全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人际交往中的语言艺术是什么?人际交往中的语言艺术是什么?不要谈论花。如果你想表扬一个人,说你是一个花花公子,你真的可以取悦别人,但是你不能得到别人的尊重、关心和支持。赞美需要真诚,而不是虚伪。如果你看到一个女孩,想赞美她的美丽,请不要说出来“哎哟,你真漂亮。你像仙女一样美丽。”你可以试试这条裙子的颜色很漂亮,尤其是当你穿上它的时候,你的肤色和身材都很好.通过说话来理解人更准确。这是一种科学方法。有些人对自己说的话毫无顾忌,不善于隐藏内心的想法,甚至毫不留情地指出别人的缺点。这些人不知道说话的艺术。一方面,他们性格直白,属于“直言不讳”的类型。另一方面,他们没有什么生活经验,属于初出茅庐的类型。有些人在演讲中转过身来,七八岁就不能到达那个地方。他们可以用一句话把事情说清楚,但是他们总是说不清楚。如果他们过于委婉,他们会给人一种错误的感觉。一个善良的人会及时表扬别人。用真诚的语气赞美他人;面对别人的缺点,他们会温和地提醒自己给别人足够的面子。这些人有丰富的社会生活经验,知道面对什么样的人该说些什么。面对同样的事情,如何从不同的角度去解释它以获得不同的效果。这些人是真正懂得说话艺术的人。如何说它是合理的,如何说它是合理的,都是交流中的艺术表现。很多时候,有些人因为不知道如何说话而受苦。张是一个国家机关的办公室职员。她性格内向,不善言谈。但是每当有人问她关于某事的建议时,她说的总是非常“刺痛”。这颜色太鲜艳了,你穿不上。他一说这话,就让聚会很生气,周围称赞衣服多好的人也很尴尬。给别人“奖牌”每个人都有自己的优缺点。只看到别人的缺点是痛苦的,因为所有的眼睛都是黑的。交流时,你可以给别人一个奖励,但你必须自然“这次你做得比我开始时好得多,但是你应该注意一些细节”“你在这次比赛中取得了这样的成绩,我们非常钦佩。不要气馁,只要多注意一下”慢下来,成熟和稳定没有人真的喜欢喋喋不休。人们需要放慢速度,平静情绪,传递最有效的信
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年岳阳君山美术真题及答案
- 2026中德住房储蓄银行校园招聘5人备考题库含答案详解(能力提升)
- 2025年天水古城面试题及答案
- 高层管理者培训课程设计
- 坡道凹槽施工方案(3篇)
- 卖农药营销方案(3篇)
- 混凝土路面施工质量控制
- 数智时代大学教学管理模式的创新与提升
- 轻钢龙骨制作工岗前离岗考核试卷含答案
- 裁边拉毛工操作水平强化考核试卷含答案
- GB/T 25052-2024连续热浸镀层钢板和钢带尺寸、外形、重量及允许偏差
- 短期护工劳务协议书模板
- 10S507 建筑小区埋地塑料给水管道施工
- B级英语词汇表修改版
- 《病历书写基本规范》课件
- 机关单位工作人员文明礼仪规范-课件
- 超滤系统施工方案
- 小学英语时态复习专练
- 数据分析与决策支持
- 理光复印机维修手册大全
- “以唱促说”在小学英语课堂的教学案例分析 论文
评论
0/150
提交评论