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宿羊山中学关于对违纪学生的处理办法一、依据和目的：江苏省义务教育阶段学籍管理规定第三十九条指出：“学生严重违反学生守则和日常行为规范、学校管理和治安管理等有关规定的，应给予处分。”处理违纪学生旨在严肃校纪，整肃校风，使受处理者痛改前非，发愤成才。二、处理原则： 1、教育为主、处理为辅；2、实事求是、客观公正；3、严肃处理、真诚帮助。三、处理办法： （一）处分从轻到重，分为通报批评、警告、严重警重、记过、留校察看（或勒令转学）等五种。（二）凡违反校规校纪，情节轻微的，给予“通报批评”处分。（三）有下列情况的之一者，给予 “警告”处分，本学年操行等级降一等。1、考试作弊或协同他人作弊的（本次考试记零分）；2、欺侮弱小同学的； 3、同学间发生矛盾冲突，造成不良影响的；4、顶撞老师，造成不良影响的；（四）有下列情形之一者，给予“严重警告”处分，本学年操行等级在 “及格”以下：1、受到警告处分以后，多次违反日常行为规范，屡教不改的；2、故意损坏公物、破坏公共设施、破坏绿化的；3、偷窃他人钱物或公共财产；敲诈、勒索他人钱物的；4、不能处理好异性同学关系，造成不良影响的；5、无故旷课达3天以上的；进入未成年人不宜进入的场所的；夜不归宿的；（五）有下列情形之一者，给予 “记过”以上处分，本学年操行等级为 “不及格”：1、唆使或参与打架斗殴的；2、参与危险性活动，造成本人或他人伤残等严重后果的；3、不遵守公德，严重损害学校声誉的；4、其他严重违纪行为，且后果严重，影响恶劣的。（六）在受到“记过”后，仍不思悔改，继续严重违纪的，给予“留校察看”（或勒令转学）处分，本学年操行等级为 “不及格”。四、处理流程： （一）对违纪学生处理，按以下程序操作：1、班主任、年级主任找有关学生谈话；2、违纪学生写检查，在班上公开检讨，接受同学批评帮助；3、班主任在该生检查书上签署处理建议，并报政教处；4、政教处根据班主任建议并对照本处理办法给予处分，报校长室批准后，将处分决定通知其本人，并进行诫勉谈话。班主任配合做好家长和学生的思想工作；5、张贴公告。（一）学生受到 “记过”以上处分（含记过）未撤销的，须将处分具体情况记入学籍卡。（二）学生在受处分的一年内，确有悔过自新，进步显著的，经本人申请，班主任同意，政教处审核、校长室批准后，撤销其处分，并
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