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电子技术论文关于电子技术综合实训装置的改造实现论文范文参考资料 董瑞红 刘慧 马越超 包头职业技术学院 内蒙古包头 014030 【摘要】高职教育是以培养应用型人才为主的教育。实训实习是高职教育的一个重要环节,实训室既是培养学生实践能力和创新精神的重要基地,也是教学、科研、技术服务的重要基地,是办好高职教育的基本条件,本文主要从设备改造的目的和意义，改造的方案和改造时需注意的问题等几个方面进行简单介绍，表明设备改造的可行性。 【关键词】设备改造；动手能力；设备利用率 随着教育事业的深入、实验室规模的扩大、课程的发展、科学技术的发展，以及设备随时间的老化等等，必须不断地进行更新和改造。我院的建设目标是从培养学生的实践能力出发，为学生的实验提供丰富的教学资源。 1、设备改造目的及意义 电子技术是电气工程系的一门专业基础课,针对我系电子技术实训室现有的电子技术综合实训装置进行改造，在原有基础上增强实训装置的使用灵活性和综合性，广泛应用教学资源，开发实训项目，拓展教学内容，提高设备的利用率，最大程度地发挥已有设备的使用效益，同时推动了高职教师专业发展和科研能力提升,促进科研项目与学科教学融合。 1.1提高学生的动手能力 现在的实验、实训设备、电子产品都是使用高度集成芯片制成，学生在操作过程当中，只需简单的接几根线就能实现，我们现在培养的是要有熟练动手能力并有一定创新能力的技术工人，我们设备改造的目的就是为了培养学生这方面的能力，为以后学生走向工作岗位奠定良好的基础。 1.2提高设备的利用率 根据实践教学的实际情况，对现有实训设备的结构、性能和功能进行分析，可知现学校的实验设备只能进行单一的特定的操作，我们对它们进行合理的改造，增加实训功能，开发不同层次的内容，实现一机多用，从而提高专业实训设备的利用率。 1.3锻炼师资队伍，提高教学水平 参加设备改造的教师和实验技术人员，在改造之前或改造的过程中，必然要对设备的结构性能和功能有个充分的了解，通过实训设备改造的实践过程，熟悉实训设备的结构与功能，便于开发新的实训项目，甚至于校企合作项目，提高实践教学水平，另外，在国内组织的各种技能大赛中，也能够做到思路清晰，条理分明，并能取得良好成绩。 2、实训设备改造的方案 实训系统改造项目得到了学校的支持，由实验室教师咨询企业专家、行内专家、在校学生，并在分析了国内外企业的需求的前提下，对实训系统实施改造。 2.1用分立元件代替集成电路 分立元件顾名思义是与集成电路相对而言的，就是指普通的电阻、电容、电感、晶体管等电子元件；集成电路是采用一定的工艺，把一个电路中所需的晶体管、二极管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起，制作在一小块或几小块半导体晶片或介质基片上，然后封装在一个管壳内，成为具有所需电路功能的微型结构。 目前，我们使用的设备大多数都是集成化比较高的芯片，学生在做实验、实训时都是按照原理图，连接几根特定的线就可以实现，过于简单，作为实验室的老师为了增强学生的动手能力，决定根据学生的基础，以及以后职业岗位的需要，对设备进行改造，由分立元件代替一部分或全部的集成电路。 2.2不拘泥于特定的项目 对于以前的设备都是厂家设计好的电路，学生在操作时是按规定的形式连线，每一个项目就是一个特定的模块，每台设备都一样，每一根线都一样，甚至于一组同学做出了，其他组完全可以照搬照抄，为了避免这种情况，增强学生设计制造的能力，可以根据改造后的设备自行设计电路，设计时的原理图、元件、接线、插孔都可以自己选择，不拘泥于特定的模块，激发学生学习兴趣的同时，提高了学生的创新能力。 3、设备改造时应注意的问题 3.1设备改造的原则 根据国内外相关行业的形势，结合现有设备的使用情况，分析总结设备使用中存在的问题与不足，提出切实可行的设备改造方案，保证改造以后的设备在技术性能方面具有一定的先进性和代表性，尽量做到少改、小改，以最小的投入获得最大的收益，并保证改造后的设备具有更高的使用价值。 3.2设备改造的人员 设备改造要组建一个课题组，课题组成员应该包括实验室教师，企业的一些专家、行业内的一些专家和一些应、往届的学生，综合各行业的意见或建议，为我们的项目服务 3.3设备改造的时间 由于实验室在正常的上课时间都会有学生在做实验、实训，为了不影响学生的正常上课，设备改造的时间最好安排的周末或寒暑假，另外，我们知道，设备改造不是短时间就能完成的，建议先对一部分设备进行改造，等这一部分改造完成，再改造另一部分。 3.4设备改造的资金 在设备改造过程中不可避免的涉及到资金的问题，包括实训挂箱、元器件、办公用品或一些人员费用，这些可以通过设备改造立项，获得学校的资金支持。 4、结束语 本文主要从设备改造的目的和意义，改造的方案和改造时需注意的问题等几个方面进行介绍，通过介绍表明，