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文档简介
耒阳市实验小学德育工作计划(2011年上期)一指导思想:2011年是全新的一年,也将是我们实验小学奋进的一年。在2011年的学校德育工作中,要以贯彻党的十七大精神为中心,以邓小平理论和科学的发展观为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,弘扬爱国主义主旋律。值中国共产党建党90周年之际,我校把本学期德育工作的重点放在教育学生继承和发扬党的优良传统和作风,激发学生的爱国主义热情上,并以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为突破口,务实创新,争取富有特色地完成本学期的工作。 二主要工作:(一)加强德育工作队伍建设.1强化德育领导小组的工作力度。经常性组织德育领导小组成员学习,加强自身建设,真正成为学校德育工作的带头人。领导小组成员要以自己的能力、人格,高尚的品德带好班主任队伍和学校骨干队伍的建设。明确“人人都是德育工作者”,工作上要有创新,工作作风上要认真踏实。进一步树立大德育观念,建立全方位育人的环境,形成新的德育工作模式。2施行班主任岗位职责考核、奖励制度。全面落实班主任考核制度,增强责任感和服务意识。坚持把“重文明礼仪,做文明学生”放在首位,倡导科学、民主的管理方法,要重视过程管理与目标管理相结合,全面关心学生,促进学生素质的整体提高。学校将严格考核奖励制度,以考核促进步。3加强师德建设。开展“四个一”活动:开展一次中小学教师行为规范学习;开展一次师德宣誓活动;举行一次由家长、学生参加的座谈会,发放师德问卷调查表;举办一次师德论文评比。通过活动的开展,使全体教师牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想,提高教师教书育人的责任感和职业道德水平,使敬业爱岗、乐于奉献、严谨治学、开拓创新成为自己的自觉行动。(二)强化养成教育,提高德育实效。1狠抓养成教育。以养成教育为基础,以培养学生良好的行为习惯为主要内容,开展规范性教育,重视学生“自主管理”队伍建设,重视考核评价过程,坚持公平、公正、公开的评价原则,将实验小学学生行为规范教育抓细、抓严、抓实,做到“五无”、“五有”(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步),努力达到“五好”(读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地),以此来规范我校学生的行为习惯。2开展文明礼仪教育,树立学生公德意识,并着重教育学生注意公共安全、遵守公共秩序、尊重友爱他人、诚实守信等。我国是一个“礼仪之邦”,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。政教处通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。3抓好学校常规,创建积极向上校风。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地,营造深厚的校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。4加强少先队工作,提高队干管理能力。少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。5法制安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。学校将把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要求各班要充分利用朝心课、班队活动对学生进行教育,学校将开展“知法、懂法、守法”系列教育活动:邀请司法、交警人员到校举行安全、法制教育讲座、知识竞赛、“安全在心中”主题班会、安全逃生模拟演练等活动。加强值周干部日常监督工作,要求各值班干部提高责任感,做好课间、午间和放学时间同学的护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。6尝试心理教育,形成健全人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体主理辅导,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。二要经常性通过板报、讲座等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,对有缺点和犯错误的学生更要施以教育,鼓励他们改正错误,健康成长。(三)、加强班主任队伍的建设。班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。1、每月召开一次班主任例会,听取反馈,布置和交流工作,同时组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等,不断提高班主任工作能力和水平。 2、实行师徒结对制。新班主任拜有经验的老班主任为师,要求师徒之间经常互听朝心课、班队课,工作之中遇到问题及时沟通。德育处要加强对这一工作的检查、督促、指导力度,作好记录,在班主任工作月考核、期末考核中,把师徒结对列为一项重要指标,并将评出好师傅、好徒弟。 3、评选优秀班主任,不断提高班主任工作积极性。为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校组织各条线负责人、年级组长等成员,对班主任工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据,考核结果直接与班主任费的发放挂钩,跟评先、评优挂钩。 4、加强年级组长工作力度。充分发挥年级组长的作用,让年级组长参与学校德育工作的商讨与制定,利用年段特性,协调各科老师的工作,引领本年段的班主任老师和下班老师齐头并进,做好班级管理。(四)丰富活动形式,培养文明学生。 1、抓好每个月的主题教育。三月以“学雷锋树新风”为主题;四月以“我爱中国共产党”为主题;五月以“勤劳是美德”为主题;六月以“快乐儿童节”为主题;七月以“自我评价教育”为主题。2、积极开展安全法制教育、绿色环保教育。 3、认真开展好重要节日的庆祝活动。 如植树节、清明节、劳动节、儿童节、母亲节、建党节等。(五)进一步利用好社会教育资源。组织学生参加社会实践活动,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来。在拓展的基础上整合。加快推进校外德育基地建设,畅通学生社会服务的渠道。利用耒阳市网上家长学校、未成年人成长指导中心等资源,办好家长学校,加强学校教育与家庭教育的沟通、合作与指导。进一步抓好校园周边环境的整治工作,为青少年健康成长创设良好的社会环境。三工作安排:三月份:主题:学雷锋树新风1对学生进行入学各方面教育,如心理教育、纪律教育、安全教育、文明礼仪教育等。2布置好教室环境,出好以“党的历史”为主题的第一期黑板报,进行班级布置评比活动。3组织学习耒阳市实验小学学生行为规范,帮助学生明确规范要求。4完成德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划。5庆祝“三.八”妇女节,以班队会的型式组织“我让妈妈露笑脸”活动。6宣传开展学雷锋活动,各班评选学雷锋标兵。7雏鹰争章(即学生星级评选)活动的推广。8做好春季流感防控工作。四月份:主题:我爱中国共产党1 专题讲座:组织学生学习中国共产党的历史和功绩。2结合清明及踏青,开展社会实践活动。主题班会:踏英雄足迹,做文明少年。3继续开展“弯弯腰”活动,校园绿化、美化,进行环保教育。4邀请防火教育专家来校作消防安全讲座。5班主任经验交流会。6.“风雨历程90载”高年级手抄报比赛。五月份:主题:勤劳是美德1出好以“勤劳是我们中华民族的传承美德”为主题的第二期黑板报。2、班主任例会。3监督家中的不文明行为,要求学生在家多帮父母做些力所能及的事,并与父母签订“家庭文明公约”,共建文明和谐的快乐家庭。4家长学校活动。5心理健康知识讲座。6深入开展“学生阳光体育运动”,组织开展各种体育活动,一至二年级进行广播体操比赛、五至六年级进行眼保健操比赛,以达标争优、强健体魄。六月份:主题:快乐儿童节1“忆革命岁月,唱经典红歌庆六一,实验小学校园歌咏大赛”,广泛开展学生艺术活动,提高学生审美素质。2发展一批
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