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文档简介

大学生就业状况论文提纲范文大学生就业状况论文提纲格式模板 中文摘要 英文摘要 文献综述 一、大学生就业状况的界定及其研究的意义 (一) 大学生就业状况的界定 1就业及其特点 2大学生就业及其特点 3大学生就业状况的界定 (二) 研究大学生就业状况的意义 1有利于国家经济建设和社会稳定 2有利于高等教育改革的深化 3有利于大学生的学习、就业和成才 4有利于促进高校思想政治教育 二、当前大学生就业状况的分析 (一) 近几年大学生的总体就业状况 (二) 当前大学生就业的良性发展状况 1毕业生就业绝对量逐年增加 2毕业生的地域流向越来越合理 3毕业生的单位流向越来越合理 4毕业生的岗位流向越来越合理 5参加考研的毕业生越来越多 (三) 当前大学生就业状况中的不良现象 1就业率呈下降趋势,不同原因的失业人数增多 2就业状况呈学科专业性差异,农学等学科专业毕业生就业难 3就业状况呈学历层次性差异,专科生就业难 4就业状况呈院校类型性差异,一般院校、地方院校毕业生就业难 5就业状况呈性别性差异,女大学生就业难 6就业状况呈家庭背景性差异,贫困生就业难 7毕业生流向呈地域性差异,欠发达地区吸纳毕业生难 三、影响当前大学生就业状况的原因分析 (一) 社会原因 1 _状况的影响 2市场经济自发调节的负面效应 3社会总体就业形势的压力 4高等教育规模的扩大 5大学生就业市场用人行为欠规范 6毕业生就业渠道不够畅通 (二) 学校原因 1学科专业设置及教学内容滞后于社会发展和市场需要 2学校基本建设不能紧跟“扩招”需求,影响毕业生质量 3就业指导力度不够 4就业思想教育欠适应 (三) 家庭原因 1“学而优则仕”的职业性质期望 2“高投入高回报”的职业待遇期望 (四) 大学毕业生自身原因 1择业观存在一定偏差 2不良择业心理的影响 3毕业生自身素质存在某些缺陷 四、针对当前大学生就业状况的教育对策思考 (一) 深化高等教育教学改革,提高大学生就业竞争力 1提倡灵活多样的办学模式,保证毕业生总体供需结构平衡 2办出学科专业特色,增强毕业生的社会适应性 3提高教学质量,增强毕业生就业实力 4加强高校思想政治教育队伍建设,提高其就业指导能力 (二) 加强对大学生的思想政治教育,端正大学生择业观 1加强“三观”、“三大主义”、“四大理论”教育,增强历史使命感 2加强理想信念教育,树立正确的成才观 3加强形势政策教育,树立正确的择业观 4加强道德观、法纪观教育,增强社会责任感和诚信意识 5加强心理健康教育,增强就业挫折的承受力和意志力 (三) 加强大学生就业指导,提高大学生择业技能 1建立完整的就业指导工作系统 2改进就业指导方法,坚持“三个结合” 3拓展就业技能培训途径 4加强大学生创业教育和指导 (四) 完善大学生就业服务信息系统,促进就业信息畅通 1完善高校毕业生就业网络信息系统 2充分调动各方面力量收集就业信息 五、结束语 注释 主要 _ 后记 摘要 第1章 绪论 1-1 选题背景 1-2 选题意义 1-3 国内外研究综述 1-3-1 国外研究现状 1-3-2 国内研究现状 1-4 研究方法 1-4-1 文献研究法 1-4-2 分析比较研究法 1-4-3 访谈法 1-4-4 问卷调查法 1-5 研究思路 1-6 创新点 1-6-1 研究方法上的创新 1-6-2 研究视角上的创新 第2章 独立学院大学生就业状况相关理论概述 2-1 独立学院概述 2-1-1 独立学院的定义 2-1-2 独立学院的性质 2-1-3 独立学院的特征 2-2 独立学院大学生就业相关问题概述 2-2-1 独立学院大学生就业观的特点 2-2-2 独立学院大学生就业状况的界定 第3章 独立学院大学生就业现状调查 3-1 独立学院大学生近三年就业现状 3-1-1 独立学院大学生分专业就业现状 3-1-2 独立学院大学生考研及自主创业现状 3-2 独立学院大学生就业后跟踪调查 3-2-1 独立学院大学生就业成功案例 3-2-2 独立学院大学生就业按年比较 3-3 独立学院大学生近三年就业现状分析 3-3-1 就业形势严峻,就业率相对比较低 3-3-2 就业注重实际利益及从众心理较强 3-3-3 专业结构设置与市场需求不相适应 3-3-4 就业观念转化滞后,就业心态消极 3-3-5 就业渠道不畅通 第4章 独立学院大学生就业存在问题及成因分析 4-1 独立学院大学生就业存在的问题 4-1-1 政府宣传力度不够,社会影响和社会认知率较低 4-1-2 企业、用人单位对独立学院大学生存在偏见 4-1-3 教学质量不高,缺乏专业特色 4-1-4 就业指导缺乏针对性、实用性 4-1-5 综合素质不符合企业的选聘标准 4-1-6 就业心态出现偏差、心理素质脆弱 4-2 独立学院大学生就业问题的成因分析 4-2-1 政府引导和扶植不够,影响独立学院办学的积极性 4-2-2 企业用人选人方式不科学 4-2-3 教育不够灵活,师资队伍不稳定 4-2-4 就业组织机构不健全、人员短缺 4-2-5 学生缺乏足够的就业竞争力 4-2-6 学生就业心理存在误区 第5章 促进独立学院大学生就业的举措 5-1 加强指导和监督,规范学校办学,改善就业环境 5-1-1 全面统筹协调,消除体制机制性障碍 5-1-2 树立科学的人才观,构建合理的选才标准 5-2 突出办学特色,提高教学质量和社会的认可度 5-2-1 明确独立学院办学定位,创立特色品牌,提升就业竞争力 5-2-2 建立健全就业指导机构,开展全程化就业指导 5-2-3 加强对外宣传,实施校企合作机制,营造良好的就业氛围 5-2-4 开展大学生就业心理辅导,转变就业观念,找准就业定位 5-3 增强就业技能,调整求职心态,塑造全面的综合素质 5-3-1 端正心态,正确地认识和评价自我 5-3-2 明确学习目的,注重综合竞争力的提高 结论 独立学院大学生就业状况调查问卷 _ 攻读硕士期间发表(含录用)的学术论文 摘要 1 绪论 1-1 研究背景 1-2 文献综述 1-2-1 国外文献综述 1-2-2 国内文献综述 1-3 研究目的与研究意义 1-3-1 研究目的 1-3-2 研究意义 1-4 研究思路与研究方法 1-5 本文创新点与不足 2 大学生就业的相关理论分析 2-1 相关概念界定 2-1-1 就业 2-1-2 大学生 2-1-3 大学生就业 2-1-4 大学生择业观 2-1-5 大学生就业体系 2-2 就业理论 2-2-1 凯恩斯的非均衡分析理论 2-2-2 货币学派的就业理论 2-2-3 新制度学派的就业理论 2-2-4 新凯恩斯主义的就业理论 3 当前大学生就业状况的实证分析以成都市为例 3-1 调查状况说明 3-2 近年成都市大学生毕业生就业状况 3-2-1 近年成都市大学毕业生供给现状与趋势 3-2-2 成都市大学生就业的现状与趋势 3-3 成都市大学生择业因素分析 3-3-1 大学生就业单位性质意向分析 3-3-2 大学生就业区域意向分析 3-3-3 大学生择业因素分析 3-4 高校就业指导评价状况分析 3-4-1 大学生对于就业指导状况评价 3-4-2 用人单位对大学生就业指导的评价分析 3-5 关于公共就业服务的评价分析 3-5-1 大学生对公共就业服务的评价分析 3-5-2 用人单位对公共就业服务的评价分析 4 全国各地大学生就业情况分析 4-1 近年我国大学生就业现状 4-2 全国各地促进大学生就业的措施 4-2-1 国家促进大学生就业的措施 4-2-2 各地促进大学生就业的措施 5 大学生就业中存在的问题 5-1 大学生就业信息的传递存在障碍 5-1-1 用人单位与大学生之间供需信息传播途径存在偏差 5-1-2 大学生就业传导机制存在人为障碍 5-1-3 大学生就业公共信息平台缺位 5-2 大学生就业观念与就业形势存在较大矛盾 5-2-1 大学生就业观念与私营民营企业的需求存在较大矛盾 5-2-2 大学生就业观念与非城市中心地带企业的需求存在矛盾 5-2-3 大学生就业政策的引导和调控力度尚待进一步扩大 5-3 高校人才培养模式尚需进一步的改革 5-3-1 缺乏信息交流和协调机制 5-3-2 高校人才培养模式尚需进一步改进 5-4 大学生就业指导体系不够健全 5-4-1 行之有效的大学生就业指导体系尚未形成 5-4-2 就业指导的内容具有局限性 5-4-3 就业指导人员专业化程度偏低 6 构建及完善我国大学生就业体系 6-1 建立和完善大学生就业法律保障机制 6-2 建立大学生就业公共信息平台 6-2-1 建立大学毕业生就业信息登记制度 6-2-2 建立大学生就业公共信息平台 6-3 制定激励性的就业政策与就业计划 6-3-1 加大大学生就业政策和就业计划的调节范围和力度 6-3-2 提高就业政策与就业计划的有效性 6-3-3 实现大学生就业政策与就业计划调控方式的多样化 6-3-4 落实鼓励大学生创业的各项政策 6-4 构建多方参与的大学生供需调节机制 6-4-1 形成多方参与的高校人才供给调节机制 6-4-2 改革高校人才培养模式 6-5 构建多方参与的全程性大学生就业指导体系 6-5-1 构建多方合作的大学生就业指导体系 6-5-2 完善就业指导的内容 6-5-3 构建全程性的大学生就业指导 6-5-4 实现就业指导队伍的专业化 结论 _ 作者在读期间研究成果简介 1 高校毕业生就业调查问卷 2 企业调查问卷 中文摘要 英文摘要 第1章 绪论 1-1 问题的提出 1-2 研究意义 1-3 国内外关于“女性就业难”问题的研究成果 第2章 女大学生的就业状况 2-1 、研究方法及研究假设 2-2 女大学生择业观念的基本特征 2-3 女大学生就业准备情况的分析 2-4 女大学生就业结果的分析 2-5 从调查结果中得出的结论 第3章 “女大学生就业难”问题的原因 3-1 “女大学生就业难”问题的自身因素 3-2 “女大学生就业难”问题的社会因素 3-3 社会保障制度的不健全对女大学生就业的制约 3-4 学校教育模式中的弊

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