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文档简介

领导层如何理解HSE管理体系,目录,一、HSE管理体系的基本要求和特点二、对HSE体系的常见误解三、如何学习和理解体系文件四、各级领导的职责,一、HSE管理体系的基本要求和特点,职业健康安全管理体系和要素间的关系,4.6管理评审,4.2方针,4.3.1危险源辨识、风险评价和风险控制计划,4.3.2法律及法规要求,4.3.3目标,4.3.4OHS管理方案,4.4.6运行控制4.4.7应急预案与响应,4.4.1机构和职责4.4.2培训、意识与能力4.4.3协商交流,4.4.4文件4.4.5文件和资料控制,4.5.3记录和记录管理,4.5.1绩效测量与监测,4.5.2事故、事件、不符合纠正与预防措施,4.5.4审核,HSE体系管理与企业传统管理的主要区别,管理的规范化与系统化管理的可见证性（文件化与记录）持续改进的机制,过程方法与质量管理的核心思想,二、对HSE体系的常见误解,误解一,贯标是套用某些模式化的管理要求，形成一套文件，并通过验收获得证书,管理体系要达到的目标,全员教育、意识提升责权分明、管理有序自我监督，持续改进,我们应该有哪些意识,质量意识、服务意识环境责任、节约意识安全预防、风险意识,有序的管理期望什么,每项工作都明确：做什么、在哪做、谁来做什么时间做怎么做,不能完成工作要求怎么办,监督落实分析原因纠正与预防措施,误解二,贯标是少数人的事，适当参与贯标，是支持贯标办的工作,贯标与每个密切相关,贯标涉及所有部门，所有岗位，所有员工贯标是帮助各部门理顺管理，改进工作各部门积极参与贯标首先是自身管理获益,误解三,贯标工作的主要难度是形成一套符合要求的文件贯标的主要成果是形成的全面完整的管理文件,人是贯标工作的核心,培养一批熟悉体系管理思想和方法的骨干是贯标工作真正获得生命力的关键,误解四,贯标有很多要求过于教条，与实际并不能结合，因此贯标的一些要求也不能过于认真，认为对的就执行，认为不对的就可以不执行,形成管理制度难，执行更难,文件必然存在有问题改进文件的职责是各负责部门规定的要求必须执行，发现问题应先修改文件,误解五,通过认证，获取证书标志着贯标工作的结束,坚持才能获益,贯标是持续工作，不是阶段性工作通过认证，获取证书标志着体系管理真正开始，而不是结束,如何学习和理解体系文件,体系文件结构,手册程序文件作业指导书记录,学习体系文件至少要达到的目标,部门和岗位HSE职责理解公司的HSE方针了解公司的中高度危险源和重要环境因素,熟悉本岗位的危险源、环境因素及风险了解公司HSE目标、熟悉本部门的HSE目标和管理方案熟悉岗位有关的体系文件要求，特别是应急程序的要求,各级领导的职责,完善方针和企业的理念和文化承担
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