2020年度精彩关于大学毕业调查报告范文【五篇】

2020年大学毕业调查报告迷5篇调查报告风扇(a)一、调查概述20*年8月28日至9月30日，能在镇江市南门小学实习一个多月，是我的荣幸。这个月以上的实习内容由两个部分组成。一个是作为国语教师的教育实习，另一个是作为班主任的工作实习。在这一个多月的时间里，我积极认真地工作，谦虚地向办公室里有经验的老师请教，取得了好成绩。另一方面，我做了一个多月的语言科目当前教育状况的调查。通过调查研究，我对目前语文教学的状态有了初步的了解，为深化教学改革，探索实施素质教育的新途径提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法(a)具体目标1、从语文教师的自我、教学等方面探讨当前小学语文教学的现状。2、从学生的角度探讨当前小学语言的发展现状。3、从学生的心理角度探讨当前语言教育应何去何从。大学生毕业实习调查报告板文调查方法抽样调查：以我实习的三年级语言教师为主要调查对象的我的指导教师王燕老师、学年长俊美老师、三年级二班班主任黄丽萍老师、还有两位新任教师：中皮老师和先进老师。三、调查结果1、从语文教师的自我、教学等方面探讨当前小学语文教学的现状。首先，从小学语文教师自身的角度谈语文教学的状态。相处了一个多月，三年级语言教师的文化水平都是专科大学。通过从监狱处学到的信息，在这所小学拥有专业大学毕业证的教师占多数，只有少数教师拥有本科毕业证。这证明小学语言教师的普遍文凭不高。还有一些人不是普通话。这种情况更加令人担忧。其次，从当前小学语文教师的教学看语文教育的状态。三年级语文教师基本上采用问答法、讲课法，少数经验丰富的老教师采用自学教学法、情境教学法，效果更好。在聘用教授装备方面，目前语文课堂教学，大部分教师使用的教学方法仍然很原始。据调查，教师听了学生的话，几乎没有使用多媒体、扫描仪等尖端手段。造成这种现象的一个重要原因是采用这种教学方法取得的效果不太理想，可以减少教师和学生之间的互动。以利用多媒体教育为例，上课时学生的眼睛被大屏幕吸引了很多，很少学生再看书。学生们想看更多的画，对画的记忆，但是忽略了画旁边的文字。这种教学方法使教师变得懒惰，大部分教师几乎没有上过多媒体课板书，部分老师下课后没有在黑板上写一句话，学生也没有做笔记。据分析，小学的主要课题还是认识字，利用多媒体等尖端设备，不知不觉地降低了写字的重要性。很多学生的意识意识不高，大部分老师也写文章，老师也不动，为了提高学习效率，抛弃了尖端设备，只能转换到老方法。证明采用旧方法是正确的，它符合教学的实际情况。2.从学生的角度探讨当前小学语文发展现状的我的实习年级是三年级，学生都10岁左右，这个年龄的学生心理很不成熟。经过一个多月的观察，我发现男生和女生都不能安静，开了班，小行动的学生们比比皆是，三年级的语言课程从学年开始就实际发挥了那个作用，在这里，他们学习语言课程的任务不仅是简单地询问，更重要的是学习如何使用语言，如果不注意上课，就完全不懂语言知识。所以在课堂上吸引学生的注意，维持课堂秩序成为每个三年级语言教师的亮点，用热情的声音和高低的语调抓住学生的注意力，用在教室各个角落的眼神，适当的处罚，努力维持课堂秩序。所有小学语文老师为了把学生的注意力转移到语言学习上，竭尽全力让所有学生爱上语言。我在实习期间带领实习班的学生去多媒体教室上了三次课。通过这门课，我发现小学生仍然对现代化的教学手法感兴趣，但是他们的自我意识比较差，到了新鲜的地方，才难以维持教室的纪律，另外，由于学校资源问题，多媒体教室也是科学实验室，实验设备设备设备比较多，学生好奇心太强，老师们的千强，不顾万强，个别学生会拿着摸。因此，该小学的语文教师不愿意带学生使用尖端设备。小学生年龄小，知识面比较窄。他们的课不能把语言老师知道的一切、关于课文的一切都灌输进去，要考虑他们的接受能力。如果语言老师对此置之不理，学生可能会对语言课失去兴趣，讨厌语言课。实习期间我教的第一篇课文是做一片美的叶子，本文有“每叶做同样的事，阳光将生命转化的牛奶献给大树”的句子，应该进一步扩大光合作用的意义，但不能太深。否则，不仅语言课不等于语言课，学生也不能理解。所以我用自己的语言解释了一点基本过程，让他明白树叶做的是光合作用。在学业压力下在小学实习，被调查的学生为小学生，据教育厅透露，在校时间为6小时，归英作业不能超过1小时。回家作业的总时间不能超过一个小时，所以写语言的时间更少，所以我认为他们的负担仍然很轻。但我不是他们，不能为他们说话，我专门理解了。据我在学生中深入了解，大多数学生对回家作业的数量仍然很满意，能按时完成，只有少数学生因为各种原因迟交或不做作业。但是大部分人认为学校里作业太多，没有时间玩。我意识到硬拷贝书在课后必须完成，大部分情况下，必须修改大的练习本和补充练习问题，有时学校还需要完成作文的底稿或名次。对于这种情况，我特别问了一些老师，老师们告诉我，他们实际上不想这样做。但这也是不得已的事。一是教育局回家的作业太少，不能完成很多规定的任务；第二，学生本身在作业上有太多的问题，只能利用课后时间修饰。三、学生的升学或者，依靠自己的成绩来解决家庭作业会导致严重的后果，家长们也可能不理解，上一代人有过这样的经历。3、从学生的心理角度探讨当前语言教育应何去何从。小学生认知发展的一般特征：小学生的感知知觉已经逐步完善，他们的方位识别、空间识别、时间感知在教育的影响下不断发展，观察事物更细致、更有序。小学生的记忆能力也迅速发展，以机器知识为主，以意义为主，以具体的形象认识为主，到词语的抽象记忆能力也越来越大。从不使用记忆战略到主动运用战略，帮助自己理解。小学生的语言也很发达，能掌握和应用比较熟练的口头语言，受教育的影响，逐渐学会了掌握书面语言，学习读写。小学生思维的基本特征是将具体的形象思维转化为主要形式，以抽象逻辑思维为主要形式。小学低年级的孩子有很多形象思维所占的成分，而高年级的孩子则有很多抽象思维的成分。小学语文教育要把握学生的认知发展，在现阶段找出适合学生的学习方法。注重学生思维方面的发展，引导从以具体形象思维为模板进行抽象逻辑思维。重视学生的语言发展，及时指导，取得更好的发展。及时掌握学生认识能力的发展，让他们记住更多，为以后的学习打下良好的基础。小学生社会发展的一般特征：入学后，他们的社会关系发生了重要的变化，与老师和同学相处的时间越来越长，与老师和同学相处的时间越来越长，逐渐掌握了与人相处、与人合作、竞争的几种基础技术技能。教师和学生关系及同伴关系对他们的学校适应有重要影响。这种关系的质量还影响着他们对学习的兴趣、课程、对学校的归属感、学生的情感和情感发展。小学阶段也是个人自我概念形成的重要时期。学业的成败和社会技术的掌握，来自教师和同事的社会支持，对形成自信或自卑感的个性品质有很大影响。小学语文教育要注重学生形成个性素质，培养良好的学习习惯，形成正确的思想认识。关注学生的人际关系表现，适时给予指导，融入集体，鼓励关心他人。小学生的道德认识能力也逐渐从只关注行动的结果发展到更全面地考虑动机和结果。由于认知能力的发展，特别是观点选择能力的发展，他们越来越能从别人的角度看问题，道德情操经验越来越深。我认为，在目前的条件下，要改善语言教育现状，首先要抓住制度改革，不要只看小学生退学回家的作业量，更要关注教育局规定的作业量。第二，要提高教员队伍的学历水平和专业素质，培养大批爱护学生的教师。最后要从学生的心理出发，开发适合他们的课程，在精神上的乐趣中培养知识，获得作为人的知识。调查报告风扇(2)时间过得真快，转眼一个月的收拾工作就结束了。回顾一个月的所做所为和所见所为，最终一定学到了什么，机关说确实学不到很多东西，何况时间又是拧紧。当然，收获的余量中也发现了不足，在以后的学习和生活中，要注意改善。还记得刚去实习的第一天，班上有10多名同学一起去过财经大厦。根据仁寺小黄前辈的安排，分为各自国家的不同处室，我被安置在基干处，实习进入了正式轨道。第一周熟悉自然和人类环境，经历了几次差事后，对几乎与自己的事务相关的处事场所有了印象，之后又做类似的事情，当然不需要详细谈论地理位置。这也是我的收获之一。要努力工作，不能像无头苍蝇一样工作，没有头绪，特别是新手，要尽快适应新环境，平时要细心积累。对于人文环境，当然要和同事们好好相处。我可以说是忧虑的人，也可以说是胆小的人。特别是面对长辈，我不知道怎么才能过得好。这次实践中最大的遗憾就是这个。我亲切地叫他们婶婶都叫老师。为人真的是很深的学问。这只是称谓的一个小例子。用老师的称呼使我们之间有距离感，没有迅速融入到同事的生活中。这也是以后需要更多练习的地方，让我认识到工作人员和学生并不是真的一样，工作场所的社会圈子大大扩大了，男女老少所有气质的人都有，短时间内得到大家的认可和确认也不是件容易的事，但这是必修课。重要的是泡茶，它似乎与实际工作无关，但也是工作需要的，尤其是在厦门，用于接待机关单位、办公车、客人。茶文化是闽南文化中很重要的一种。这里的人对喝茶很在意。就像在我们大陆喝茶一样简单。抓几茶放在茶杯里煮开的水开了就行了。这里除了要用滤杯过滤外，第一杯不用喝，见多识广。同样，一方的泥土和水养育一方的人。经过一周的适应，虽然找不到归属感，但几乎和同事们亲近了。办公室里的人也开始习惯于让工作。因为只有亲自处理工作才能真正学会，所以一直期待着。我很清楚，基根处不能把这些民生相关的大型事业托付给一名实习生。抓住让同事帮票的机会，查看每个项目的支出和预算，从这些细节中寻找新的知识，大部分是在填表过程中知道我对基干处具体负责什么工作的。另一大收获是我相信我的excel水平大大提高了，以后一定会有用的。在这里，我不得不认识到公务员不像传说中那么舒服的事实。每个工人的肩膀都有自己的行李，只有自己知道那件行李有多重。我不否认在实习期间有点悠闲，但办公室里的同事们不是。特别是年末，几乎每天都要加班。他们让我深刻地认识到，工作的轻松和自己对工作的认识并不分离，真正热爱自己工作的人，或负责自己工作的人，在任何工作中都决不闲着。因为他们肩上扛着行李。在这方面，我很尊敬，以后也会以他们为榜样。我还意识到，学习什么的关键要靠自己的主动。整理资料的时候，问了不理解的同事，还想出了提高效率的方案。有时资料太多，真的很难整理，我就把这些项目分成几个类别，社会发展，交通设施，教育医疗等，再在各小类内进行对应的方式整理，一定能提高工作效率。我翻阅公务员手册、预算指南、公文写作指南等室内资料和书籍，学到了一些知识。例如，知道公文分为10多种，每种可能都有具体的定式，很规范。在实习期间，我印象很深。我在哥哥的电脑上看到过福建省各城市的财政收入和* *产量，厦门市的财政收入排在第一位，但* *在全省排名第一的是泉州。书中说的财政收入与* *成正比，但现在再次提醒我，恰恰相反。脑子里当然也起了疑心。后来通过互联网确认，我知道* *这只是影响财政收入的一大因素，还会影响其他很多因素。每个地方的主要应纳税收入、每个地方的征税能力、执行力等都不同。这也让我认识到了研究的重要性，只有实践才能获得真正的知识，书本上的知识不能飞。另一种感觉是厦门财政部的财政力量，真的很强大，民间开采的灾民大幅度实现了。看了厦门的公交系统，不知道。近年新建设的* * *工程对改善交通做出了很多贡献。因此，大政府、国有化不一定效率低下。这场金融危机也不能正确说明这一点吗？但是政府机关也有政府机关的缺点，直接关系到处理业务的麻烦。经常看到同一个人在财政部里乱跑，所以要改善简化工作程序，提高工作效率的问题。第二，政府网络外联网需要及时跟进。经过一次调查，平民大体上对会计窗口的这一部分感到满意，就是它实际上为市民提供了有用的信息。政府采购等各部门的外联网要继续改善政府处理的透明度，创造良好的信用环境，使百姓安心地把自己的税收收入交给国家处理。调查报告版本(3)一、前面的话党的xxxx大帝提出要致力于建设美丽的中国。重要的项目之一是美丽农村的建设。而