查。在晨炼音乐和大课间相应的音乐结束后，值周的老师和学生立即对各班迟到人数和实际到位人数进行清理，各班的出勤情况将作为体育锻炼先进班评比的一项重要依据。所以，各班老师不得随意的留学生在教室做事（包括打扫清洁）。三、第十四届秋季田径运动会1、本次运动会的预计举办时间：10月26，27、28号，10月21日（星期五中午），所有裁判员、工作人员包括学生志愿者召开赛前工作会。2、报名截止日期：9月30日下午5点。3、各班的入场式解说词及入场背景音乐发邮件给曹金波老师，上交时间：10月21日下午4点前。4、本次运动会，所有教师都将参与管理、裁判工作。原则上一年级的正副班主任老师和其他年级的班主任老师不参与裁判工作，主要负责管理带班。其余的老师都将参与裁判及其他工作。如临时有事，需请向校长请假。5、带班老师在运动会期间，特别要管好本班没有参与比赛的同学，避免没有参与比赛的同学随意走动而影响比赛。本次运动会将继续对没有比赛随意走动而影响比赛的同学进行登记、处理。6、本次运动会将设立专门的领奖台和摄影区，颁奖时，所有的比赛都停止，请学校相关领导为获奖的第1、2、3名运动员颁奖。7、关于精神文明运动队的评选，我们将和学校大队部密切配合，根据投稿情况，各班同学遵守纪律的情况，各班所坐位置的清洁卫生情况，以及学生在比赛中的顽强拼搏情况，评选出一定的数量。各班的摄影小记者必须佩带专门的标志，才能在符合要求的情况下到赛场照相，否则按不遵守纪律给予处理。8、项目的设置及规则1年级：个人：30米、50米、立定跳远、双手投掷实心球。团体：50米迎面接力和趣味比赛项目（踩飞毯、一分钟跳绳、乒乓球掷准）2年级：个人：50米、100米、立定跳远、双手投掷实心球。团体：50米迎面接力和趣味比赛项目（踩飞毯、一分钟跳绳、滚轮胎）。3年级：个人：50米、100米、200米、立定跳远、双手投掷实心球。团体：50米迎面接力和趣味比赛项目（一分钟跳绳、滚轮胎、运乒乓球接力）。4年级：个人：50米、100米、200米、400米、急行跳远、双手投掷实心球。团体：50米迎面接力和趣味比赛项目（一分钟跳绳、乒乓球接力）。5年级：个人：50米、100米、200米、400米、急性跳远、跳高、双手投掷实心球。团体：50米迎面接力和趣味比赛项目（投篮比赛、一分钟跳绳）。6年级：个人：50米、100米、200米、400米、急行跳远、跳高、双手投掷实心球。团体：50米迎面接力和趣味比赛项目（投篮比赛、一分钟跳绳）。四、运动会入场式1、设计理念学校运动会应该是一次充分展示学校办学成果，师生的精神风貌，学校在过去一年中在体育教育教学领域取得成果的盛会。小学举办运动会除了具有以上的意义，更重要的是要提高每一位学生的运动参与意识，培养学生运动兴趣，养成终身体育的习惯。所以，本次运动会入场仪式进行了改进，改变以前那种比较单一、呆板的，成人气息比较浓的入场仪式，我们选择了更加符合小朋友天真活泼的天性，能充分发挥每个班师生创新能力的形式。2、设计思路（1）、入场仪式的主题：运动项目大聚会（暂定）（2）、预设的展示效果：在开幕式的入场仪式中，每一个班代表一种体育项目，这个班的孩子在开幕式中穿着具有此种项目代表性的服装或服饰（可以化妆），持此项目所需器材，在通过主席台时，可以展示一段1分钟左右的轻松活泼、有创意的、与此项目相关的体操或节目。（3）、各年级的备选体育项目：年级项目1篮 球轮滑乒乓球保龄球滑板武术跆拳道2足 球网 球高尔夫球曲棍球自行车体操摔跤街舞3排 球羽毛球棒 球橄榄球游 泳跳绳拳击体育舞蹈踢毽子4篮 球轮 滑乒乓球保龄球滑 板武术跆拳道踢毽子5足 球网 球高尔夫球曲棍球自行车体操摔跤街舞6排 球羽毛球棒 球橄榄球游 泳跳绳拳击体育舞蹈项目选择原则：为避免重复过多，每个年级只可以在该年级备选项目中选，如果某班根据与自己班上师生的实际情况，可以自己选择一个备选以外的项目，但是不能选择其他年级备选项目。 （4）、项目落实时间：10月9日之前，各班报年级组上，年级组统一报体育组运动会筹备组。 （5）、项目落实后，各班就开始准备相关事项：编排一个1分钟左右的相关项目的展示节目，（经过主席台时在跑道上表演）；相关的器材、道具、服装、化妆的准