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文档简介
1/3经管学院大学生素质拓展社会实践报告于2016年3月13日,本中心对本学院学生的素质拓展学分获取情况进行了全面调查。该调查采取问卷调查的形式进行;调查人群主要针对大一至大三三个年级的学生,总计720人;以宿舍为单位共发放问卷200份,收回有效问卷180份。具有普遍性及针对性。通过此次调查,我们发现了如下一些现象及问题,对本中心以后工作的开展具有很大的帮助。注由于个别题目为多项选择题,因此存在百分比总和大于100的现象,为正常现象。在获得学分的难易程度的调查上,如下图学院同学普遍认为学术学分以及社会实践学分较难获取,占总数的;其中07级同学普遍认为技能培养学分较难获得。针对以上调查情况,素拓中心将进行如下改善,联系学院其他协会,针对同学们学术学分的获得多组织开展一些学术类的讲座、论坛及竞赛。关于各项素拓学分,同学们的获得意向在思政类学分的获得上,如下图同学倾向参加报告会,讲座,参观等政治理论学习及活动,其中占总数的。在实践类学分的获得上,如下图同学倾向学校、2/3学院组织的假期实践活动以及假期实习,其中分别占总数的、在学术类学分的获得上,如下图同学倾向参加学术科技与创新创业类讲座、座谈、培训、专家论坛等各种科普活动,其中占总数的。在技能类学分的获得上,如下图同学倾向参加国家统一安排的各种性质的技能考试,获得合格证书,其中占总数的。LOCALHOST在文体类学分的获得上,如下图同学倾向参加文艺类与心理健康讲座,其中占总数的。针对以上有关各个素拓学分获得意向的数据整理,素拓中心将进行如下改善1因为同学比较倾向以讲座的形式获得素拓学分,故我们将联系学院其他协会,组织开展一些针对性的讲座和论坛。联系学院其他协会,假期时积极组织若干社会调查小组,让更多同学参加进来。对于多数同学会通过学校“六节”中的活动获得学分,所以学校各校级社团举办的活动及讲座,我们会积极了解,与团总支沟通,把信息传递给同学。使同学们有更多的选择。同时我们搜集了同学在获得素拓学分中面临的问题,如下图多数同学存在对素拓学分的各种分类不够了3/3解和认为获取学分的途径太少,选择余地不够的问题。针对对以上同学在获得素拓学分中面临的问题的整理,我们将做如下改善1每一个月我们将整理被学校驳回的活动,分发给各个团总支,使同学们充分了解获得素拓学分的要求。希望各团支书定期将本团支部同学的素拓情况反映给同学,对于不同情况的同学给予相应的建议。同时,
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