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义务教育教材苏教班,五年级,第二卷,用方程解决简单的实际问题(二),学校:_ _ _ _ _,老师:_ _ _ _ _,知识复习,最后一节课,我们学习用方程解决简单的实际问题,说,我们应该注意什么?理清数量之间的平等关系。根据问题的含义列出方程后,根据方程的性质求解方程,然后进行检验。今天我们将继续学习如何根据等式解决简单的实际问题,并探索1。你去过北京的颐和园吗?请看这张图片,估计颐和园的水面和陆地面积哪个更大?北京颐和园占地290公顷,其中水面面积约为陆地面积的3倍。颐和园有多少公顷的土地和水?你能根据问题的意思填写折线图和等价关系吗?土地面积、水面面积、公顷、()公顷、()公顷、()面积=颐和园的面积,3x,290,土地、水面,探索1,根据数的相等关系,你能解出方程式吗?(陆地)面积(水面)面积=颐和园的面积。解决方案:如果土地面积为x公顷,水面面积为3公顷。=290,4x=290,x=72.5,水面面积:3x=372.5=217.5(公顷),思考:看看陆地和水面面积之和是否为290公顷,两者的倍数是否为关系的3倍?检验:217.572.5=3,217.5 72.5=290。答:土地面积为72.5公顷。水面面积为217.5公顷。我们今天学习的解决实际问题的方程式和上一课有什么不同?今天我们画了一个线图来帮助我们理解和整理数量之间的关系。列出的方程中有两个含有未知数。水面面积为3公顷,陆地面积为x公顷。活动1,1。用括号内的字母填空。(1)有X朵黄花,红花的数量是黄花的3倍。总共有()朵黄花和()朵红花,红花比黄花多()朵。(2) X台冰箱从商店运出,洗衣机的数量是冰箱的2.3倍。一共装运了()台冰箱和洗衣机,冰箱比洗衣机多()台。4x,2x,3.3x,1.3x,活动1,地球表面的海洋面积大约是陆地面积的2.4倍,比陆地面积多2.1亿平方公里。海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方公里?首先,谈论数量关系,然后列出方程的解。解决方案:如果陆地面积是十亿平方公里,海洋面积大约是240万平方公里。2.4x-x=2.1,1.4x=2.1,x=1.5,海洋面积:2.4x=2.41.5=360亿平方公里,a:陆地面积1.5亿平方公里,海洋面积3.6亿平方公里。海域-陆地面积=2.1,查询2,一辆公共汽车和一辆卡车同时从相距540公里的地方出发,面对面,3小时后相遇。公共汽车的速度是每小时95公里,卡车的速度是多少?你能根据问题的意思填写折线图吗?在3小时内以千米/小时的速度集合,以千米/小时的速度乘公共汽车,以千米/小时的速度乘卡车,95,x,540,你能用你的手指出“走向对方”是什么意思吗?你能找出这个话题中的数量关系吗?乘公共汽车3小时路程乘卡车3小时路程=总路程,速度和时间=总路程,探索2,()公里/小时3小时遭遇()公里/小时,乘公共汽车()公里/小时乘卡车,95,x,540,你能列出方程式并求解吗?953 3x=540,953 3x953=540953,解决方案:将卡车的速度设置为x公里/小时,3x=255,x=85,a:卡车的速度为85公里/小时。总之,当我们通过公式解决实际问题时,关键是什么?根据题目中的等价关系,方程应该列出来。您可以应用学到的公式、定量关系或绘图。它可以帮助我们找到等价关系。在活动2中,两艘船从一个码头向相反的方向离开,8小时后,两艘船相距400公里。船甲的速度是26公里/小时,船乙的速度是多少公里/小时。(首先,用线图来整理条件和问题,然后列出方程的解),()公里/小时间隔,26,400,x,268 8x=400,解决方法:将船乙的速度设置为x公里/小时,268x 268=400 268,8x=192,x=24,a:b的速度是24公里/小时。在活动2中,学生参观了“抗洪救灾英雄事迹展”。共有264人上了四年级和五年级,上五年级的人数是四年级的1.2倍。每个年级有多少人去?上4年级的人数是x,而上5年级的人数是1.2x,1.2x x=264,2.2x=264,x=120,a: 120人上4年级,144人上5年级。五年级:1.2x=1.2120=144,练习1,周永佳和李刚佳相距600米。他们同时从家里出发,朝对方走去。4分钟后他们见面了。周勇每分钟走72米,李刚每分钟走多少米?李刚每分钟走x米。724 4x=600,724 4x 724=600 724,4x=312,x=78,a:李刚每分钟走78米。两个人,A和B,同时骑着摩托车从相距190公里的两个城市向对方走去。a的速度是36公里/小时,b的速度是40公里/小时,两个人见面需要几个小时?假设两个人在x小时后相遇。36x 40 x=190,76x=190,x=2.5。两个半小时后,他们相遇了。自然保护区有960只天鹅和丹顶鹤。天鹅的数量是丹顶鹤的2.2倍。分别有多少只天鹅和丹顶鹤?假设有x只丹顶鹤和2.2只天鹅。x 2.2x=960,3.2x=960,x=300,a:有300只丹顶鹤和660只天鹅。天鹅:2.2x=2.2300=660,练习4。少先队员参加植树活动。6级种植的树木数量是5级的1.5倍。5级比6级少种植24棵树。每个年级种了多少棵树?5级种植的树木数量为x,而6级种植的树木数量为1.5倍,1.5倍-x=24,0.5倍=24,x=48,6级:1.5倍=1.548=72,a:5级48棵树,6级72棵树。这两个人沿着一条400米的环形跑道跑,从同一个地方出发,朝同一个方向前进。甲的速度是280米/分钟,乙的速度是240米/分钟。甲第一次赶上乙有多少分钟?甲第一次追上乙需要X分钟。28
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