2020国际禁毒日宣传活动总结扫除毒害利国利民

2020年国际禁毒日宣传活动总结禁毒宣传活动综述为深入贯彻禁毒法，使我区广大居民充分认识毒品的危害，进一步树立居民远离毒品、抵制毒品的意识，根据有关文件精神。乐众发行20xx7号，紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐社会”的宣传主题，结合我区实际情况，6月1日至30日开展了禁毒集中宣传月活动。活动状态总结如下：首先，提高认识，加强领导局领导高度重视禁毒宣传工作，切实把禁毒工作放在重要位置，研究制定禁毒宣传方案，加强组织领导，分工到人，做到共同努力，共同管理。在禁毒宣传月，主要领导牵头，亲自负责我局宣传教育活动的组织、协调和指导，明确职责，确保落实。二是广泛宣传，营造禁毒氛围6月26日，我局与公安、卫生部门在海棠广场联合举办了以“依法禁毒，共建和谐”为主题的集中禁毒宣传活动、禁毒图片展、禁毒宣传资料发放、禁毒咨询等活动。正是青年人的抗病毒和禁毒意识，提高了群众的人格，为禁毒集中宣传月营造了良好的社会氛围。集中宣传活动通过宣传横幅、发行特刊和散发宣传传单，使广大居民更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭和社会带来的危害，提高他们对毒品危害的认识，增强他们珍惜生命、远离毒品的意识。同时，每个人都应该动员起来，从我做起，从家庭做起，从他们生活的社区做起，为共同建设一个和平、完美的家园贡献自己的力量。三、加强对易制毒经营活动的监管我区有16个非毒品先质经营单位。严格监管易制毒经营活动对加强我区禁毒工作大有裨益。我局始终把对易制毒生产单位的监管作为日常监管工作的重点。前体管理单位的信息管理得到了加强，前体管理系统中的信息得到了及时更新。加强对易制毒经营单位的现场监管，要求经营单位从易制毒采购、库存、销售台账到买卖双方资格审查等各个环节严格执行危险化学品管理条例和非药品类易制毒管理办法的规定；同时，加大了对违法单位的处罚力度，依法撤销了3家易制毒经营单位的非药品易制毒经营资格。在今后的工作中，我局将一如既往地进一步加强管理，做好禁毒宣传教育工作，营造健康安全的生活环境，为构建和谐社会做出贡献。禁毒宣传月摘要毒品是一种全球性的公害，全人类都应该共同应对。禁毒工作是全社会关注的重大课题，禁毒教育和宣传是各项工作的重中之重。近年来，在苍溪县委、县政府的正确领导下，在县教育局的直接指导下，广元苍溪中学围绕“珍爱生命、远离毒品”的主题，通过深入实施、全员参与、注重方法、师生互动，在禁毒教育宣传方面取得了突出成绩。通过切实可行的具体措施，达到了预期目标，并在实践中有所发现和创新。一、以责任为中心，加强对教育宣传工作的领导学校高度重视学生禁毒教育，成立了禁毒教育宣传领导小组，责任人分工明确。组长由校长苏国刚亲自担任，分管德育工作的副校长邓国伟担任副组长，部门负责人、年级负责人、班主任担任组员，形成了层级化、多元化、网络化的有效管理机制。其中，校长指导团委和大队部开展禁毒宣传工作的规划，德育部开展禁毒教育工作的安排和一系列教育活动的开展，总务部主任牵头为整个教育宣传工作提供后勤支持。在此基础上，各级领导负责小组内教师的直接联系，形成一个小组，并配合整个教育宣传工作分级实施。在此基础上，我们向学校全体职工明确了他们必须履行的职责和相应的奖惩措施。为了配合实施教育宣传工作，学校已拨出专项资金，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。二是以课内课外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础苍溪中学将禁毒教育纳入法制教育体系。法制教育不仅是道德教育的重要内容，也是实施素质教育和实施公民道德纲要的艰巨任务。通过全体教师的共同努力，禁毒教育围绕“六个一”开展活动，即“阅读禁毒书籍、观看禁毒影视、参观禁毒展览、听取禁毒报告、制作宣传口号、组织禁毒小组活动、向家长宣传”。教育工作取得了明显成效。1.为配合教育工作的开展，学校组织学生观看禁毒教育专题片，并结合课本知识进行适当讲解，使学生能够有效巩固禁毒知识，增强禁毒意识和拒绝毒品意识。2.在教育署的领导下，学校的心理健康导师就“珍爱自己，健康选择”和“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的主题进行了教育和讨论。通过查阅和展示资料，引导学生了解我国吸毒人员的现状，分析青少年吸毒的原因和危害，提高排斥和预防吸毒的潜力。3.学校组织县疾控中心医生对高一学生进行“青春期专题讲座”，并将青少年吸毒的身心影响作为对学生进行毒品预防宣传教育的重要材料。4.学校以六月禁毒宣传月为契机，在大厅展示各种禁毒宣传图片，让学生在阅读的同时完成自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。5.为了使教育效果更加明显，学校特别邀请法律顾问到学校进行专题讲座，让学生通过案例分析的形式了解毒品的危害，明确禁毒和抗病毒的意识，真正提高学生对毒品各方面的深刻认识，真正将毒品预防工作深入到学生心中。6.苍溪中学组织部分学生代表参加了县警察营开放日活动。通过听取领导的汇报和少年犯的个人陈述，孩子们的内心受到了强烈的震撼，他们表达了遵守法律、不从事违法犯罪活动、不学习吸毒和吸烟的坏习惯的愿望。三、注重活动，强调宣传工作的扎实效果通过许多宣传活动，学校使学生能够把他们的知识传递给他们周围的第一个人。为了配合宣传工作，在领导下有组织的家庭宣传。学校利用寒暑假给每位家长一个“珍惜生命，拒绝毒品”的建议，这样所有的学生都可以在家里进行宣传。这项活动不仅培养了学生的宣传潜力，而且在家庭教育和学校教育之间起到了承上启下的作用。家长们非常赞成学校的做法，并对学校反毒品知识宣传的各种做法深表感激。因此，他们自发地与学校合作，建造了一堵巨大的禁毒钢墙。社会宣传非常丰富多彩。学校抓住一切宣传机会，大力向社会宣传禁毒知识。今年的“禁毒日”，学校将组织高一学生专题社区开展宣传，共同做好社区禁毒宣传工作，得到了社区居民的好评。学校亦透过不同渠道，例如宣传板、图片展览、禁毒单张及禁毒头饰，向市民推广禁毒知识。每一次宣传都深受公众的赞赏，宣传活动也受到社会的高度赞扬。苍溪中学系列禁毒教育宣传工作重在方法，取得了显著成效。没有各级领导的关心和社会各界的帮助，就不可能取得成就。为了更科学、更有效地开展毒品预防教育，我校决心在上级有关部门的领导下，多方合作，不懈努力。我们将一如既往地做好毒品预防教育工作，不断提高师生预防和拒绝毒品的意识，确保我们学校这块“无毒”的净土永远不会被污染，真正确保我们学校成为社会主义精神文明和文明的窗口。小学禁毒宣传教育活动综述毒品比老虎更凶猛。人们一提到“毒品”就变得苍白，并深深地憎恨它们。小学生是祖国的未来。他们理解肤浅，意志薄弱。他们是一个容易被引诱和教唆的群体。作为教育者和引导者，我们有义务对小学生进行“抗病毒”和“抗毒品”教育。今年6月26日是第22个国际反毒日。根据大竹县“624”禁毒工作会议精神和我校禁毒教育领导小组研究决定，在“626”国际禁毒日前后，结合“远离白色瘟疫，创造美好明天”主题，开展了一系列禁毒宣传教育活动。这些活动概述如下：一是机构设置、责任到人、措施到位。我们学校一直重视小学生的毒品预防教育。6月下旬，国际禁毒日到来之际，校长立即召集全校行政会议和班主任会议，成立了禁毒工作领导小组。组长由吴小武校长担任，副组长由副校长、保卫处处长陈担任，组员由其他行政领导和班组长担任。学校领导召开禁毒宣传教育会议，研究解决相关问题，对全体师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习相关禁毒文件，提出“无毒校园”口号。各班班主任充分履行了禁毒宣传教育第一责任人的职责，使全体师生对禁毒宣传教育工作有了清晰的认识。统一认识，关注和参与毒品预防教育。二、开展丰富的信息和多种形式的毒品教育活动。根据小学生的认知特点，通过各种禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害、毒品预防的基本知识、禁毒政策和法律法规，树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技巧，养成健康文明的生活方式。主要形式如下：(1)搞好舆论宣传我们学校在六年级。在第26届国际禁毒日之前，在国旗下的升旗仪式上讲话为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育，我校专门从东南派出所聘请谢逸枫警察，对全体师生进行了“远离毒品，珍惜生命”的禁毒知识专题培训。通过观看视频资料和生动的例子，向学生生动地展示了毒品贩子的悲惨命运，使学生对毒品有了更深的了解，进一步增强了师生对禁毒工作重要性的认识，增加了他们在这一领域的知识，从而增强了教师在学生教育中的主动性和有效性。(3)撰写药物管制小贴士以禁毒为主题，让学生以作文比赛的形式谈论理解和体会。在作文中，学生们表达了他们抵制毒品和毒品的决心。他们还呼吁全社会共同努力，打击毒品吸收和贩运，使毒品可以从我们的生活中消失。(4)开展特殊教育活动。根据学生的年龄特点，学校开展了一系列“远离毒品，珍爱生命”的教育活动，如：“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题中队会议。“远离白色瘟疫，创造美好明天”师生签名活动；“远离毒品，珍惜生命”中队黑板报评选；组织学生和家长一起观看禁毒先锋宣传片；观看各种形式的教育活动，如禁毒宣传和展板，将教育与娱乐结合起来，有效地提高了学生对毒品危险及其抵制毒品潜力的认识。第三，应将药物管制教育纳入常规教育，以确保药物管制教育的可持续性。(1)融入学生日常行为规范教育。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容。其根本目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中，我们加大了禁毒教育的力度，并将其与培养学生正确的“三观”、提高学生的是非观念和审美情趣相结合，与引导学生谨慎交友、不盲目求新、不涉足网吧等未成年人禁止涉足的场所相结合，培养健康文明的生活习惯。(2)特殊学生的教育整合。这些特殊学生，如留守儿童、单亲家庭的孩子和成绩不佳的学生，是学校关注的焦点。他们有时是社会不良分子滥用的目标，也是我们保护的对象。因此，我们密切关注这些学生在教育教学中的一举一动。(3)融入心理健康教育。通过分析青少年吸毒的原因，我们可以发现很多青少年吸毒是因为他们在情绪烦闷和无助的情况下被社会不良分子利用。心理健康教育不仅能帮助少数学生解决心理问题，还能提高他们的心理健康水平，培养他们健康的人格。学校郑利玲老师作为专职心理咨询教师，结合“青春期专题讲座”等形式，在全校范围内开展禁毒宣传教育活动，让学生们认识到打击“吸毒贩毒”是每一个青少年学生的义务和责任，这是一种违反刑法的错误行为。(4)与课堂教育教学相结合。充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全民德育”的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传递正确的社会信息，不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和有效性。四、有效利用社区资源，共同开展毒