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cad建筑论文摘要范文cad建筑论文摘要写 随着科技的发展,建筑CAD作为一种全新的,全方位的建筑设计与表达手段,在建设领域中运用的越来越频繁.从当前的国内的建筑施工来看,国内的设计院几乎都用autocad制图,本文从实践出发,对CAD建筑制图课程在教学中存在的问题发表浅议,结合当前的教育改革的发展形势,对优化CAD建筑制图课程提出己建. 随着工程建筑企业对高职院校建筑专业学生各方面能力要求的不断提高,传统的高职CAD建筑制图教学模式已经不能适应企业对专业制图人才的需要.结合高职CAD建筑制图课程教学的时代背景,在对高职CAD建筑制图教学存在的主要问题进行分析的基础上,全面探讨和研究了高职CAD建筑制图课程在教学内容、教学方法和考核方式方面的改革措施. 进行高职课程建设是高职教学改革的重点和难点,也是提高高职教学质量的核心.作者结合CAD建筑识图与构造教学改革实践,针对高职课题建设与改革的相关问题,进行了理论思考和实践探索. 为提高建筑工程造价工作中建筑工程量计算的快速性和准确性,本文针对目前建筑工程行业广泛应用的CAD建筑图,分析了CAD图形的标准DXF格式文件内容,利用VB计算机编程软件编制了CAD建筑图形中建筑图元的提取程序.通过程序的实际应用,对文中研究内容的正确性和有效性进行了验证. 提出了CAD建筑制图应遵循的基本原则,对CAD建筑制图的基本方法进行了探讨,总结了建筑绘图的基本技巧,在门窗、轴号绘制等方面提出了新的绘图方法. CAD建筑制图是面向建筑工程类专业学生开设的一门专业基础课程,本文结合中职学校学生的教学特点、人才培养目标以及CAD建筑制图课程教学中存在的问题,本着注重实践,培养职业技能的原则提出了该课程教学内容及教学方法的改革,以便更好的提高教学质量,培养合格人才. 以任务驱动教学法理论和教学实践经验为基础,对CAD建筑制图课程的任务和教学环节两方面内容的设计进行了探讨.通过教学内容的选取整合、课程任务的构建及任务驱动教学的实施过程,探讨任务驱动教学法在CAD建筑制图课程中的设计与应用. CAD建筑制图是面向建筑类专业学生开设的一门专业基础计算机课程,是学生参加工作以后必备的基本技能之一,目前在本课程的教学中存在很多问题,当前的教学手段已经不能适应社会对学生的技能要求,本文主要从课堂教学、课后实践、改革考核方式等方面对本课程的教学进行改进,以使学生能更好地掌握专业知识,增强就业竞争力. xx年5月8日,中望CAD在中欧和东欧最大的建筑展会波兰国际建筑博览会上荣获,xx年度最佳建造贡献奖,.这一行业盛名的奖项颁发给中望软件在波兰的合作伙伴SZANSA,以表彰其为行业提供的中望CAD建筑版的卓越性能和出色表现.本次中望CAD建筑版作为,建筑之年,的优秀产品赢得,xx年最佳建造贡献奖,殊荣,体现了主办方对这款CAD软件和SZANSA的赏识和喜爱.而这也 针对高职高专Auto CAD建筑绘图教学过程中存在的问题,从课堂管理、目标教学、项目教学、人文教学、信息