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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9华晶学校教学楼紧急疏散演练方案华晶学校教学楼紧急疏散演练方案一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法,熟悉地震、火灾等紧急情况发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在应急时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容应急避险演练、紧急疏散演练2、对象全校师生。3、时间三、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发各种谣传。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/92、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、统一穿着校服。一、组织机构1、领导小组组长Z副组长Z成员Z2、各应急组织指挥长Z(Z)副指挥长Z(Z)行动组Z负责组织各班学生有序撤离,检查撤离学生人数,是否有学生受伤掉队,向救护组报告。通讯联络组Z负责通知各组人员按预案分工到位,并向上级主管部精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9门、公安、卫生部门报警,请求县相关部门参与救助。疏散引导组Z负责引导学生进行疏散。安全防护救护组Z负责搜救掉队学生和受伤人员,协助上级及相关部门进行医疗救助,维护紧急疏散救护秩序,做好其他安全防护工作。3、班主任职责“警报”发出后,指导学生进行室内避险,纠正学生的不正确动作和姿势。“警报”解除后,带领学生迅速有序的疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前。班主任自始至终要跟队,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。4、疏散线路沿线工作组教学楼西侧楼梯正楼梯东侧楼梯楼梯口Z一、二层之间Z二、三层之间Z精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9三、四层之间ZZ(集合地点指挥)注其他没有安排的教师跟随所任教班级的班主任组织学生演练撤离,各年级组长要将各班的协助人员上报政务处。职责合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散时的偶发事件4、拍照Z5、计时Z六、演练程序(一)启动程序(由副组长贾保国宣布)各位领导、老师们、同学们,Z县华晶学校应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求(二)教室内应急演练1、信号员发出“警报”信号(三响短促哨声,下同)。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“发生了紧急情况,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处,演练时间为30秒。然后进入消防演练,班主任指挥同学们用衣服或湿毛巾等捂住口鼻,演练时间为30秒。3、1分钟后,信号员发出解除“警报”信号(一声长哨)。4、学生复位,老师告知学生,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。5、各相应的应急小组到位。6、由通讯联络组立即组织向县教科局应急办、110、120、119报警,请求县相关部门支持。(三)紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离,到事先指定的地点集合。2、演练各班撤离路线如下1、教学楼上下安排初中部从教学楼正门出入的班级有一楼8个班(78、79、81、80、76、77、82、83)二楼8个班(66、67、68、69、64、65、70、71)四楼8个班(54、55、56、57、58、59、52、53)精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9具体负责人一楼Z及相应各班班主任二楼Z及相应各班班主任四楼Z及相应各班班主任从教学楼东门出入的班级有一楼2个班(74、75)二楼2个班(62、63)四楼2个班(50、51)具体负责人一楼Z及相应各班班主任二楼Z及相应各班班主任四楼Z及相应各班班主任从教学楼西门出入的班级有一楼2各班(84、85)二楼2个班(72、73)四楼2个班(60、61)具体负责人一楼Z及各班相应班主任二楼Z及各班相应班主任四楼Z及各班相应班主任小学部西侧楼梯楼梯口Z一二层之间Z二三层之间Z精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9三四层之间Z东侧楼梯楼梯口Z一二层之间Z二三层之间Z三四层之间ZZ(集合点指挥)注其他没有安排的教师在集合点组织学生。行走路线教学楼西侧一楼三个班一4班一3班二2班二楼三个班三4班三3班二4班三楼三个班五4班五3班四2班四楼九个宿舍419418417416415414413412411教学楼东侧一楼三个班一1班一2班二12班二楼三个班三1班三2班二3班三楼三个班五1班五2班四1班四楼九个宿舍401402403404405406407408409410精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9集合地点在小院Z3、撤离顺序初一(一层)及教师初二(二层)及教师初三(四层)及教师4、集合地点初中部教学楼前在西侧集合的六个班自西向东依次为72、73、60、61、48、49。在东侧集合的六个班自东向西依次为62、63、50、51、38、39。在中间东半部分(以国旗杆为界)集合的自西向东依次为64、65、66、67、68、69、70、71、52、53、54、55。在中间西半部分(以国旗杆为界)集合的自东向西依次为56、57、58、59、40、41、42、43、44、45、46、47小学部综合楼前依次一(1)到五(4)班。5、清点人数各班紧急撤离到场地上后立即蹲下,由行动组、班主任立即清点人数,将人数上报应急指挥部。如出现人员受伤或其他情况,由学校搜救救援小组进行紧急搜救救援。6、安全防护救护组在各楼层撤离时
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