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第二单元因数与倍数3.质数和合数第2课时奇数与偶数,1.先组内交流“学一学”的第(2)(3)题,再讨论:为什么有这样的规律?(填一填,组员之间互相说一说)奇数除以2余(),偶数除以2()(填“有”或“没有”)余数,奇数加偶数的和除以2还余(),所以奇数+偶数=()。奇数除以2余(),奇数加奇数的和除以2()(填“有”或“没有”)余数,所以奇数+奇数=()。,1,没有,1,奇数,1,没有,偶数,偶数除以2()(填“有”或“没有”)余数,偶数加偶数的和除以2()(填“有”或“没有”)余数,所以偶数+偶数=()。2.奇数与偶数的积是奇数还是偶数?奇数与奇数的积呢?偶数与偶数的积呢?(组内合作解决),没有,没有,偶数,偶数,奇数,偶数,1.不用计算,直接判断下列各题的结果是奇数,还是偶数。324+567756+346567+6777835772345512345656789,奇数,偶数,偶数,偶数,奇数,偶数,2.辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(1)一位数中最大的奇数是7。()(2)两位数中最小的偶数是12。()(3)奇数与1的差是奇数。()(4)连续的3个偶数的和是偶数。()(5)连续的4个奇数的和为奇数。(),3.37个苹果要装在甲、乙两个袋子里,如果甲袋装的苹果个数为偶数,那么乙袋装的苹果个数是奇数还是偶数?如果甲袋装的苹果个数
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