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药学大专论文提纲范文药学大专论文提纲格式模板 摘要 第一章 前言 1-1 研究背景 1-1-1 学业拖延 1-1-2 元认知 1-1-3 大学生的专业承诺 1-2 理论框架 1-3 研究目的及目标 第二章 研究对象与方法 2-1 研究设计 2-2 研究对象 2-2-1 样本纳入标准与排除标准 2-2-2 样本量的确定 2-3 研究工具 2-3-1 个人基本情况问卷(见1) 2-3-2 修订的大学生学业拖延问卷(见2) 2-3-3 关于拖延的元认知信念问卷(见3) 2-3-4 BRUMS心境量表(见4) 2-3-5 大学生专业承诺量表(见5) 2-4 研究过程 2-4-1 查阅相关文献 2-4-2 英文版MB问卷的翻译与修订 2-4-3 预调查 2-4-4 取得相关人员同意 2-4-5 资料收集 2-4-6 资料 2-4-7 资料统计 2-5 质量控制 第三章 结果 3-1 一般资料 3-2 各量表的评估 3-3 大专医学生学业拖延现状及其人口学特点 3-3-1 大专医学生学业拖延情况总体描述 3-3-2 大专医学生不同学业任务的拖延情况及比较 3-3-3 大专医学生学业拖延的人口学变量差异比较 3-3-4 一般资料与学业拖延的关系分析 3-4 关于拖延的元认知信念及其与拖延的相关分析 3-4-1 关于拖延的元认知信念得分情况 3-4-2 元认知信念的人口学变量差异比较及相关分析 3-4-3 不同拖延程度的大专医学生元认知信念的差异比较 3-4-4 不同元认知信念者学业拖延程度的差异比较 3-4-5 元认知信念与学业拖延程的相关分析 3-5 大专医学生专业承诺现状、差异比较及其与学业拖延的关系 3-5-1 大专医学生专业承诺现状 3-5-2 大专医学生专业承诺的人口学变量差异比较及相关分析 3-5-3 不同拖延程度的大专医学生专业承诺差异比较 3-5-4 专业承诺与学业拖延的相关分析 3-6 大专医学生心境状态及其与学业拖延的关系 3-6-1 大专医学生心境状态的描述 3-6-2 大专医学生心境状态人口学变量差异比较 3-6-3 不同拖延程度的大专医学生心境状态差异比较 3-6-4 心境状态与学业拖延的相关分析 3-7 影响是否明显学业拖延的Logistic回归分析 3-7-1 影响是否明显学业拖延的各因素赋值 3-7-2 各因素影响是否明显拖延的Logistic回归分析 第四章 讨论 4-1 测量工具的评估 4-2 关于大学生学业拖延现状的讨论 4-2-1 关于大专医学生学业拖延总体情况的讨论 4-2-2 不同学业任务拖延情况的讨论 4-2-3 人口学变量对学业拖延的影响的讨论 4-3 关于大专医学生的拖延元认知信念的讨论 4-3-1 大专医学生的拖延元认知信念的总体情况 4-3-2 元认知信念的人口学变量的差异及相关分析的讨论 4-3-3 不同信念分占优势与不同拖延程度关系的讨论 4-4 大专医学生专业承诺状况及其与学业拖延的关系的讨论 4-4-1 大专医学生专业承诺的总体情况的讨论 4-4-2 对大专医学生专业承诺的人口学变量差异比较与相关分析的讨论 4-4-3 大专医学生专业承诺与学业拖延的关系的讨论 4-5 大专医学生考前心境状态及其与学业拖延的关系的讨论 4-5-1 大专医学生考前心境状态的讨论 4-5-2 大专医学生考前心境状态与学业拖延的关系讨论 4-6 本研究对大学教育的启示 4-6-1 正确看待学生的拖延行为,引导学生内省 4-6-2 加强专业思想教育,辅导职业生涯规划 4-6-3 适当运用奖惩机制,充分利用积极情绪的良性循环作用 4-6-4 任务布置具体明确 4-6-5 营造良好的校园文化和班级氛围 4-7 本研究的不足与进一步研究建议 第五章 结论 _ 综述 _ 期间的研究成果 中文摘要 第一章 前言 第二章 对象及方法 2-1 研究对象 2-2 调查方法 2-3 研究内容 2-4 数据分析 2-5 质量控制 第三章 结果 3-1 研究对象基本情况 3-2 艾滋病知识的单因素分析 3-2-1 性别对艾滋病知识的影响 3-2-2 专业对艾滋病知识的影响 3-2-3 层次对艾滋病知识的影响 3-2-4 年级对艾滋病知识的影响 3-3 艾滋病态度的单因素分析 3-3-1 性别对艾滋病态度的影响 3-3-2 专业对艾滋病态度的影响 3-3-3 层次对艾滋病态度的影响 3-3-4 年级对艾滋病态度的影响 3-4 艾滋病知识态度的多因素分析 第四章 讨论 4-1 艾滋病知识及其影响因素分析 4-2 艾滋病态度及其影响因素研究 4-3 艾滋病健康教育建议 第五章 结论 _ 附表 综述 期间已完成的相关论文 中文摘要 英文摘要 论文正文 前言 与方法 结果与分析 讨论 对策与建议 本研究的不足 _ 攻读学位期间学术论文 学位论文评阅及答辩情况表 摘要 前言 第一章 调查的目的、对象及方法 1-1 调查目的 1-2 调查对象 1-3 与方法 第二章 结果及分析 2-1 调查对象的基本情况 2-2 受访者家庭储药的调查结果及分析讨论 2-2-1 结果描述 2-2-1-1 家庭储药率及储药种数 2-2-1-2 家庭储备药物的分类 2-2-1-3 针对身体各系的几类药品的储药户数 2-2-1-4 家庭储药种类的调查结果 2-2-1-5 处方药和非处方药在家庭储药中的情况 2-2-1-6 抗菌药物的储备 2-2-2 分析讨论 2-3 购药及用药行为的安全性调查结果及分析 2-3-1 结果描述 2-3-1-1 购买药品时购药依据的调查 2-3-1-2 对家庭储药治疗作用和副作用的了解程度的调查 对家庭储药治疗作用的了解程度 对家庭储药副作用的了解程度 2-3-1-3 对家中药物有效期的注意程度 2-3-1-4 家中是否有专用药箱 2-3-1-5 对过期药品的认识 2