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文档简介

高考材料作文审题训练 高考材料作文审题训练 ? 24. 阅读下面的文字,根据要求作文。 ? 有渡河经验的人,在涉水之前,总会抓起一块石头投入水中,以 测量水的深度。水花溅得越高,水声越是响亮,说明河水比较浅; 而水花溅不起多大,水声很小的河水,必定是深不可测的。 ? 根据上述材料,自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于 800字的文章。 ? 这是一篇材料作文,从渡河涉水经验谈起,将浅水河与深水河进 行对比,实际上对外表深沉不露而内在深邃博大的人生态度进行 作文审题提示: 了肯定。 ? 标题示例: ? 1、 智者无言 ? 2、 宁静而致远 ? 3、 多一点低调,少一点张扬 ? 4、 平淡也是一种深度 ? 5、 让生命博大精深 ? 6、 轻狂与内敛 ? 六阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) ? 24.有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落, 只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路 人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说: “再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。” ? 读了上面这段文字你有些什么联想和感受? ? 要求:全面理解材料,根据对材料的感悟,以选择一个侧面, 一个角度构思成文,不要脱离材料及其含义作文。自拟标题, 自选文体,诗歌除外。不少于800字。 ? 一、从肯定“卖缸人”的角度立意:对于已经破裂的无法还原的事物、 生活中的失误缺憾,一味留恋,止步不前,是不明智的。大胆往前走, 才是聪明之举。 ? 二、从否定“卖缸人”的角度:一旦出现了失误损失,首先必须毫不 犹豫地停下来看一看,以避免犯更多的错或者付出更多无谓的.浪费。 “停下来看”有时需要比“不回头地走”更大的勇气与承受力,有时 甚至是一种人生的大智慧。 ? 三、从自身经历的角度谈自己因对“过去的事物恋恋不忘,以致无心 前程,无法发现前面路上的美好”,从而得出要敢于放下过去的那些 “摔破了的缸”;也可写自己不敢面对生活中的失误,总如卖缸人一 样逃避,结果是摔得更惨,得出要直面失误,勇于反思的哲理。 【构思举例】 【高考材料作文审题训练】相关文章: 1.材料作文审题 2.材料作文的审题立意 3.多则材料作文审题立意 4.材料作文审题立意 5.新材料作

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