中学校长在教职工代表大会上的工作报告（通用）

中学校长在教职工代表大会上的工作报告学校第八届教代会，在各领导人的关心下，经过全体教职员的共同努力，今天隆重开幕。 现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表审议，请列席代表和忙碌中特意出席会议的领导人提出宝贵意见。XX年，在教体局和镇委、镇政府正确领导和镇广大教师的奋斗下，我们以科学发展观指挥学校全面工作，牢牢围绕县教体局的工作目标，“以人为本，依法治校，教高质量学校，发展学生，完成教师， 坚持“辉煌学校”教育理念的科学规范管理，坚持“以工作业绩为目标，竞争促进提升，集体彰显荣辱”，全面贯彻“强调教育教育中心，强化品牌学校”学校方略教育方针，切实推进新课程改革， 坚定不移地坚持教育中心地位、质量核心地位，深化“三项素质提高工程”建设，积极推进幼儿教育、普通教育、成职教育均衡、协调、持续、健康发展。 吃苦耐劳，甘心献身，奋发向上，带头，遵守纪律，恪守合作的xx精神文化，营造和谐校园，做好人民满意的教育，实现了我中心学校教育的良好发展。 中心学校由市教育局、人事局评为承德市教育体系先进集团的中学，由县政府评为教育教育实绩突出优胜部门。 一年来，我们主要从事以下工作：一、切实开展活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”。 按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排，设立以校长为领导的活动指导小组，制定“学习实践科学发展观”活动方案，确定“提高素质、创新机制、创建品牌学校”的科学发展观活动主题，明确开展活动的目标要求，办法程序、 即党员干部通过教育新提高教职工道德水平，科学发展水平新改进教育教学方法，人民群众获得经济，新提高教育质量。 在“三访六问”活动中，寻求意见、建议的56个组织召开了民主生活会，大家展开批判和自我批评，达成了互相帮助、共同进步、促进工作的目的。 在充分征求众多教师意见的基础上，小组成员相继召开三次会议，修订了教师评奖评优方案、教师职称评聘实施方案、中小学教师教育教学考核细则等6项制度。 培树介绍了爱冈敬业示范兵赵维树、孝老爱亲示范李桂芬、校本教研示范兵马瑞雪等14位各级先进典型。 做好党建工作，加强党性教育，抓好后备干部、入党积极分子的教育和考察工作，增进党组织的团结力和战斗力。在“作风建设年”活动中，我们致力于解决当前校风、教风、学风、指导作风中存在的问题和解影响我校教育教学的制约因素。 围绕“树正气、强队、严格管理、把握质量、促进发展”主题。 进一步加强思想作风建设，开展不同层次座谈会，组织教职工从思想作风、学习作风、工作作风等方面进行自我反思，着力解决教职工思想性、进步性、规律性不强等问题。深化“三项素质提高工程”，进一步加强师德建设，解决了极少数教师工作心理责任感不强、影响整体工作的问题。 依法教育，爱冈敬业，爱学生，严格学习，尊重家长，廉洁教育，提倡教师职业道德规范。 大力弘扬章守纪，履行职责尽责，无私奉献，以德立教清风正气。 整个教师中坚强的素质，外树的形象，维持着高涨的工作态度和奋发的工作精神。 修订了“十不许可”和“教职工行为规范”，严格明确了工作规律，完善了岗位责任，提高了工作效率和质量。进一步加强工作做法和管理做法建设，解决了工作不落实、措施不力、工作浅薄、管理不善、推动不动的问题。 领导班子成员围绕争创一流管理的奋斗目标，率先示范，进一步解放思想，开拓创新，通过自我学习、自我教育、自我完善，不断加强对政策法规的理解力、对科学发展理论的实践力和对学校事业发展的领导力。 我们对各级人员按照工作职能签订了目标管理责任书的中小学实行领导学校制度，继续实行逐周行动，逐月总结制度。 中层领导结合自己负责的工作，进行了自我反省。 全体领导班子分工合作，制止每个人，一心一意，力量齐全，逐渐自觉学习，团结创新，勤奋实用，形成廉洁自律的工作态度。 在工作上做重要的集体研究，小事互相沟通，困难互相支持。 修正了“三个关系”。 也就是说，是顺利处理上级服务和下级服务的关系，提高主动服务和被动服务的关系，提高职场工作效率，提高全球工作效能的关系。 全心全意开展教育教育，为师生服务的意识明显提高。进一步加强学习风格建设，着力解决学习缺乏计划性、缺乏现实性等问题。 大力提高学习风气，全力做好学习型学校和学习型教师。 教师要树立和实践“工作要学习”“工作就是学习”的思想，采用集体学习与个人自学相结合的方法，将整体训练与实践应用相结合。 进一步实行学习制度，在中心学校分发8期教师政治学习资料，加强校本教育，中学就组织教学质量提升的保障 新课程、新理念、新行为等主题，小学辅导部就教师角色的转变 中年级语文阅读教学等主题开设讲座，使先进教育教学思想扎实在各教师心中，增强教学基础“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动的开展，大大激发了众多教职工工作的积极主导性，教师全体思考音乐业，严格修学，人人争优，实际行动中人民教师敬爱，无私的赞歌。 李和老师主张站在最后一班的年半王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不会老。 程秀霞、鞋宝慧、杨树凤先生放弃在家休养身体的机会上班的青年教师孟宪星、陈静、张桂红怕工作，不顾个人得失的新教师李阳阳阳先生努力学习，代表学校参加县组织的英语优秀课程获得了一等奖。 张庆银校长、郑兆森会计为学校工作，没有安眠过，没有过完全的假日。 中心校长分别当选为县和市先进校长。 王海英、房玉书等10位教师当选为县级优秀教师。二、领导校本教研，强调教育核心地位和质量核心地位。1 .明确方向，向目标管理质量。 5月5日县教育工作会议后，我们召开了副主任以上参加的校委，在各地区召开了教师会，发出了贯彻县会精神的特别通知，陈书记进一步阐明了县全体XX年度教育工作的自我总结和XX年度县教育工作任务的配置，汤局长和潘县长分别传达重要谈话的方向，提高教育质量“四个动摇” 即坚持教育中心地位、质量中心地位坚持不动摇的教育常规管理，坚持以质量不动摇、以校本教研促进质量提高为坚持，弘扬xx校