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文档简介
高考书面表达复习指导,ByMrWang,第二节书面表达(满分25分假定你是李华,你的巴基斯坦朋友Khan(属狗)对中国文化兴趣浓厚,他即将过生日。你在购物网站为他购买了一件礼物“狗”,请写一封邮件,告知他查收。内容包括:1.生日祝福;2.属相“狗”的含义;3.物品到达时间。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。,武汉市2018届高三毕业生二月调考,WritingSteps,Step1审题文体、人称、时态Step2构思要点、用词、造句Step3谋篇书写、分段、排版,第二节书面表达(满分25分假定你是李华,你的巴基斯坦朋友Khan(属狗)对中国文化兴趣浓厚,他即将过生日。你在购物网站为他购买了一件礼物“狗”,请写一封邮件,告知他查收。内容包括:1.生日祝福;2.属相“狗”的含义;3.物品到达时间。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。,武汉市2018届高三毕业生二月调考,文体:告知信,人称:第一人称,要点,时态:一般过去时一般现在时一般将来时,score:21,score:23,score:24,好作文标准,句子正确:句子成分、句子结构内容完整:增加细节、120字左右行文连贯:关联词汇、逻辑词汇高级表达:高级词汇、高级句型书写美观:书写整洁、三段排版,一、句子怎样才算正确?,1.简单句(simplesentence)主+系+表/主+谓+(宾)IamLiHua.Iamwritingaletter.2.并列句(compoundsentence)简单句+简单句IamLiHuaandIamwritingaletter.3.复合句(complexsentence)主句+从句IamLiHuawhoiswritingaletter.,二、怎样增加细节?,增加同位语、介词短语Iknowyouwerebornin2006,theYearofDogaccordingtoChinesetradition.增加非谓语动词短语So,Iboughtatoyforyou,hopingyouwillbeasluckyasadog.增加状语从句、定语从句、名词从句Dogsareourfriends,ourbestcompanions,aswellasthemostpopularanimalsintheworld,whoareloyaltohumankinds.,三、如何使文章连贯?,1.表示转折关系:but,yet,however,instead,otherwise,onthecontrary,afterall.2.表示因果关系:since,as,because,so,thus,therefore,asaresult(of),asaconsequence(of).3.表示条件关系:if,unless,onconditionthat,so/aslongas.,三、如何使文章连贯?,4.表示时间关系:when,while,as,after,before,since,assoonas,themoment,theminute,notuntil,nosoonerthan,hardly/scarcelywhen.5.表示先后顺序:firstlysecondlyfinally,firstofall/aboveall/tobeginwithwhatsmore/inadditionlastbutnottheleast;ontheonehand,;ontheotherhand,;foronething.,foranother,三、如何使文章连贯?,6.进行举例说明:forinstance,forexample,suchas.7.表达个人看法:inmyopinion/view,asfarasImconcerned,asweknow,asisknowntoall/us.8.引出话题:Asfor/tosth.Whenitcomesto(doing)sth.,besides,whatsmore,inaddition.,9.总结话题:onthewhole,inshort,allinall,ingeneral,inaword.,1.使用并列句【原文】Tomstudiedveryhard.Hepassedtheexam.【修改】Tomstudiedveryhardand/sohepassedtheexam.,四、如何使用高级表达?,2.使用非谓语动词【原文1】Theywentbacktoschool.Theysangandlaughed.【修改1】Theywentbacktoschool,singingandlaughing.【原文2】AfterIhadcollectedtheinformation,Ibegantoresearch.【修改2】Havingcollectedtheinformation,Ibegantoresearch.,四、如何使用高级表达?,3.使用with复合结构【原文1】Myfathersatinthesofa.Anewspaperwasinhishand.【修改1】Myfathersatinthesofawithanewspaperinhishand.【原文2】AfterIhaddonemyhomework,Iwenttobed.【修改2】Withmyhomeworkdone,Iwenttobed.,四、如何使用高级表达?,4.使用定语从句【原文1】Weloveourlibrary.Itisagoodplacetostudyin.【修改1】Weloveourlibrary,whichisagoodplacetostudyin.【原文2】IwenttoBeijingyesterday.Isawmanyinterestingthingsthere.【修改2】IwenttoBeijingyesterdaywhereIsawmanyinterestingthings.,四、如何使用高级表达?,5.使用状语从句【原文】Hegotupearly.Hecouldcatchtheearlybus.【修改】Hegotupearlysothat/inorderthathecouldcatchtheearlybus.,四、如何使用高级表达?,6.使用名词性从句【原文1】Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.【修改1】Whatsurpriseshimisthatthelittlegirlknowssomanythings.【原文2】Asisknowntousall,Chinahasthelargestpopulationintheworld.【修改2】ItisknowntousallthatChinahasthelargestpopulationintheworld.,四、如何使用高级表达?,7.使用倒装句【原文1】Wecangethighmarksonlyinthisway.【修改1】Onlyinthiswaycanwegethighmarks.【原文2】Although/Thoughheisold,heoftenworkshard.【修改2】Oldas/thoughheis,heoftenworkshard.,四、如何使用高级表达?,8.使用强调句【原文1】Mybravedogsavedmylittlesister.【修改1】Itwasmybravedogthatsavedmylittlesister.【原文2】IdidntgotosleepuntilIhadfinishedmyhomework.【修改2】ItwasnotuntilIhadfinishedmyhomeworkthatIwenttosleep.,四、如何使用高级表达?,9.使用虚拟语气【原文1】Iamnotabird.Icantflyinthesky.【修改1】IfIwereabird,Icouldflyinthesky.【原文2】Youhadntfollowedmyadvice,soyoudidntpasstheexam.【修改2】Hadyoufollowedmyadvice,youwouldhavepassedtheexam.,四、如何使用高级表达?,10.使用套话Howareyourecently?HaventseenyousincelasttimewespentaweektogetherinWuhan.Imwritingtotellyou.Thereasonwhy.isthat.Iwouldbeverygrateful/appreciateitifyou.,四、如何使用高级表达?,1.adj.困难的,黯然低分词:difficult,闪光高分词:challenging,2.adj.美丽的,黯然低分词:beautiful,闪光高分词:attractive/appealing/breathtaking,3.v.生气,黯然低分词:getangry,闪光高分词:beovercome/overwhelmedwithanger,五、如何使用高级词汇?,1.v.使用,黯然低分词:use,闪光高分词:make(good)useof/takeadavantageof,2.adj.有好处的,黯然低分词:beneficial,闪光高分词:beof(great)benefit,3.v.影响,黯然低分词:affect/influence,闪光高分词:haveaneffect/influence/impacton,五、如何使用高级词汇?,1.MrWuisagoodteacher.,2.Theactivityissuccessful.,Theactivitydisplaysourtalentsandenrichesourlives.,MrWuisakind,patientandknowledgeableteacher.,五、如何使用高级词汇?,Whichhandwritingisbeautiful?,Whichhandwritingisbeautiful?,Whichhandwritingisbeautiful?,Which
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