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汽车本科论文摘要范文汽车本科论文摘要写 以涉汽车本科专业同质化倾向的问题为切入点,分析了涉汽车本科专业同质化倾向的危害性和研究该问题的意义,指出避免涉汽车本科专业同质化倾向的路径,并以南京工程学院车辆工程专业为例,讨论在专来建设方面如何避免同质化倾向. 培养出企业所需要的人才是高校教学改革的目标,本文根据汽车专业的特点,分别从课堂教学、建立校内教学实习基地和毕业设计环节时间上的调整方面探讨了普通高校汽车本科教学改革的措施. 汽车行业已经成为了我国经济发展的支柱产业,国内各大高校汽车专业也得到了蓬勃的发展.整车企业作为汽车行业的龙头,一直是汽车本科学生就业的首选.在此背景下,从教师的角度出发,需要思考如何办好专业,设置合理的课程.从学生的角度出发,需要考虑如何根据自身的兴趣以及专业特长来选择正确的就业方向.本文在此前提下,分析了整车企业各部门各技术岗位的职责和职业能力,以及对应的专业课程支撑,并根据各岗位的实际情况对专业课程的重要等级进行了划分,以供广大师生参考. 汽车服务业贯穿于整个汽车产业链,是一个比汽车制造产业规模更庞大的产业.根据我国汽车服务业人才需求缺口大,人才需求层次化、多样化、复合型等特点,着重从层次定位、能力定位、专业方向和特色定位几个方面阐述了关于普通本科院校汽车服务工程专业定位的见解. 从“汽车服务工程”本科专业的发展过程和广州市汽车工业的发展出发,论述了广州高校建设“汽车服务工程”本科专业的必要性,从制定培养方案、实验室建设、成立实训基地、人才引进、“双师型”教师的培养和营造汽车文化氛围出发,对广州高校“汽车服务工程”本科专业建设总体规划进行了探讨和构想,为高校的专业建设提供一定的参考. 针对广西,14+10,产业发展的迫切需求、广西产业结构调整和汽车技术升级等问题进行了深入分析,提出了高职院校联合有汽车本科专业院校开办汽车服务工程专业能够很好地培养,技术型,+,技能型,人才的观点.并基于此观点,详细阐述了611分时段汽车人才培养模式实施方法.通过,611,分时段汽车人才培养模式实施,将能有效提升师资水平,改善办学条件,提高教育教学管理能力,带动高职专科教育的发展. 应用型本科汽车营销专业的开设是时代的要求,但应用型本科汽车营销专业的专业特色和优势还没有体现出来,为了让应用型本科汽车营销人才更能符合社会的需求,本文对应用性本科汽车营销专业人才的培养模式进行了初步的探索. 本文综述了汽车服务业的发展前景及汽车服务人才的需求,培养汽车服务工程专业本科人才的战略意义,汽车服务工程本科专业的特点,提出汽车服务工程专业要注重培养服务理念和意识.分析了我省汽车服务工程本科教育的现状,呼吁具有机械设计制造及其自动化专业的院校,特别是本一批院校开办汽车服务工程本科专业. 本文从提高汽车构造课程教学效果和培养社会所需的高层次技术应用型人才出发,从理论和实践上探索了应用性本科汽车电子技术与检测诊断专业汽车构造课程教学改革的途径. 汽车产业的快速发展带动了汽车服务行业的全面繁荣,为,汽车服务工程,专业的毕业生提供了广阔的就业空间.高等院校应该积极改革培养方案、扩充课程内容和完善教学方法,从而培育适应汽车服务市场需求的应用型人才.人才需求的预测、培养方案的制订、汽车类品牌专业的创

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