80后唱响班组建设之歌

80后班组建设之歌 记武汉维修基地七巧板班组通讯员 于丽丽武汉维修基地七巧板班组由7名平均年龄未满26周岁的成员构成，这群有着鲜明个性和不同特长的80后，用他们的青春和激情谱写着新型班组建设的快乐之歌，奏响了张扬个性、释放激情、凝聚力量、放飞梦想的主题旋律。七巧板班组负责武汉维修基地的行政、人力资源、党群、财务、后勤保障多种工作，由于其构成的特殊性，班组成员每人对口分公司一个甚至多个部门，人员工作具有典型的点多面广型，考虑到班组人员的实际，班组内对人员工作进行了合理的分工与搭配，班组成员上进心强、各司其职，同时，班组成员之间协作意识强、互帮友爱，一直以来七巧板班组较好的完成了基地各方面的保障、协调工作。七巧板组成员自主设计了班组建设展板，且在基地第一个实现了班组展板上墙。班组展板除了包含具有固定特点的班组名称、班组logo、口号、理念、人员概况及班组成员分工外等基础信息外，还设有“学习与团队”、“岗位之星”、“安全与责任”、“文体生活”、“低碳与生活”五个具有班组特色的、透明化的班组管理模块，各模相应内容坚持做到了每月都有更新。七巧板班组今年4月份的时候建立了自己的班组手册，后来经过对手册内容进行了逐步的完善和充实，出台了现在的班组建设手册，班组手册包含文化长廊、学习园地、安全视窗、班组制度、工作管理、荣誉平台、低碳生活、班组掠影、案例集九个部门，系统全面的展示了七巧板班组的文化理念、员工个人宣言、文化语录、文化案例、文化故事、文化图片等。班组成员开玩笑的说：“班组建设的展板、手册等方面我们一直被效仿，有没有被超越还不知道。在班组内，七巧板班组形成了自己特色的班组例会制度、案例分析制度、轮值制度、经费管理制度等，同时，借助班组展板、手册、QQ群、公开绩效测评、案例分享讨论、成员每周一工作小节等透明化信息平台，有效做到了班组管理、沟通、学习、文化建设与实际工作的有机结合。 围绕机务价值观和“第一次就把事情做对”的工作理念， 结合实际的安全生产工作，以更好的为一线服务为目的，七巧板班组开展了具有为民服务、创先争优特色的“问题口袋” 和“七巧板港湾”活动。“问题口袋”是设在生产一线的意见交流反馈平台，基地一线员工可通过此平台与七巧板班组进行沟通交流、问题反馈，七巧板班组也将于第一时间予以回复，“问题口袋”也因此成为基地一线与机关联系的纽带。“七巧板港湾”设在基地二楼走廊公共区域，港湾设上好的茶果饮料，为来基地办公楼办事的同事、朋友们提供了一个温馨舒适的休息区，体现班组成员贯彻为民服务创先争优的决心，尽显班组“热情”一面。七巧板班组紧密结合基地一把手绩效激励的工作要求，制定了严密的岗位绩效考核激励政策，通过实行民主测评、KPI回顾、先进事迹分享等举措，有效的促进了班组成员创先争优思想意识的形成。同时，为了激励班组成员更好的完成绩效任务，班组内对二次绩效进行了合理分配，暨将月度绩效二次分配和班组建设相结合，表现优秀的被评为月度岗位之星，对没有达标的成员采取交流谈话的方式进行辅导，以此在班组内形成比学赶帮超的良好氛围。在班组内，月度绩效完成情况将作为绩效二次分配和班组岗位之星评选的重要依据，同时也是年终评选班组先进的重要依据。此外，班组成员积极要求上进，2011年，七巧板班组有4人报名学习车辆驾驶技术，1人参加了学历提升自考，3人参加了分公司员工在线英语学习。宣传报道方面，七巧板班组以七人之力，在年度刊稿统计中，班组刊稿量占到了基地刊稿总量的四分之一以上。以上班组成员岗位技能及文化素质提升尽显班组“优雅”一面。听说黄陂区有一位爱心妈妈，她的家庭并不富裕，但她一直都在尽自己的力量帮助邻村贫困家庭的孩子们。听说爱心妈妈的事迹后，七巧板班组成员自发组织起来，2011年10月18日，在班组长的带领下，班组成员将自己的衣服收集起来送到爱心妈妈手中，希望借爱心妈妈之手将这些衣物转送于需要帮助的人（据统计捐赠的衣服、玩具等物品达50件），进一步树立了班组成员的社会责任感。 七巧板班组结合“低碳生活”开展了“神奇午睡枕”、生活健康小贴士等内部员工关爱活动；因为办公室人员大部分为家在外地的青年人，针对该特点，班组在重大节假日都会组织班组成员欢度传统佳节；班组成员生病、住院，班组其他成员总会主动、自发前去照料、看望。班组活动的开展在秉承乐于助人精神的同时尽显班组“关爱”一面。七巧板组自组建以来，一直以“以人为本，快乐工作，健康生活”作为各项工作、活动开展的指导思想，积极开展“家”的建设活动，促班组凝聚力、向心力。开展了特色纷呈的班组文化建设、班组凝聚力建设等活动。七巧板班组开展了观看国航机务形象宣传片、公司十二五规划形势任务学习、关键工作维护操作安全检查单学习、建党九十周年及辛亥革命一百周年主题教育、大别山红色之旅等活动，意在培养班组成员的集体荣誉感、对自身工作的自豪感及在岗爱岗的意识，引导班组成员树立正确的人生观与价值取向。以上活动的开展，班组成员会在第一时间内写出心得，在班组展板、手册等各种透明的信息平台中公布或是以新闻稿的方式投递，各类活动的开展，很好的促进了班组