高校图书馆论文关于高校图书馆管理的必要性论文范文参考资料

高校图书馆论文关于高校图书馆管理的必要性论文范文参考资料 摘 要：随着知识经济社会的发展，信息成为各行各业发展的资源。高校图书馆在这种形式之下，无论是规模、层次，还是内容、形式，都具有更高的管理要求、为了对图书馆资源进行合理分配，并利用好图书馆的资源和履行好图书馆的职能，图书馆要进行管理的创新，转变工作观念和工作方式，提供更多的个性化、专业化的创造性服务。本文通过分析高校方面存在的理由，对管理创新的必要性进行阐述，然后提出具体的管理创新策略。 关键词：高校 图书馆 管理创新 1672-3791（xx）11（a）-0255-01 1 高校图书馆管理存在的理由 高校图书馆之所以要进行管理创新，主要是因为管理存在以下几方面的理由，制约着高校图书馆的发展。 首先是信息资料方面存在的理由。在现代技术的大背景下，文献信息的载体从以往的纸质模式，扩展出现了光、电、磁等介质载体，图书馆员选择和标引文献信息资源的难度越来越多。而经费投入不足，在高校扩招之后，新书的补充速度也迟迟跟不上，学生人均占有图书率呈下降趋势，导致了图书馆的信息资料陈旧，随着高校学科的更新换代，现有的文献资料逐渐失去了参考的价值。另外很多图书馆馆藏跟不上学校的教学步伐，其文献信息资料无益于课堂教育事业的发展。 其次图书馆管理的机构设置不科学，缺乏灵活的运转方式，仅仅按照传统图书馆工作的模式展开管理工作，工作内容局限于编目、流通、阅览、咨询等。从目前图书馆的发展趋势来看，这种机构的设置明显已经滞后于信息化资源的处理和利用，势必造成图书馆资源的分散，给管理服务带来了诸多不便。 再次是图书馆管理比较重视*，而资源的利用却不是工作的重点。高校图书馆的本质是为学校的学生和教师服务，但如果没有以这两方主体为核心，图书馆的服务将处于被动状态。尤其是在高等教育发展的背景下，读者的阅读要求越来越高，如果高校图书馆没能配备现代的服务技术，掌握读者动态的信息需求，否则是很难为读者提供更加优质的服务。 2 高校图书馆管理创新的倡议措施 2.1 高校图书馆管理理念的创新 高校图书馆的管理，以效用和效益为基础，其管理模式能否适应高校的教育事业发展，综合体现了其管理理念的创新与否。首先是管理的特色化理念，图书馆资源的建设，要避开陷入自给自足的僵局，而是要从宏观的角度，合作和共建图书馆资源，各个高校的图书馆要有整体性的明确分工，重点突出各自学校自有的特色，这样才能解决资源短缺和经费短缺的理由，实现真正作用上的共享。其次是高校图书馆面对网络信息化建设的高要求标准，推动了电子图书馆和虚拟图书馆的发展，在发展途径方面，高校图书馆要正确认识信息化发展的需求，树立动态发展的观念，树立竞争和合作的思路，以整体对待整个图书馆事业，促使高校的图书馆走向共同发展的道路。再次是正确认识图书馆的职能和功能，在贯彻国家教育方针的基础上，履行好高校图书馆的职能和信息服务功能，根据内外部环境的变化，树立正确的服务理念，动员图书馆全体人员共同创新管理的模式。 2.2 高校图书馆管理机制的创新 高校图书馆在信息化创新管理的环境下，有必要对内部机制和外部机制进行创新，其主要策略如下：一方面是外部机制的创新，旨在将物质流管理模式转变成信息流管理模式，扩大图书馆管理的职能范围，以相关的信息政策、法律等为依据，作为信息保障的体系，并对信息用户进行研究和培养，发挥高校信息化服务的优势，扩大图书馆的影响力。现代化技术的应用，高校图书馆要打破闭门造车的管理思维，展开高校之间的合作共建，发挥信息化网络之间的共享优势，推动高校图书馆信息技术部门之间的合作。另一方面是内部机制的创新，在高校图书馆内部管理中，要针对用户的业务需求，采取自动化快速反应的业务模式，建立以自动化为中心的服务，让图书馆管理人员更加贴近读者，以更多的智能化手段服务一线读者，同时建立用户需求的 机制，结合高校的教育建设需求，完善图书馆的特色信息服务，深化加工多元化的信息资源，使得图书馆的内部业务模式更具多样性和开放性。 2.3 高校图书馆的业务管理流程创新 3 结语 综上所述，高校图书馆在信息资料、机构设置、馆藏等方面存在的理由，要求图书馆在规模、层次、内容、形式等具备更高的标准，高校图书馆的管理，以效用和效益为基础，其管理模式能否适应高校的教育事业发展，综合体现了其管理理念的创新与否，为了对图书馆资源进行合理分配，并利用好图书馆的资源和履行好图书馆的职能，对管理理念、管理机制、业务管理流程等方面进行创新，结合高校的教育建设需求，完善图书馆的特色信息服务，深化加工多元化的信息资源，使得图书馆的内部业务模式更具多样性和开放性，并转变工作观念和工作方式，提供更多的个性化、专业化的创造性服务。 _ 1李用菊.知识经济条件下国内高校图书馆知识管理创新J.淮北师范大学学报：哲学社会科学版，xx（4）：130-131. 2沈晶晶.试论消费者行为学在高校