


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
以下文章介绍了2020年学校周边环境改造计划,希望对您有所帮助!2020年改善学校周边环境规划根据上级有关文件的精神和工作要求,为进一步加强校园及周边环境的综合管理,消除各种安全隐患,维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育秩序和生活环境,为广大考生创造一个舒适的氛围,结合我校及周边环境的实际情况,特制定如下实施方案。一.工作目标以科学发展观为指导,以校园及其周边地区为重点,加强综合管理和责任监督。通过对校园及周边环境的深入综合管理,与公安局等相关部门建立长效工作机制,全面改善校园及周边环境,有效消除各类安全隐患,努力显著改善校园及周边地区的治安秩序和环境。不断完善安全防范机制,营造安全、清洁、健康、文明、有序的教育环境。二、主要工作1.大力加强学校大门附近街道的交通秩序管理,加强各类交通设施建设,严禁“三无”车辆运送学生。加强学生上下楼梯的秩序管理,预防和消除危及师生安全的隐患。2.彻底清除校园周边占道摊点,加强巡查管理,杜绝食堂“三不”现象,强调不违章操作。3.坚决把环境卫生工作落实到学校门口,给学生一个安静、干净的学习和生活环境。4.坚决执行学校周围200米内不准设立网吧的规定。为此,将联系城市管理部门,要求班主任放学后对学生进行检查,对在网吧上网的学生进行批评教育,督促他们远离网吧,成功摆脱或减少对互联网的信任,恢复正常的生活和学习。5.切实加强学校内部的食品卫生、防火和防盗安全管理。消除各种安全隐患,坚决杜绝火灾、食物中毒和恶性事故。三。工作步骤1.动员和部署阶段:(9月)领导小组召开学校安全工作会议,全面部署校园及周边地区的安全整改行动。围绕活动的总体要求和实施步骤,结合实际全面调查影响校园稳定和公共安全的问题,认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素,研究制定相应的实施方案。(10月-11月)在自查的基础上,针对突出问题,完善内部管理机制,明确职责分工,及时整改。领导小组将积极配合司法、城管等单位开展校园及周边环境和交通秩序的联合整治,加大对校园周边各种摊点和网吧的整治力度,坚持取缔校园200米范围内的网吧。同时,结合公安等部门开展的各种专项斗争,严厉打击影响学校正常教学秩序、侵害师生利益的违法犯罪行为。3.建立规章制度,深化管理阶段:(12月-1月)进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整顿工作体系,不断提高学校综合防范工作水平,不断增强学生安
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手工等离子切割工岗位自学能力考核试卷及答案
- 2025广东珠海市香洲区招聘卫生健康系统事业单位工作人员10人模拟试卷附答案详解(典型题)
- 2025年甘肃省兰州大学物理科学与技术学院诚聘英才模拟试卷及答案详解(易错题)
- 2025年水路货物运单船舶调度合同
- 家具买卖合同(京津冀版)2025年行业风险管理培训协议
- Osunprotafib-hydrochloride-ABBV-CLS-484-hydrochloride-生命科学试剂-MCE
- 2025年临沂郯城县教育系统部分事业单位公开招聘教师(13名)模拟试卷及答案详解(各地真题)
- 2025甘肃金昌市金川区教育系统引进高层次和急需紧缺人才招聘12人(第二批)考前自测高频考点模拟试题附答案详解(黄金题型)
- 加强医疗设备共享与技术支持提升服务能力
- 巡游花车测试题及答案
- 2025年建筑施工企业薪酬管理规定
- 2020-2025年一级造价师之工程造价案例分析(水利)题库与答案
- 妇科肿瘤影像学课件
- 客户开发情况汇报
- 全国一等奖统编版语文三年级上册《小狗学叫》公开课课件
- 地震安全培训课件
- 中国能源数据报告2025
- 育龄妇女生殖健康知识
- 矿区员工车辆管理制度
- 个体诊所感染管理制度
- DB32/T 4430-2022极端强降雨事件判定
评论
0/150
提交评论