2020年经典初中音乐教师年度工作报告参考范文【五篇】

经典初中音乐教师2020年度工作报告参考范文5模型工作报告(1)我是07级音乐表演的xx，学生编号的xxx。我的实习学校是我的母校。Xx县第二中学。我说这是初中二年级的音乐课。他和二年级210班的班主任一起工作。为期八周的教育实习确实意义重大。通过自己的努力和各种帮助，我不仅有幸成为一名实习音乐教师，而且有幸成为一名班主任，这无疑给了我更多的机会来丰富我的知识和经验。虽然在实际工作中遇到了很多困难，但在学校指导老师和其他老师的帮助下，在同学们的积极配合下，我在成功完成实习任务的基础上，学到了很多在学校学不到的知识和技能，也发现了自己的各种缺点和不足，激励着我不断进步和成长！这就是所谓的“虽然你很努力，但你从每一个回合都获得了很多。”9月1日，我去了龙陵二中。因为我们的专业是音乐，所以我被分配到二年级的音乐教学，并在二年级担任班主任。音乐指导老师是张先生，他四十多岁，是一位非常有经验和杰出的老师。她在教学中给了我很大的帮助，帮助我分析课堂上的每一个环节。她力求完美，甚至每一个细节都会给我更好的建议，告诉我如何更大程度地激发学生的思维，让他们更容易发现老师的意图，接受新知识。我在第一周的星期五开始上课。张老师说这是一堂练习课。她不打算听。她只是给了你一个与学生接触的机会，感受他们对知识的接受，并为下周一新老师的课做准备。结果，心情放松了许多。当教授新歌时，我发现很多我认为很简单的东西在课堂上表达了城市的困难。维持课堂秩序也是一个大学的问题。这给了我一个教训：在教歌曲时，学生应该集中注意力，达到预期的教学效果。虽然教书还很年轻，但学生们也慢慢接受我当老师。在反复修改教案并给张老师看后，他马上指出了许多大大小小的问题，如这里的语言过于罗嗦，那里的要求不明确，这里解释不透彻，那里前后不一致等。改变，改变，直到老师说可以，准备尝试，接受新的一课。我参加了他所有的年级，每个班的学生的接受程度大致相同，但我的教学效果还是有点不同，因为一节课后，我立即对该班进行了评论，指出了不足之处，让你纠正，然后又上了另一节课。这样做的好处是你会更有目的地改进教学过程，从而取得快速进步。通过教学比较，你会惊喜地发现你真的在成长。作为班主任，我意识到班主任真的不好。我们不仅要有知识，还要有耐心，我们必须掌握学生的心理。许多知识是辅导员职业所独有的。没有经验，一个人不可能做得好。要成为一名全职的优秀辅导员，恐怕需要三到五年的时间。“当一本书被使用时，几乎没有仇恨。很难知道发生了什么。”现在我就要毕业了，我体重几磅，体重两盎司。我在这群可爱的学生面前光彩照人。有人说，“给学生一滴水，你需要一桶水。”的确，做好学生思想工作，引导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向，不是一件简单的事情。在我当老师的时候，每个学生都是一本书。这是最现实的书，也是最好的教案。我认为只有当我了解他们，我才能成为一名好老师。我面临着对知识的强烈渴望。我是他们的班主任，“以身作则”这句话让我感到肩上的责任很重。我曾期望我的老师既是好老师又是有用的朋友，所以我能成为我学生的好老师和有用的朋友吗？时间会被考验，学生会做出判断。模型工作报告(2)回顾这两个月，我从以前的老师那里学到了他们的教学经验和班主任工作的管理艺术。我经历了老师的快乐和烦恼，我未来工作的快乐，也有了新的追求。实践生活是艰难而有意义的。在附属小学领导、老师和领导老师的支持和指导下，我的教育实践相当成功。回顾这两个月，我从以前的老师那里学到了他们的教学经验和班主任工作的管理艺术。我经历了老师的快乐和烦恼，我未来工作的快乐，也有了新的追求。后来，我特意咨询了杨老师(前班主任)。她的秘诀是：树立班干部的威信，让他们协助班主任管理班级。当然，这些班干部是受全班监督的。一旦提出弹劾，他们必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子，他们也有机会作为实习班干部工作两天，并与以前的班干部一起管理纪律。班主任的工作是琐碎的，既有烦恼又有快乐，因为这是最接近孩子纯真心灵的工作。在班级活动方面，学校组织了一次国庆合唱比赛。开展这样的活动，学生是主体，所以活动应该迎合学生的兴趣。开始时，问他们喜欢唱什么合唱歌曲。通过收集学生的意见，我选了一首歌社会主义好。我认为这场比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好地准备这次比赛，我还让学生们进行了一些训练，效果很好，最终以绝对优势取得了好成绩。这场比赛运用了很多在学校学到的知识，如合唱和指挥等。在比赛过程中，同学们表现积极，能够很好地配合我的工作，很好地体现了班级的凝聚力。我在音乐课上使用了很多伴奏方法，这些方法与我们在学校的学习密切相关。在一个好的音乐课上，充分发挥学生的学习热情是非常重要的。课堂上的一些小游戏让学生愿意学习和唱歌。然而，大多数初中生在青春期的城市更活跃，把握好课堂气氛是一个主要的焦点。简而言之，学生工作是灵活多变的。为了应对日益复杂的学生工作，我们应该继续深入教室和宿舍，与学生交流，总结实践中的经验和教训。我要做的是更加热情、务实地工作，真诚地对待学生。我相信只要我坚持努力，我一定会做好学生工作。在当老师的路上，我迈出了第一步，接着是第二步和第三步.但是不管怎样，我会以人为本，把我从实习中学到的一切都带进我未来的职业生涯中。我会用心照顾学生，因为我面对的是纯洁的心灵。总之，教育是一个互动的过程。只要老师认真对待教学，孩子们就会积极合作。这个过程非常愉快！实习就像进入社会的熔炉。尽管经过几千年的努力，即使你全身被打得青一块紫一块，你还是应该搓搓手，准备再次加入大熔炉。变得“勇敢”虽然一开始会有所顾忌，但我担心“主动出击”会招致“一知半解”的轻蔑。但是事实告诉我，我应该对自己有信心，有勇气去尝试。即使你的尝试失败了，你仍然可以成长。没有锻炼的机会，你如何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待只能让你默默地死去，为自己创造一个好机会。实践，伴随着我走过挫折，也经历了快乐！虽然实习经历已经过去了，但我会回头看看我在那里留下的脚印。我相信这不会是我旅程的终点，而是我充满挑战和希望的开始。我要再次衷心感谢我的指导老师和同学们对我的学校领导的关心和支持，是他们让我成功地完成了这次实习，并教会了我如何成为一名优秀的人民教师。工作报告模型文本(3)回顾这学期我的一点一滴，我喜忧参半。我将从以下几个方面总结我这学期的工作：一、道德教育我们坚持把德育放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德素质教育、纪律安全教育和法制教育，使学生端正学习态度，形成良好的学习氛围。除了积极的宣传教育外，还应注意结合教学内容，对学生采取更加灵活的德育形式，改变传统的说教和灌输方式，使学生有更多的主动性和积极性。例如，通过讨论和辩论，学生可以在轻松的环境中愉快地、不知不觉地接受教育。他们可以有意识地、积极地关心和理解周围的事物，增强爱国情感，锻炼能力。在教学过程中，我积极利用教材，结合音乐实际，对学生进行思想教育。在我对音乐历史的理解中，我注重引进中国古代音乐文化的优秀成果，结合教育学生热爱祖国，增强民族自豪感和自信心。第二，教育、教学和研究在教育教学工作中，我们可以用学科的独特力量来教育学生的思想，尊重学生的个性，使学生独立，全方位地引导和教育学生。在具体的教学工作中，我们可以根据新课程理念和不同年级学生的实际情况精心备课。1.课堂教学坚持以美育为核心，注重培养学生的音乐兴趣、爱好和情感。音乐教育应努力陶冶情操，启迪智慧，激发学生的兴趣和对美的追求。注重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践和体验中，主动发现、探索、感受音乐、理解音乐、以自己的方式(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)表达音乐，并能在一定基础上创作音乐。在音乐欣赏课中，还增加了一些实践活动，使学生能够收集和理解、介绍音乐并表达自己的艺术观点，这有助于学生锻炼自己的能力。2.教室管理为了让学生轻松愉快地学习音乐，我们采用了更多的鼓励方式来让学生表现出良好的素质。要努力用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力，让学生积极参与课堂教学活动。努力对学生进行课堂常规培训，使课堂常规规范化，有利于课堂教学的有序进行，对破坏课堂秩序的行为也进行了批评和纠正。三、个人学习：积极学习各种音乐教育理论，为教学工作做好充分准备，全面充实自己，提高综合素质。充分利用多媒体进行教学丰富了教学方法。四.缺点1.对学生扰乱课堂的行为没有足够的批评。我一直认为学生不是恶意的，而是不成熟的。因此，他们的环境相对宽松。结果，他们不能真正意识到自己的错误，也没有什么好害怕的。今后，我们要掌握好标准，明确奖惩。工作报告模式(4)这学期过得很匆忙。回顾这学期的音乐教学工作，我既忙又充实。谦虚、勤奋、热情和对学生的关心是我工作的指导思想。在这一指导思想的指引下，在学校领导和同事的帮助下，我不断努力克服自己的弱点，摆正自己的位置。我在音乐课堂教学和组织课外文学活动方面取得了明显的进步。在音乐教学工作中，首先，教学态度严肃，研究严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高我的专业水平，我经常抽空去上课。只要我没有课，我基本上不属于四杯班。此外，我还听其他三位音乐老师的课，注重与其他老师的交流，取长补短，将他人的经验融入自己的教学理念，形成一套自己的教学计划。每次备课前，我都深入研究和挖掘教材和参考资料，阅读大量课外出版物。在备课的过程中，我们努力做到准确、简单、完整、详细、略微恰当和重点突出。讲座结束后，讲座过程中发现的问题和应注意的问题会立即添加到课程计划中。遵循音乐教育面向全体学生的原则，三年级和四年级应该采用不同的教学方法。在三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生的音乐兴趣作为教学重点。在课堂上，我应该注意听和说，选择学生喜欢的音乐曲目，让学生体会音乐的快乐。加强学生的音乐技能和技巧是四年级的教学重点。音乐课主要以歌唱教学为基础。要求学生用声音和情感正确说话，注意连贯性，准确的节奏，用情感表达歌曲的内容。这为四年级学生参加毕业艺术推荐考试打下了良好的基础。结果，教学进行得更顺利，教学效果更好。在讲课中，我尽量做到重点突出，线索清晰，语言简洁、生动、幽默，活跃课堂气氛，充分发挥学生的主动性，得到他们的喜爱。而且，在教学过程中，我总是关注每个学生的学习情况，发现问题立即解决。作为老师，我经常和学生交谈，鼓励他们不要害怕困难，增强他们学习音乐的兴趣和信心。和我交谈后，一些学生不仅在音乐方面，而且在文化课程方面都取得了很大的进步。简而言之，他们正尽力不放弃任何学生。经过努力，我在教学上取得了一些成绩。除了完成音乐课堂教学，积极组织课外文艺活动。这学期，我主要参加了组织“庆祝中华人民共和国成立60周年歌唱大赛”和“美国阅读大赛”，并做了大量的具体工作，如：选歌、征得领导同意、再次编辑输出、发行歌曲电影、师生各一份、督促学生练习、达到预期效果等。它使我们的班级歌唱，丰富了学生的校园生活，陶冶了他们的情操，增强了集体荣誉感，真正提高了学生的歌唱水平和音乐素质，使我们的美育达到了一个新的水平。上级交办的任务(材料监督检查)积极完成，速度快、质量好、无条件、无要求。努力工作，努力抱怨，体现了人民教师良好的工作作风和道德作风。每次我接到领导的任务，我总是一丝不苟地完成它。我可以虚心听取别人的批评，改善自己的缺点。积极参加学校的各项活动，响应学校的各种号召，积极捐钱捐物，参加升旗仪式，认真完成业务笔记和政治笔记的学习内容。当然，如果你想成为一名优秀的人民教师，仅仅以上几点还远远不够。我在很多方面仍然有一些缺点，将来会继续努力。我未来的目标是：第一，在工作中更严格要求自己，加强业务学习，而不是停滞不前，自以为是。第二，谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，积极与同事沟通。他说话谨慎，举止得体，并要求自己处处做人民的老师。第三，在其他方面，我们应该更加积极地完成我们分配的各项任务另一个学期即将结束。在工作和学习的这段时间里，我必须脚踏实地地做每一件事。我不沉溺于无所事事的梦想，不瞄准空洞的声音，而是以真实的态度做实际的工作。因此，在这里，我想实事求是地谈谈我的成就和不足。首先，作为一名教师，我可以全面贯彻党的教育方针和九年义务教育，注重培养他们良好的师德，关心和爱护每一个学生，在学习和生活中做好老师和乐于助人的朋友，永远做一名无处不在的教师。在思想上和政治上，虽然我不是党员，但我对自己的要求总是比党员高。作为学校家庭的一员，我可以主动关心学校的每一个角落。一些老师曾经给我起了个绰号“管家”和“管家”。不管这个名字里有没有表扬或者其他什么，我总是嘲笑它。因为我认为这是我们“家庭”每个成员的义务。我也可以积极维护学校的荣誉。我会大张旗鼓地宣传一切有利于学校发展的东西，然后全心全意、勤奋地做好所有的工作。第二，在教学中，学校领导让我根据自己的专业在双语课上教音乐。老实说，当一名全职音乐老师是我15年来第一