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文档简介

周末一天的安排,教学目标：1.结合生活实际，巩固对24时记时法的认识，进一步掌握求时间的计算方法。2.在制作时间安排表的过程中，体会24时记时法在生活里的应用；建立时间观念，受到珍惜时间合理利用时间的教育。,小华做家务用了多长时间,做作业用了多长时间?到新华书店购书呢?,小华参观动物园的时间是从下午几时到几时?一共用了多长时间?制作航模呢?,看了小华一天的安排,你还能提出哪些数学问题?,应用题:,一场排球赛从18:30开始，到21:00结束，这场排球赛进行了多长时间？,8:00,9:40,一个展览馆每天上午8时开馆，下午5时闭馆，每天展览多少小时？,一天早上8:00开始下雨，经过10个小时，雨停止了，这场雨什么时间停止的？,一列火车晚上10:00从广州出发，第二天早上7:00到达湖南长沙，火车运行了多少小时？,22:00,我来试一试:,上午8：0012：00经过多长时间？,上午8：3012：00经过多长时间？,上午8：4012：10经过多长时间？,下午3：407：40经过多长时间？,8：4017：20经过多长时间？,我来试一试:,上午11:00下午3：50经过多长时间？,晚上9:00次日5:00经过多长时间？,上午8:00下午5:20经过多长时间？,周末一天你准备怎样安排？,课堂后记：学生观看了“小华周末一天的安排”，能解决一些有关时
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