竞聘上岗演讲稿

-范文最新推荐- 竞聘上岗演讲稿 尊敬的领导，各位评委，同志们大家好！ 公开，公平竞聘上岗的人事制度改革，给我们每个人创造了公平竟争展现自我的机会。正确理解，积极参与，抓住机遇再次挑战自我是我这次竞聘的目的。 下面我就我自己和我以前的工作向大家做一简单介绍； 我叫xx1973年出生大专毕业，93年参加工作95年比录为国家干部成为林业工作的一员，至今服务于本单位。 多年来，一直怀着极高的工作热情，本着干一行爱一行，学一行的思想多方努力，学习林业相关知识，同时向领导学，向前辈学习专业技能取长补短，不断完善自己充实自己，是自己早日成为一名合格的林业工作人员。 从 2004年开始在领导的信任下，在前辈的希望中，我走上了管理岗位，分管项目施工小组开始了下乡施工工作。 我们小组精诚团结，相互学习，集思广益，冒风雨，顶严寒，抗高温，携手共进，共荣共耻，成功的完成了领导交与我们的各行任务。我们众多的项目，多行工程比市局评为优质工程并通报嘉奖，在全县掀起打造旅游强县的 热潮中，在局领导的统一协调下，在刘主任全盘领导下，我 们小组再次大显身手，完成了xx县第二届桃花节万亩桃花林桃花观光大道整体的绿化栽植任务，和观众印象体验村整体绿化设计及大树栽植任务，为我们西安旅游事业做出了一定的贡献，各级领导，和社会同仁给与了高度评价和认可。为我们林业系统争得荣誉。我个人也被连续四年评为全系统先进工作者。 当年我们栽植的幼苗已郁郁葱葱、苍翠挺拔、成行成林，一起工作的小组成员都走上了管理岗位（今天在这里借此机会向信任我的领导、帮助我的前辈、支持我的同志再次表示衷心的感谢和真诚的问候）。 多年的下乡工作使我历练的更为成熟，积累丰富的带队经验，为我这次竞聘打下了坚强的基础，总结以下三点优势： 一、我有正直的人品、吃苦耐劳的精神和关心同志的责任心。古人云:德不修，责无邻，我一直勤勤恳恳工作，实实在在做人，坦坦诚诚交朋友，在生活中我与人为善，对同志我如兄弟、如姐如妹，工作中危险我来上，有责任我来担，我不怕苦不怕累，因为我来自农村，有劳动习惯和强健的身体可在任何环境、任何地理开展各项工作。 二、我有着很强的沟通能力和协调能力 孔子曰：君子恭而又礼，敬而无失，四海之内皆兄弟。长期下乡工作我建立了广泛的工作关系和丰富稳固的人脉关系，各镇政府上到领导下至包村干部、村委会干部和少数群众至今保持着友好往来，便于我们开展任何工作。 三、我有很强的安全意识和丰富的管理经验。在施工中人员众多，且年龄素质参差不齐，人尽其能，物尽其用，合理安排，在安全的前提下，正点高效的完成任务。 以上是我的经验和竞聘的优势。 时下在社会主义新形势下的今天，我们单位领导贤能有德，同志人才济济，黑马辈出，这是我们单位之福，国家之幸。 古语说得好，好马还得老马带，因为老马识途。今天在这里向各位领导和同志表个态，今后，无论带那个组，那个科或那个股，我毅然不辜负领导的信任和同志的希望，保证带出一支精干的团队，在安全、团结、快乐的前提下，无条件完成领导交与我们的一切任务。 最后愿我们林业全体同仁共同携手，为再造祖国秀美山川、为造福全人类作出更大的贡献。 谢谢大家！ 尊敬的郑老师、亲爱的七（8）班同学： 大家好！ 我叫王博涵，毕业于小河区二小。今天我竞选的职务是班长。我竞选班长的原因是：协助老师，服务同学，为班级谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正是缘于这份自信，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍 我认为自己很适合担任班长这一职务。首先我热爱这份工作，我曾在小河区二小担任英语课代表、音乐课代表和小组长，有一定的管理经验和领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、吹葫芦丝、弹钢琴及主持的才能，曾获得了“全国优秀特长生”唱歌比赛特金奖、CC英语第九届口语大赛二等奖，我还取得了葫芦丝、写字、手抄报、跳绳等第一名好成绩，11岁，我还出了葫芦丝专辑，同时还被聘为贵州艺演艺术团团员、促进世界和谐友好爱心使者、CC英语电台播音员，这些激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，今年五月获得了贵阳电视台“十佳金牌小主持人“称号，是小河区唯一获此殊荣的人。今年7月我主持了小河二小毕业典礼，大大小小的活动参加了不少，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，各科成绩优异，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余担任好班长这一职务。 如果我这次当选上班长，我首先要做好四件事情： 1、做好老师的小助手，帮助处理班级事情。 2、做好两个带头，带头好好学习；带头遵守校纪班规。 3、做好班务工作的同时，不耽误学习，以优异的成绩给同学做榜样。 4、让同学们做好两个文明:语言文明，仪表文明。 在此，衷心希望各位同学投我一票，谢谢！ 各位老师： 从95年参加工作到至今，我一直执教语文这门学科。这些年的任教经历让我深深感受到：女怕嫁错郎，女也怕入错行，女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化；班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截；连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态，增强全局意识，大家好才是真的好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。语文老师真是个悲壮的角色！我不知道外校的语文是不是这样的生存境地？我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵？向各位学习！ 我竞聘高一岗位。曾皙说，非曰能之，愿学焉。我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点： 一、向语文组老师学习，服从备课组安排，指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越，优秀是河流，卓越是洪流，可我现在还不入流。硬要算，最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸，我一定虚心向外校同仁学习，与他们合作探究，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将深钻教材，精心备课，认真上课，注重落实，力求高效，向课堂45分钟要质量。所以我将尊重高考分值特点，尊重语文学科特点，尊重数理化老师的决定性地位，不与之争宠。待到山花浪漫时语文老师也一定会在丛中笑。 二、课下勤于钻研，努力学习，让自己做一个与时俱进的老师。语文课文应该是常读常新的，语文课也应该是常教常