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文档简介
.1,1校时,认识2,1,10个教子,写8个教子。理解孩子组成的单词2,正确流畅地朗读课文。可以理解文章的大意。3,(1)利用放学后的文字表,利用拼音读出准生者的音。(2)朗读课文,画文章的原始单词。3)根据上下文或使用研究工具,明白“咆哮”“流水潺潺”“飞跑”等词语的意思。(。(5分钟后比赛),4、尼日尼克史值翟岩破坏托马斯滚吼声1、免费朗读2、字组3、地名阅读4、齐读、5、主要词语,收集水冲击外国和外国破坏咆哮傲慢,威严骚扰,6、dn熊dn,被此次邀请纪念洪水装饰。7,dn动词:选择,负担dn名词:班主任数量词:一,一,一,一,一,一,一,一,一,一想法:课文主要说一件事吗?10,正文主要说了一件事吗?(时间) (谁) (在哪里)(做什么),1839年6月任济书在虎门吸烟的经过。11、老虎门抽烟后,2-5、1、6、老虎门抽烟的伟大意义,老虎门抽烟的时间。12,1,请记住韩文。写生日单词和单词。13,2校时,14,1,可以带着感情朗读课文。2、知虎门销售的伟大意义,培养学生的祖国意识,俞外耻的精神和拒绝毒品的意识。15,学生们读课文,思考:输入文本,接近历史,认为当年的鸦片给中国人民带来什么样的灾难?(阅读提示:查看相关资料,了解鸦片给中国人民带来的灾难。(5分钟后谁回答得更好)1,学生自习。2、指定的回答,不完全可以补充。16,17,罂粟,18,19,20,21,22,23,24,25,鸦片损失,劳动力损失,体力下降意志破坏的处子离子贫困.26,箱,年,4000,7889,12576,20331,35445,40200,鸦片给中华民族带来的灾害:银的大量外流,人民的负担增加,电力减弱,27为什么说“卖老虎门”是“伟大的伟业”?读第2 5节,画读最后一段自然的重点语句,例如“演戏前场景”、“演戏时场景”、“演戏后百姓的反应”等,第1、生读。2、提名。28,这一天天气晴朗,蔚蓝的大海,蓝天,绿树点缀着古老的胡文菜,格外壮观。从早晨开始听到消息跑来的男女老少都坐满了宽阔的海滩。新建立的艺台上,彩旗林立。仪式舞台下面的一方是穿着朝服的文武官员,另一方是应邀来看的外国商人。29,这一天天气晴朗,蔚蓝的大海,蓝天,绿树点缀着古老的虎纹,格外壮观。从早晨开始听到消息跑来的男女老少都坐满了宽阔的海滩。新建立的艺台上,彩旗林立。仪式舞台下面的一方是穿着朝服的文武官员,另一方是应邀来看的外国商人。30,参观人数多,仪式隆重,破坏的鸦片数量多,31,自学指导:温柔地阅读第三自然段,找出描述吸烟过程的句子,并用波浪线画。想一想:任济书分几个阶段出售香烟?作者如何明确地写下吸烟的过程。32,下午2点左右,林立等健保登上了艺台。这时礼炮轰鸣,群众沸腾了。遵照林则徐的命令,中外虎门的销售开始了。只见脊上,一群赤脚的民工,先把盐条撒在水烟池里,然后把鸦片的收集扔在草里,倒出生石灰的负担。那一刻,香烟池冒着泡沫,发出难闻的气味,就像打开了锅一样。,33、盐巴扔鸦片,倒石灰,先.然后呢.34,看到有害的鸦片被破坏,无数百姓兴奋地哇,欢呼声响彻虎门。老百姓为什么这么高兴,那么兴奋?35,看到危害的鸦片被破坏,成千上万的百姓兴奋起来,哇,号门上方响起了欢呼声。百姓怎能不高兴,怎能不兴奋呢?人们兴奋地说:()。36,虎门戒烟,大大打击了外国侵略者的气焰。向全世界表明,中国人民不能侮辱!伟大的伟业,1839年6月3日怎么样?37、年,林则徐。这个伟业显示了。试一试,你能做到吗?38,
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