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英语文学赏析论文摘要范文英语文学赏析论文摘要写 本文针对远程开放英语教育本科课程,英语文学赏析,的学习中的一些具体问题,提出了改革教学模式、充分利用网络资源帮助学生学会学习等相关对策. ,xxxx _高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会成立大会,于xx年7月在北京召开,大会上 _高教司刘贵芹副司长指出委员会工作的首要任务就是研究制订新的外国语言文学类专业教学质量国家标准(以下简称新国标).随后,相关专家和学者也对新国标发表了自己的理解和阐释.仲伟合教授在文章中指出:,国标要进一步强调英语专业人才在人文素养方面的提升,并以文学 新颁布的高中英语课程标准将开设高中英语文学赏析类选修课提上日程.笔者认为,高中英语文学赏析选修课适宜选用英美少年文学作品为教学内容.教师要充分发挥其启蒙和引导作用,从适当选材、课程设置以及自我修养三个方面为高中英语文学赏析课的开设做好准备. 随着互联网的普及和网络教育的不断发展,在线学习的观念已经被人们广泛接受.文章阐释了在线学习的概念以及在线课程设计的原则和要素,并运用ASSURE模式,从分析学习者,陈述学习目标,选择方法、媒体和资料,使用媒体和资料,要求学习者参与,评价和修正等六个方面,对文学英语赏析课程进行在线课程设计,探讨语言类课程在线课程设计的要点. 本文主要论述了如何通过大学英语教学提高学生的文学赏析能力,从而提高学生对语言的理解能力和鉴赏能力.因此,在大学英语教学中,教师应积极的有意识的将一些文学鉴赏的内容渗透到教学中. 综合英语课程是英语专业基础阶段的必修课之一.如果教师能够在低年级阶段的综合英语课堂渗透文学赏析的方法,不仅可以使课堂变得生动有趣,而且可以提升学生的人文素养.本文将尝试从主题、人物形象、叙事方式、修辞手法、文学常识扩展等方面对综合英语教材进行分析,让学生在理解语篇的基础上,具备一定的文学鉴赏能力. 作为语言文字艺术,文学是社会文化的一种重要表现形式,其不仅能为读者提供鲜活的语言文化文本资料,同时也可以拓宽一个人的灵魂,并给予一个人终身的审美与愉悦.因此,将英文文学文化引入大学英语教育教学是十分有必要的. 文学身为一门语言的载体,饱含了丰沛且充实的文化背景内容.大学英语教学中,英美文学赏析可以有效提升学生的英语水平.老师在教学中通过融入英美文学赏析,培养学生对学习的兴趣,激发学生学习英语的积极性与主动性,提高大学英语的教学品质及效率,令学生在学习语言的同时提高阅读能力、写作能力及文学素养. 一、引言,大学英语课程不仅是一门语言基础课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程,兼有工具性和人文性.因此,设计大学英语课程时也应当充分考虑对学生的文化素质培养和国际文化知识的传授,针对大学英语课程的教学目标,工具性和人文性的扩展教育正是对学生自主思辨能力、素质乃至通识教育的强调,可见大学英语课程承载着语言知识的传授的同 当前,学界就如何大力提高英语专业学生思辨能力这一话题产生了热议,英语专业的课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革都被纳入讨论.英美文学赏析课具备语言教学和文学赏鉴双重目的,在传统文学教学模式和方法改良的基础上建立的,思考争辩写作,模式能有效培养学生的思辨能力,该模式对思维导图、论证图的采用以及运用坐标系构建时空二维图表的做法,实