人教版五年级下册数学第二单元 第5课时2、3、5的倍数的特征（综合练习）_第1页
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文档简介

五年级数学下册（RJ）教学课件,第5课时综合练习,第2单元因数与倍数,练习课,75,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203。,6、12、24；5、15、25。,2,5,8,0,3,6,9,1,4,7,1,4,7,2,5,8,5,60,2,72,能，不对。,（1），因为3的倍数与个位上的数无关，而与各个数位上的和有关。（2），因为不能被2整除的数是奇数，这些数都不能被2整除。（3），因为每相邻的两个数总有一个是偶数，有一个是奇数。,9.,2237（组）1（人）,312（人）,答：至少再来2人才能正好分完。,（答案不唯一）,453,430,450,405,430,450,30,102,996,4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48；（1）是；（2）不能；首先这个数是偶数，其次应该从整体上来看，不能单看各个数位上的数字。,
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