20xx年寒假总结 3100字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/820XX年寒假总结3100字营海小学寒假工作总结20XX年寒假我校按照市教体局寒假工作要求，统筹安排各项工作，发挥学校统领作用，充分调动家长参与的积极性，开展丰富多彩的综合实践教育活动，切实保障孩子们度过了一个“幸福、安全、愉快、有益”的寒假。一、抓领导促有序。放假前，学校成立了寒假工作领导小组，制定详细的寒假工作计划，加大对各项工作的监督、检查和指导力度。明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。二、重落实保平安1、学校成立了假期值班领导小组，编排了假期值班安排表，夜班由中层干部轮流执行，白班则有其他教师交替进行。由于我校新校舍正在建设进行中，为了确保学校财产不受损失，我们又协调安排了工地工人和校内门卫加入学校值班队伍，这样为实现无缝隙值班提供了有利条件。同时全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制，定期和不定期监督检查，值班考勤情况计入教师工作量化，确保值班工作不流于形式。2、学生安全是寒假工作的重中之重，我们采用假前安全主题队会、致家长一封信、飞信定时提醒、校报等途径宣传各种安全隐患，对学生及家长进行安全强化教育，引精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8起家长和孩子们的高度重视。班主任为安全教育主要责任人和联络员，每班、每村成立小小安全督查员，随时发现问题随时汇报，让安全监督的触角延伸到每一个家庭，延伸到每一个孩子身边。经过我们的不懈努力，每一个孩子都顺利的返回学校开始了新的学习生活。三、重体验促成长寒假期间，按照市教体局统一要求，鼓励和引导全校师生读经典书，以此提升自己的文化素养。1、通过向学生推荐精品数目、撰写读书感悟等形式，鼓励学生多读书，读好书，丰富寒假精神生活。假期结束后共收到36年级学生读书感悟200余篇，其中优秀感悟15篇。2、在全体教师中开展读刘兴德局长推荐文章，畅谈感悟活动。3月X日，我校举行“读刘局长推荐文章有感”交流活动，每一位教师带着自己的感悟而来，老师们或为做幸福教师而畅所欲言，或为多读高层次的书而有感而发，或为教育种种的弊端而侃侃而谈。每一位教师即是情绪饱满的演讲者，同时也是精心聆听的观众。掌声不断响起，真情实感在会议室中流动，感悟和体会在交流中相互碰撞，老师们聆听着，收获着。3、尚德特色活动的触角延伸到每一个家庭，引领全体师生过一个有意义的的寒假。在孩子们中开展过年端上精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8“我的拿手菜”活动，让孩子们每天做力所能及的家务，学习做一道美食，展示自己的劳动成果，实现在家务劳动中动手又动脑的初衷；同时让孩子们把自己的感悟记录在学校统一印制的局里页中，见证自己的收获。而“说说我的压岁钱怎么花”活动，鼓励孩子们合理的计划、使用自己的零用钱，培养孩子们节俭意识和合理规划能力。在教师中开展“晒晒我们的亲情照”展示家庭团聚和睦的感人瞬间，鼓励老师们经常回家看看；“亲情在心中流动”记录自己的感动，分享自己拳拳孝心。四、进万家互沟通寒假前，我校召开学生家长会，总结一学期孩子们的表现、交流教育方式和方法、表彰魅力家长、提出寒假要求，为本学期画上一个圆满的句号。寒假期间，语数英任课教师根据各班孩子的实际情况，对特殊孩子通过登门家访、电话访问等方式，主动与家长进一步沟通，及时了解学生假期间的学习生活情况，指导家长做好学生假期的教育工作。以农村留守儿童、孤儿、残疾儿童、经济困难家庭儿童和厌学学生为重点，落实“校长负总责、校级领导包片、教师包人”的工作机制。开学情况1、全校师生安全返校，现已正常开课。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/82、26日全校教师聆听了山东省特级教师张淑英老师的“做幸福的、有尊严的老师”的报告。27日上午全处老师举行“夸夸身边的同事”师德主题活动，学习海庄小学李义香老师的事迹。3月X日，上午开展读刘兴德局长推荐的文章，畅谈感悟读书交流会。3月X日，学校新购餐厅用电器设备，改善孩子们的就餐环境。3月X日下午在各班教室集中观看开学第一课、交流观看感悟活动。新学期打算特色创建精细化20XX年是我校学校特色创建的丰收之年，获得“胶州市德育特色学校”荣誉称号。这是对我校德育工作的认可和肯定，本学期我校将按照“延续殊荣、开创新格局、形成新常态”的总体目标，继续深入推进尚德教育工作，让尚德教育的种子在全体师生心中生根、发芽、开花、结果，引导全校师生的德孝、德信、德能主题教育活动中去体验、在尝试中积累、沉淀素养和品行。德育特色创建关键词一个突破两个延伸十二开始主题活动“一个突破”我校于20XX年底确定“构建学校“尚德教育”文化特色实践研究”为学校主导课题，并与20XX年X月申报胶州精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8市级课题立项。本学期，我校将举全校之力，在尚德教育课题研究上寻求发展，在教研层面寻求突破，引领广大教师在尚德教育主题活动实践中，一边学习一边研究，一边研究一边尝试，形成学研结合的态势，以先进的教育理念为指引，提升活动的实效性和延展性。课题研究以副校长统领、教导处、教科室、少先队、教研组各部门紧密配合，形成研究合力。经过一学期的实践研究形成一定数量的研究实践经验和教育叙事故事。为了避免课题研究少走弯路，我校计划走进市区科研名校，走进第二实验小学和向阳小学，拜师学艺，学习借鉴先进的管理和研究经验，提升我校课题研究和软硬实力。“两个延伸”因为地缘优势，我校地处胶州市国家产业基地之中，与少海国家湿地有15公里之隔，我校因地制宜的设立了国家经济技术产业基地和少海国家湿地公园两处实践活动基地，我们的初衷是引领孩子们走出校园、走近自然、走进社会，感受产业基地的日新月异的变化、感受少海之美，感受大自然之美。其中“徒步畅游少海”主题活动渗透体能挑战、文明礼貌展示、团队精神展现以及观察记录表述能力提升等素养和能力提升拓展和延伸；而“走进产业基精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8地看家乡之巨变”主题活动让孩子们感受产业基地的巨变，增添几分爱家、爱国的豪情，引导孩子们从自身做起，努力学习知识和本领，将来担当起建设美好家乡的重任。“十二开始主题活动”“12个开始”主题活动涵盖在三个模块之中。学生德孝教育模块是从节约每一粒粮食开始和从每天做一次家务开始；教师德孝教育模块是从常回家看看和从倾听父母的唠叨开始。学生德信教育模块是从不说谎话开始、从恪守班规开始；教师德信教育模块是从守时开始、从德信承诺开始。学生德能教育模块是从一个好习惯开始、从体验一次成功开始；教师德能教育模块是从研透一节课开始、从凝炼一个教育叙事开始。12个切入点，40个拓展点，达到一点切入，多点开花的目标，不断的挖掘生活中的细节，在细节中不断塑造品性。主题活动精彩呈现1、开展“磨课炼师能”和“青年教师展示课”以及学科集备活动，以教促学，提升教师的授课水平；在学生中开展“我的读书故事”、“留住雷锋精神”、“护绿，从我做起”等主题活动，让孩子们在体验中感悟，在参与中成长。20XX年，教体局为营海小学拔了拔高，要求本年度创建青岛市现代化学校，就实际情况来言，硬件严重不足，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8创建有相当的难度。当然创建成功绝对是好事，在督查共可以提高15分的差距。打算如下1、研究创建细则，联系学校实际情况，分析创建优势和不足。2、校际交流，到部分以创建学校实地查看，明确工作流程和工作突破口。3、加快硬件建设，提高现有器材设备的使用率。4、加快推进新校重建步伐减轻中小学生课业负担的新措施。1严控作业量，语数英学科提倡设置实践性、研究性强作业。2严格执行课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时，并保证中小学生每天一小时校园体育活动时间，切实提高学生体质。与全体任课教师签订减负承诺书，严禁组织学生在法定节假日补课。落实教育信息化方面的工作打算重点推进“一师一优课”建设，培植校级研学团队，完成校级、市级网上晒课、评选活动。重视联系名师指导、广告公司装饰美化等工作，提高晒课质量和水平。师德建设工作打算从德孝、德信、德能三个层面选择6个切入点，进行20个