2010一级裁判员培训笔记整理

2010年一级裁判员培训笔记整理笔记：贾云鹏老师用一句话概括：要想做好一名裁判员：必须通过经验积累，大赛洗礼！1不用一碰就吹，鼓励好的防守，防守持球队员，时间和距离因素不适用。2攻击和防守“一对一”时，应注意区别阻挡和撞人。如果防守队员积极滑步，没有四肢动作，应判为好的防守，除去“有球有理”的想法。3国际篮联出版了三套FIBA光盘，有机会学习一下。4无球区犯规成上升趋势，应密切关注无球区内的摆脱，掩护，要位和反要位。5. 违反体育道德犯规问题6. 假摔的问题7. 犯规战术的问题管理方面应重视的问题：1. 对球队席的管理（不相关人员不得坐在球队席）2. 入场服装不一致3. 助理教练员，队员职责裁判4. 不在规定的时间练习，不听指挥5. 追着裁判员说骂经验：如何交流（裁判之间，与球队，与观众）1 运动员受伤，积极过去询问，尽快恢复比赛2 有故意伤人动作，安慰队员，化解矛盾3 故意动作，判罚后解释，批评警告新裁判法（投篮中篮后裁判员递交球问题）：球中篮后队员如不积极恢复比赛，裁判员应主动递交球尽快开始比赛。 学习资料1：高树颂老师在07-08赛季CBA、WCBA裁判员学习班上的发言（摘要）篮球规则最新改动的内容的统一：（材料来自国际篮联对规则的07年最新解释，以及对一些疑问的解释。） 1、暂停和换人： （1）、在第四节或决胜期的最后两分内，防守队员干涉得分或干扰违例，进攻队不能首先获得暂停和换人的机会。进攻队员干涉得分或干扰违例，双方都可以暂停和换人。（2）、在第四节或决胜期的最后两分内，进攻队在后场有掷界外球权的情况，在一个死球期间，连续要求暂停并被同意，其中只要有进攻队要求暂停并被同意，不管先后，都在纪录台的对侧骑跨中线的延长线，掷界外球开始比赛。2、在后场控制球8秒和24秒计算的问题： （1）、在第四节或决胜期的最后两分内，非得分的队或在后场有掷界外球权的队要求暂停并被同意，暂停结束之后，在纪录台的对侧骑跨中线的延长线掷界外球开始比赛。如果将球掷向后场，给与一个新的8秒周期。（2）、同上条件，如果暂停之前在后场己控制球，并消耗了时间。24秒要连续计算 （3）、球从后场进入前场后，又回到后场。原控制球的队，并没有失去对球的控制，也没有构成球回后场违例。24秒要连续计算，但8秒重新计算。3、24秒的问题： （1）、投篮的球，卡在球篮上。是一次争球，执行交替拥有。如由原控制球的队掷界外球开始比赛，24秒要连续计算。与球触及篮圈，24秒回表的规则无关。这里是特定。例1：A队控球18秒，A1投篮，球卡在球篮上。交替拥有箭头指给A队，A队控球还有6秒。例2：A1投篮，球在空中，24秒响，球卡在球篮上。24秒违例成立。 （2）、24秒错误的复位：原则： a、24秒被纠正，球给原先控制球的队。 b、例外：裁判员判断使对方被置于不利。 例1：A1投篮，球没有触圈或投进，A队的24秒周期还剩5秒，A4抢到篮板球，24秒错误的复位。判由A队在就近的界外掷球入界开始比赛，A队只有5秒的进攻时间。 例2：A1投篮，球没有触圈或投进，A队的24秒周期还剩1秒，24秒错误的复位，A4抢到篮板球。判A队24秒违例己发生。 4、技术犯规： （1）、与是否投中无关，罚则永远是两罚一掷。 （2）、教练员指定罚球队员。 （3）、替换上场的队员也可以罚球，但要等到下一次替换的机会才能被替换。 （4）、两罚一掷罚则中的一掷，除了第一节比赛因跳球开始被取消和比赛时间全部结束无法执行外，其它在比赛中或休息期间的一掷，都要执行。原交替拥有的权力保留。 5、队员受伤： （1）因A1受伤中断比赛，任一队要求暂停并被允许，在暂停结束前A5到纪录台前要求替换A1，暂停结束后（1、2、3、暂停可以连续要），A1恢复了要求上场比赛是不允许的。少于5人除外。 （2）因A1受伤中断比赛，A队教练员进入场地评估A1的伤势，A1恢复了，但A队没有剩余的暂仃，A1必须被替换。但是A队也没有了可用的替补队员，A1可以继续参加比赛。 6、第一节比赛开始： 在第一节比赛开始跳球中，跳球队员B4拍击了没有上升到最高点后下落的球而违例，判给A队掷界外球。在球合法接触到场内队员之前，发生了一起犯规。犯规被认为发生在比赛时间内，给于相应的处罚。 7、错误的队员执行了罚球的纠正方法： 球权判给对方。 错误的队员执行罚球，可处理球之前发现失误，失误没有造成，让正确的队员去执行罚球。 错误的队员执行罚球，可处理球之后发现失误，失误已造成。纠正方法： （1）没有开表，取消罚球过程和结果，球权给对方在错误队员罚球的罚球线的延长线的边线外掷球入界开始比赛。如果发生一般犯规或违例，不纠，不处理。 （2）开表后，本方控制球、对方控制球，或双方都不控球的纠正方法：取消罚球结果，球权给对方，在错误队员罚球的罚球线的延长线的边线外掷球入界开始比赛。如果发生没有罚球的一般犯规或违例，不纠，不处理。 （3）有罚球的处理方法：先执行罚球，不站位，如果罚则中有一掷，该一掷取消，然后球权给对方在错误队员罚球的罚球线的延长线的边线外掷球入界开始比赛。 错误的球员执行罚球的判例，国际篮联解释如下： 例：1. B4对A4违反体育道德犯规，在执行罚球时，错误的由A5执行罚球。当第一次罚球中篮后，此错误被发现。并经由裁判、技术代表或记录台人员确认。 解释： 两次罚球加中线界外球应视为一组的罚则，因此除取消罚球及得分外，中线掷球入界应一并取消。由B队在错误队员罚球的罚球线延长线外掷界外球恢复比赛。 例：2. B4对A4犯规，紧接着B6被判技术犯规，在执行B4犯规的罚球时，错误的由A5执行罚球，当执行最后一次罚球中篮后，此错误被发现。并经裁判、技术代表或记录台人员确认。 解释： 取消第一组罚球及得分。由A队执行技术犯规的罚则：两次罚球加中线界外球恢复比赛。注：今后所发生之相似判例时请依照上述解释执行。并请球队注意不要再发生错误的球员执行罚球的失误。裁判员特别注意罚球队员的确认，不要再发生错误。违反体育道德犯规问题： 国际篮联针对是否构成违反体育道德犯规讲了四个条件：（1） 是否是正常的篮球动作？（2） 对手是否努力在抢球？（3） 接触是否从球侧这边发生？（4） 接触是否过分？FIBA光盘中战例主要例举了以下几类：（1） 故意破坏快攻。（2） 2）对投篮队员过分的打、拉、抱和推背。（3） 肘击。（4） 被投篮队员作假动作骗跳起后，有报复性的连打带压过分的动作。（5） 不是正常的篮球竞技的过分动作。宣判违反体育道德犯规，照着国际篮联这四条衡量的标准去把握尺度。我们的裁判员主要注意冷静，果敢。同时要注意裁判员之间的配合，要求掌握判罚违反体育道德犯规的尺度全场一致，三名裁判员要一致。假摔的问题：假摔的判罚尺度和程序（1）假摔是属于技术犯规范畴的犯规，原则上没有身体接触。如在比赛中裁判员判定某队员做出了假摔，先警告，并通知教练员，对该队全体队员要效。再发生立即判罚技术犯规。 （2）警告必须在停止计时钟死球期间进行。如果某队第一次被判定假摔，但没有死球，裁判员可以先口头对队员警告，在之后的第一个死球期间进行正式警告的程序。（3）利用假摔造成进攻队员走步违例，没有身体接触的，首先要判进攻队员走步违例，对做假摔的防守队员提出警告，并通知教练员。裁判员也可以根据场上的具体情况，不用先警告，立即判罚技术犯规。（4）利用假摔造成进攻队员走步违例，有身体接触，如伸腿绊人，进攻队员走步违例不纠。立即判做假摔的防守队员违反体育道德犯规，并警告。犯规战术的问题：允许，合理运用（1）、掷界外球的队员球没有掷出，球没有接触场内队员，没有开表时，这种情况往往发生在犯规队犯规累计还没有达到罚球次数。这是延误比赛。不让开表不行，要立即警告，再犯立即判罚违体。（2）、看动作，不能一碰就吹，这对进攻队不公平。同时动作过大，构成Fu就必须判Fu。公平原则是规则的精髓。（3）、在联席会上要向运动队宣传讲解。 张天 宜宾学院 2010学习资料2：当前篮球裁判判罚尺度的几点变化与拉扎洛斯、伊沃的交流纪要王锦明一、防投篮 1、静止的防投篮，防守队员双手应垂直上举，如果斜上举与投篮队员的身体造成接触应视为犯规。 2、防投篮队员垂直跳起且双手垂直上举，这是一个好的防守位置，如果投篮队员与其发生接触，防守队员不负责任，不要惩罚好的防守，不要“有球有理” 二、防快攻 1、防快攻时“有利、无利”原则必须要考虑，如果发生的接触并未影响快攻的成功，坚决不判罚。要做到两个提高，要提高咬哨与提高慢半拍出哨的执哨能力。 2、如该接触是从背后冲人去，如拉、抱、拽等必须要判违体犯规。 3、如该接触动作过大，也必须判违体犯规。 三、抢球触手与防投篮动作打手 1、抢球触手，“手球一体”不要判罚 2、防投篮动作触手，如队员运球突破上篮，一旦球已接住再被触手，应视作对投篮队员打手犯规，要判罚。 3、抢得前场篮板的队员被触手不判罚，如已开始做投篮动作被打手，必须判罚。 四、假摔的处理 1、如队员并未有身体接触而自行倒地，这是一个假摔，要先警告（对本队和本队教练员有效），再犯立即判罚技术犯规。 2、如有接触的倒地并未构成犯规则不予理会，因倒地动作导致对方带球走，应判带球走违例。 3、如倒地动作已构成一个阻挡犯规，则判阻挡犯规。（视情节严重者可判违体犯规） 五、宣判的数量与判罚的质量之间无关 1、宣判一定要讲究准确率，讲究宣判的质量，宣判的数量与质量之间没有直接关系。 2、克服哨多，哨敏，哨快就是好哨的片面思想。 3、做到两个抑制