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文档简介

登封市嵩阳高级中学极端天气条件下安全工作方案为深入贯彻落实郑州市委办公厅、 市政府办公厅 关于切实做好 极端天气条件下安全生产工作的通知 (郑办网 2011 156号文 件精神, 避免或减少极端天气给我校正常教育教学造成的损失, 确保 我校教育教学正常运转,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针,牢固树立以人为本、 安全发展理念, 建立自我完善、持续改 进的安全长效机制为目标,确保我校教学秩序持续稳定。二、目标任务在充分认识做好极端天气条件下学校安全工作重要意义的前提 下,认真研究和把握诸如大雨、大雾、大风、大雪、 雷电、高温、 冰冻等极端天气条件下学校安全工作的规律, 关注极端天气的预测预 报,做好极端天气下可能对我校安全工作造成不良影响的预研预判, 严防各类自然灾害和安全事故发生。我校结合同期开展的消防安全 “五大”活动,积极开展好极端天 气条件下学校安全工作, 要从讲政治的高度, 进一步增强责任感和使 命感,牢固树立常抓不懈和“责任重于泰山” 的思想,认真分析极端 天气条件下学校安全工作的情况,针对存在的薄弱环节和突出问题, 及时采取有力措施, 将学校各类安全隐患消灭在萌芽状态, 有效预防 各类安全事故发生。三、工作要求(1 充分认识做好极端天气条件下教育教学安全工作, 事关全校 财产安全以及师生人身安全。 大雨、 大雾、 大风、 大雪、 雷电、 高温、 冰冻等极端天气对学校正常教学工作影响极大, 极易发生重大教育教 学安全事故。 各组要进一步增强责任感和使命感, 牢固树立常抓不懈 和“责任重于泰山”的思想, 认真分析极端天气条件下可能出现的情 况,针对存在的薄弱环节和突出问题,进一步强化责任, 采取有力措 施, 有效预防各类教育教学安全事故发生, 确保正常的教育教学秩序。 (2切实做好极端天气条件下校舍、校产隐患排查治理工作。要 高度重视极端天气条件下安全隐患的排查治理工作, 对排查中发现的 隐患和问题, 能整改的要立即采取有效措施予以整改; 不能立即整改 的,要实行领导包案, 制定并落实防范措施, 指定专人盯守,限期整改、跟踪落实,确保隐患整改期间不发生事故;(3 切实做好极端天气条件下师生应急演练工作。 要加强对极端 天气条件下重点领域、 重点部位的巡查力度,加强应急值守工作,严 格执行 24小时值班和领导带班制度;要制定和完善极端天气条件下 教育教学事故应急救援预案, 强化演练,确保应急救援组织机构、队 伍、装备、物资等应急资源的落实。(4 确保极端天气条件下教育教学安全工作措施落到实处。 要把 极端天气条件下教育教学安全工作的责任分解到各相关小组和相关 责任人, 并建立完善环环相扣、紧密衔接的联动工作机制,切实把各 项工作抓紧、抓细、抓实、抓好;要严格落实教育教学安全工作行政 效能监察制度, 对因工作不重视, 组织不力, 作风不实, 排查不到位, 措施不落实导致发生重大教育教学险情或发生教育教学安全事故或 造成恶劣社会影响的,要按照有关规定严肃追究有关领导的责任。 四、组织领导设立嵩阳高中极端天气条件下学校安全工作领导小组, 在教体局 及上级有关部门领导下开展极端天气条件下学校安全工作。组 长:吴颖超副组长:冯书伟 刘炎西 刘秋珍成 员:李光辉 杨 飞 王北贤 李 杰 张伟欣 白明周孙世卿 吴向辉 康小铭 刘振华 贾松霞 王瑞生五、具体分工负责第一组:抢险救援组, 在初步分析判断事故的原因后,按照应急 预案实施救援、清理事故现场,专业人员排除和转移危险物品。 抢险救援组长:杨 飞成员:石国锋 张利冰 苏金舟 邬 磊 姜银超吕朝霞 程来法 刘孤山 屈文慧 宋根坡第二组:治安管理组,维护现场秩序,有效疏散学生,防止和制 止各种破坏活动。治安管理组长:张伟欣成员:高松辉 席长庚 仝青林 李长群第三组:医疗救护组, 主要负责事故现场受伤人员的医疗救治和 附近医院 120 急救中心的协调联系工作。医疗救护组长:范迎辉第四组:后勤保障组, 负责现场抢险物资供应及其他后勤保障工 作。后勤保障组长:李 杰成员:贾松霞 白明周 李慧敏 刘 芳 宋根坡屈文慧 温巧霞 张秀花第五组:新闻信息组, 组织专人负责向市教体局信息科提供抢险 救援情况的稿件。新闻信息组组长:贾松霞成员:刘孤山 姜银超 吕朝霞 李 佳 吕 晓第六组:善后处理组, 负责伤亡家属的接待、 慰问、安抚及损害 赔偿事宜。善后处理组组长:杨 飞成员:王北贤 贾松霞 张伟欣 刘振华 白明周 宋根坡六、保障措施(1 制定极端天气条件下学校安全工作方案, 组织学校师生开展 演练,不断完善方案。(2我校要成立相应的事故应急救援组织,制定培训计划, 定期 有针对性地对有关人员进行相关专业知识教育和技能培训, 提高极端 天气条件下学校安全工作的能力。(3我校要大力加强安全教育, 建立健全安全管理规章制度,完 善安全工作管理机制,明确各岗位、 各部位、 各环节的安全职责,努 力防范事故的发生。(

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