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文档简介

屈家岭一中德育系列化实施方案一、指导思想为了全面贯彻中学德育大纲精神和我校的德育理念,根据学生的思想实际和学生的年龄特点,根据每个阶段德育目标的要求,通过一系列由浅入深的主题活动,培养学生成为热爱祖国、社会主义、纪律和法律、劳动、高尚道德、心理健康和集体爱的一代新人。实现学生思想政治教育工作的规范化、系列化和科学化,加强日常教育,培育教育,营造良好的教育环境。二、德育目标校风、教风、学风良好,实现了学生思想政治教育工作的规范化、系列化、科学化,建立了多层次的校园文化,营造了和谐守法的校园氛围,提高了学生整体素质,加强了常规教育,形成了教育,加强了学生安全教育,防止了学校安全事故的发生。校园里没有邪教和毒品,非法犯罪率为零。组织和管理班主任负责这个计划的具体实施。每位班主任应根据班级的实际情况,根据计划的目标要求,根据本计划提供的活动内容或替代活动内容。组织学生设计自己的活动步骤,组织自己的活动,形成学生自我管理、自我教育的局面。在实施计划的过程中,同年级的每个班级都将根据本班级的实际情况开展活动。因此,相同内容的活动将采取不同的形式。这种形式上的灵活性给学生留下了创造的空间,实现了教育自己和锻炼自己的目标。活动结束时,班主任将主题班会教案交给了年级主任。政治和宗教年级主任应该深入到活动中去,对这个年级的活动给予公正的评价。政治与宗教年级主任应将主题班会教案交给政治教育部门。根据全校的情况和教务处主任的意见,教务处及时对活动进行了评估,评估结果列入屈家岭一中班主任工作考核。四、初中生的生理、心理、道德和思想发展特点(a)生理特征1.年龄:一般13-16岁。2.生理发育:生理发育正处于高峰期。男女之间的性别差异越来越明显,身高和体重也发生了巨大变化。女孩成熟得更早,呈现出“第二个特征”。(2)心理特征1.思维能力:由于智力的发展和视野的扩大,思维能力的提高很快,具有一定的抽象思维能力。学习和生活中的独立思考能力增强,但发展不平衡。2.兴趣爱好:逐渐形成兴趣爱好,并随着智力的发展和知识的扩大,在某些学科活动中形成兴趣,但缺乏稳定性,兴趣转移炔,容易产生偏误现象。当学习困难发生时,痛苦和厌恶等负面情绪很容易发生,不恰当的引导很容易导致严重的后果。3.个体发展:情感、意志、气质、人格等个体特征逐渐形成,自我意识迅速发展。4.自我意识:自我意识发展迅速,成人感和独立感增强,对父母、老师和社会的“适应”由过去一直主宰自己变成了“对抗”。我希望到处展示自己。我讨厌别人把我当小孩看待,喜欢表现自己来吸引别人的注意。然而,我的自我认识和自我控制能力不强,我需要仔细的指导。5.好的模仿:我脑海中有一些自己要模仿的榜样,甚至崇拜并经常抛弃旧的和新的。这表明他们有圣2.从自身素质来看:由于重在家庭、傲慢、任性和劳动观念淡薄,一些学生甚至因受环境影响行为不规范而染上不良习惯。3.大多数学生在进入初中时都有很高的热情。然而,由于家庭优越的生活条件和就业状况的改善,当他们在学习上有困难时,他们没有毅力、勇气去克服困难,甚至厌倦了学习。4.大多数学生能够正确理解道德、智力和体格之间的关系,但也有一些学生比其他人更重视智力教育。家庭教育和班级环境与学生的学业成绩直接相关。V.具体计划七年级七年级教育重点:做好中小学衔接工作,帮助学生适应新的学习环境,帮助他们适应新的人际关系,让学生更好地了解中学生日常行为规范,懂得如何突然作恶,促进学生全面发展。第一学期话题:一所好高中的第一步九月:主题:“遵守规范,尊重教师和长者教育(家庭教育)”内容:1.主题班会:“用我们的纪律向园丁赠送礼物”;2.学习屈家岭一中中学生守则等。2、学习和遵守学校的规章制度,熟悉校史、校风;3.在教师节开展“尊师重教”活动。例如:特别布告板、广播、书画展览。10月:主题:热爱祖国教育内容:1.主题班会:“努力学习,为祖国争光”;2.每个班形成各种兴趣小组,充分激活第二班;3.开展“看爱国电影”活动,宣传爱国主义,进步思想,激发学生的爱国热情;4、组织“国庆特刊”板报评比活动。11月:话题:我爱我的班级内容:1.主题班会:“团结就是力量”;2.广泛宣传团结、合作、相互促进的集体主义思想;3.班干部应该成立一个“帮教小组”来帮助和教育班上的后进生。4.成立一个体育兴趣小组,在学校运动会上为班级赢得荣誉。12月:主题:自爱教育内容:1.主题班会:“找到自己的亮点”;2、遵纪守法,开展有益身心健康的健康文明活动;3、开展“文明礼貌”活动,相互评比,相互监督;4.组织学生交流学习方法和学习经验;5、组织学生学习雷锋活动,学会为人民服务;从而感受到帮助他人的优越性。1月和2月:主题:健康、安全和法律内容:1.主题班会:“法律与我”;2.保持正确健康的态度,面对学习过程中的得失;3.保持健康的身心,并为考试复习做好准备。4、节日安全教育,特别是交通、防火、防水、食品和用电安全。第二学期主题:做一名合格的中学生三月:主题:新年新风格内容:1.让学生从轻松的假期过渡到正常的学习和生活;2.开展青春期生理和心理特征的特殊教育;3.在“三八”妇女节期间开展一系列与母亲有关的活动,如为母亲制作贺卡、组织探访母亲的团体或为所有学生举办母亲研讨会。4.在3月5日“雷锋日”,有一个向雷锋学习并在全校做好事的活动。四月:主题:传统美德教育内容:1、主题班会“诚信人生最重要的一课”;2.组织学生参观清明节烈士陵园,缅怀烈士的功绩,弘扬民族精神;激发学生爱国热情,努力学习,报效祖国;3.开展崇尚科学、追求真理的第二课堂活动。五月:主题:做一个有抱负的青年内容:1、主题班会“青春,祖国的未来”;2.了解五四历史事实,观看历史纪录片,开展爱国主义教育;3.开展基于历史的专题辩论,重点关注“五四”爱国运动;4、开展“五四”专题公告牌评比;六月:主题:牢记安全、法律和纪律内容:1、the八年级教育的重点:帮助学生正确发展独立性,帮助学生适应学习环境,帮助学生开展丰富多彩的集体活动,帮助学生处理人际关系,注重良好的学习,开展活动,逐步强化,加强指导。第一学期主题:走向美好青春的第一步九月:主题:纪律教育、尊重教师和重视教育(法律教育)内容:1.主题班会园丁颂;2、开展纪律榜样、礼仪和法制教育;3.开展“尊师重教”活动,激发师生情感的进一步深化。10月:主题:爱我的祖国,爱屈家岭内容:1.主题班会“我心中的第一中学”;2、通过升旗仪式,谈谈自己的感受,我应该从哪里开始?3.看一部历史纪录片,珍惜今天美好的生活,努力学习。4.国庆节将举行一系列活动。11月:主题:爱集体内容:1、主题班会“我们是集体的主人”;2、让学生认识到集体是我们共同的家园,集体利益高于一切,增强主人翁的责任感;12月:题目:学者的长度和成就的长度33,354交流学习经验内容:1、通过班会,学生相互交流;2.学生写作并交流经验;3.鼓励一些进步的后进生,奖励一些在帮助和教学中取得好成绩的群体。1月和2月:主题:度过一个安全、健康、充实的假期内容:1、调整考试前的心理状态,交叉参考学习,攻击薄弱科目;2.教育学生拥有一个安全、健康、充实和休闲的假期。3.总结考试结果,找出不足的原因,制定假期学习计划。第二学期主题:克服分裂的困难三月:主题:理解生活中的真善美内容:1.主题班会:“告诉我们衣服的美丽”;2.就中学生的不良行为进行辩论;3.结合植树节保护校园环境,使校园没有纸屑和白色垃圾。四月:主题:如何与他人交流内容:1.主题班会“实话实说朋友”;2.引导学生理解学习交流的重要性;3、引导学生学会如何与他人沟通,让学生处理与父母的沟通问题,在与同学的沟通中以真诚换真诚,在与异性的沟通中掌握礼仪和分寸。五月:主题:法国和我一起成长内容:1、主题班会“这么做,他毁了自己的生活”(用负面教材让学生讨论)2.五四运动的历史回顾;3.学习负面教材青少年犯罪,以警告学生不要自己尝试法律。4、开展“法律”知识竞赛。六月:主题:培养健康的心理素质内容:1、开展心理健康讲座,学校设立心理咨询室;2.班级广泛宣传心理健康相关摘要;3.以紧张的复习和放松的态度迎接期末考试;4.合理安排学习和生活。九年级九年级教育的重点:教育引导学生走出低谷,勇往直前,进一步完成后进生的转化,坚持正面引导,从侧面提醒,让学生有尊严地改正自己。帮助学生克服学习困难,帮助他们发展智力,引导他们逐步“学习”,帮助他们总结积极和消极的经验。加强思想教育,促进人生观的形成。第一学期的主题实现理想的第一步九月:主题:命运由自己主宰内容:1.主题班会:“路在我们脚下”;2.年级会议指出三年级对中学生来说是一个转折点。他们应该自己把握自己的未来,这样才能激励学生以百倍的信心做好工作。3.召开家长教师会议:提出有效合理的建议,共同努力达到最佳效果。10月:主题:立志做人,报效祖国内容:1.主题班会“祖国,我的母亲”2.在森林里庆祝祖国主题:做一个负责任的人内容:1、主题班会“责任,与我们同行”2.利用各种宣传渠道宣传好人好事,以强烈的责任感表扬学生,树立榜样,促进健康趋势,让学生了解责任的重要性。1月和2月:主题:对春天的期待内容:1、培养学生的心理素质,做好考前辅导工作;2、冷静、严格遵守考试纪律;3.总结经验,再创辉煌。第二学期主题:用真正的人才和实践的学习接受祖国的选择三月:主题:理想的未来教育内容:1

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