学校制度汇编B5.doc

学校管理制度汇编渠村乡一中二一一年九月 办学目标：让渠村孩子享受优质教育办学理念：培养有人文精神、科学素养的时代新人 治校方略 ：特色立校、精细理校、 教研兴校、质量强校 评价理念：好习惯就是好学生， 有进步就是好学生校长职责校长是学校行政负责人，负责主持学校的日常工作，其主要职责如下： 1、全面贯彻党的教育方针、政策和法规，以及各项规章制度，努力按教育规律办事，促进全体学生在德、智、体各方面的全面发展，全面提高教育教学质量。 2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，制定各项规章制度，审批教导、总务处的工作计划，检查、协调、指挥校内各部门的工作，建立学校正常的教学秩序，提高学校管理水平。 3、主持校务会议和全体教职工会议，定期研究分析和总结学校工作，提出今后改进工作的意见和措施。注意发扬民主，发动干部、教职工讨论学校行政工作的重大问题。 4、领导学生的思想品德教育工作，教学工作，体育卫生保健工作，勤工俭学，后勤等项工作，积极推广普通话。 5、团结学校领导班子成员，做好教职工队伍的思想建设、组织建设和业务培训工作，认真贯彻党的知识分子政策，合理安排教师的工作，充分发挥干部教职工的积极性。 6、坚持勤俭办学的方针，健全财务管理制度，抓好后勤工作。 7、组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校社会家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。 副校长职责1、当好校长的助手，具体制定学校的工作计划、总结。2、落实国家教学大纲和教学计划。抓好学校教学管理工作，深入教学第一线，全面了解和掌握教学整体工作，为提高教育教学水平服务。3、组织教师的各项教研活动和文化、业务学习。积极引导教师学会学习推动教学研究、教学改革工作，经常总结和推广教学经验。4、开展中、小学各科竞赛和教学质量检查活动，把好教学、考试和招生工作中的各个环节。5、负责建立教师业务档案，及时了解并指导教师的业务进修，抓好教师业务考核工作。6、管好中小学校学籍和各种教学工作的资料、档案。7、承办校长交办的其它工作。8、校长不在校时，由副校长代行校长职责。教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作的助手，具体负责学校的教育、教学工作，其主要职责如下： 1、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教学计划，教学大纲和教材的要求，妥善安排学校的教学工作，做好教学质量管理，努力提高教学质量。 2、领导各科教研组，制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习教学大纲，钻研教材，改进教学方法，注意加强基础知识教学，发展学生的智力，培养能力，提高课堂教学质量。 3、经常深入教学第一线。掌握各科教学进度，深入课堂听课。检查教学效果，摸索教学规律，提高教学管理水平。 4、协助校长做好教师思想政治工作，负责安排教师的文化业务进修，总结推广教师的先进经验，提高教师的业务水平和教学能力。 5、领导班主任制订工作计划，定期召开班主任会议，研究学生的思想品德、行为习惯和改进教育方法，检查学生操行评定，负责学生奖惩工作，指导上好思想品德课和班会课，指导学校少先队工作，搞好学校、家庭、社会三结合教育。 6、协助校长做好学校体育卫生保健工作，抓好课外体育、科技、文娱活动的开展，统一安排学生在校活动总量，控制考试（测验）次数和课外作业量，切实减轻学生过重的课业负担，保证学生睡眠时间。 7、负责做好教导行政工作，审批教师的病事假，安排教师代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，安排学校行事历、课程表和作息时间表，积累教育、教学、体育卫生资料，充实图书，仪器等教学设备，管理学生学籍，负责学龄儿童的调查，入学新生的编班，以及学生的转学、插班，统计学生考勤等工作。总务主任职责1、 负责制定全校后勤服务需求规划及年度工作计划并组织实施。2、 负责学校固定资产的管理，会同报账员组织财产的盘核工作。3、 负责学校基本建设及小型维修工作，校园内外的绿化、美化、硬化等工作。4、 负责全校供水、供电、供暖方面工作。5、 负责学校的卫生工作与传染病防治工作。6、 负责学校的伙食工作。7、 负责后勤用品的供应发放工作。8、负责学校综合治理工作（包括安全、周边环境治理、各种关系的协调等）。9、管理实验室、电教室、图书馆等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。10、 完成学校交办的其它工作。政教主任职责一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，落实国家有关德育工作法规和学生成长规律，按教育规律办学，全面完成教育任务；协助校长制定和组织实施学校的德育工作计划，经常进行检查，定期进行总结。二、组织、管理学生德育工作。协助校长选配好班主任，审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作。注意掌握学生思想动态，检查执行中、小学生日常行为规范和学生一日常规的情况，负责班级考核工作，定期召开班主任会议和学生干部会议，针对学生的思想实际，及时提出加强德育工作意见。加强班主任队伍建设，促进班主任队伍的专业化发展。组织班主任做好学生的操行评定、奖励和学生的评优及特长生的发现选拔工作，做好学困生的转化工作。指导少先队、共青团和学生会工作，积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门配合，组织家长委员会，举办家长学校，整合各种教育资源，开展有益于学生的立体型教育活动。三、管理学生的体育卫生艺术工作。协助体育教研组抓好体育课、早操、眼保健操和课外活动，督促体育教研组、艺术组组织各种运动队、文艺队，开展群众性体育美育活动。培养学生良好的健身习惯卫生习惯和环保意识，建立和健全劳动和卫生制度，搞好校园绿化、净化、美化工作，采取措施，保护和促进学生的健康水平。四、组织开展各种社团活动、社会实践活动和各种主题教育活动。举行各种小型竞赛，各类讲座，指导和检查各种课外兴趣小组活动，发展学生个性特长，努力培养学生的各种能力。五、加强校园文化建设，努力构建体现社会主义特点、时代特征和符合学校特色的校园文化、形式良好的校风、教风和学风。六、领导医务室工作，指导医务室建立各种制度，贯彻落实以防为主、宣传教育为主的方针，做好校园的卫生工作，采取措施保护和促进学生健康水平。七、治安保卫工作。办公室主任职责1在学校校长的领导下，主持学校办公室全面工作。2受学校领导的委托，代表学校处理对内、对外的有关事项。3负责主持召开学校办公会议、工作例会以及全体教职工会议，传达贯彻上级文件精神工作部署，研究决定安排的学校重大事项。4拟定各级来文来电的分送处理意见，组织起草学校工作报告、发展规划、总结、计划、决议、纪要等文件。 5协助校领导组织好校务会及全校性会议，负责校务会议题的初审并分报主管领导审定；审签会议纪要，督促检查会议决议的贯彻落实。6根据学校工作部署，综合协调各部门、各单位开展工作。7组织开展调查研究，搜集整理信息，积极发挥领导参谋助手作用。8督查督办上级部门和学校领导批示、学校的重要决定以及校领导安排事项的落实。9协调安排学校领导工作日程。10协助校领导组织处理学校突发事件和重大事故。11负责校内外的联络沟通和公务接待工作。12负责印信管理、来信来访、机要保密等工作。13负责学校办公室的资产财务、人事调配、安全保卫、服务保障等工作。14负责办公室的自身建设，组织办公室人员的业务培训，提高政治素质、业务水平和实际工作能力。15完成学校领导交办的其它工作。 教师岗位职责一、教师的根本任务是：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。 二、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。 三、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和实例子技能的培养。四、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。五、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。六、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成，轻负担高质量，不搞题海战术，不得体罚变相体罚或学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室，不得留惩罚性或机械重复性作业。七、严格作业和考试制度，精心设计、布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教。八、搞好教研和科研活动，搞好活动课程和学生教育活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务。 班主任岗位职责班主任是一个教学班学生学习生活的组织者和领导者，其主要职责是： 1、负责做好本班学生的思想品德教育工作，教育学生遵守小学生守则、中学生守则，执行小学生行为规范、中学生行为规范，根据学校要求，结合本班实际，开展形式多样的教育活动，努力使本班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结友爱，朝气蓬勃的集体，促进学生德、智、体几个方面都得到发展。 2、经常与科任教师联系、了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯，努力学习文化科学知识，完成学习任务。 3、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加课外文体科技活动，搞好卫生清洁，培养学生具有良好的生活习惯。 4、组织领导班委会工作，辅导少先队、团队开展活动，写好本班学生评语，评定学生操行，组织学生参加力所能及的劳动和社会公益活动，做好学生考勤统计，评选“三好”学生等班务工作。 5、密切与学生家庭和社会有关方面的联系，做好家访工作。配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。 6、要根据学校和少先队、团队的工作要求结合本班实际，制订班主任工作计划，在实施中注意分析情况和总结经验，以寻求教育规律，提高工作效率，要定期向主管领导汇报工作。 7、努力学习，积极工作爱护学生，以身作则，在思想、品德、作风等方面成为学生的表率。 教研组长职责教研组长在校长、教导主任的领导下，负责本科的教研工作，努力提高本科的教学质量，教研组长的主要职责是： 1、根据学校工作计划和教导处工作计划的要求，制定具体的教研教改工作计划，组织本科教师开展教学研究。 2、组织教师学习本科的教学大纲，钻研教材，明确教学目的和任务，掌握各年级教学要求，指导教师制定切实可行的教学计划。 3、组织本科教师学习党的教育方针、教学理论、教学经验，开展年级集体备课，组织观摩课，实验课、公开课，课后组织评议，及时总结交流推广经验。 4、经常分析本科教学情况和学生学习质量情况，处理好教与学的关系，基础知识和培养能力发展智力的关系，研究改进教学方法，减轻学生过重课业负担。 5、组织本学科各年级单元测试与期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学方法，提高教学质量提出指导性意见。 6、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。 7、充分发挥各种教具，教学资料的作用。根据现有条件，改进教学手段，提高教学效率和教学效果。 8、协助教导处安排好本学年教师的教学任务、检查、评价本组教师的教学质量；协助教导处做好继续教育校本培训工作。 9、定期向学校主管领导汇报工作，期末做好工作总结，对改进教学工作提出建议，协助领导搞好教学工作。 会计（报账员）职责会计（报账员）要在校长领导下做好后勤工作，主要职责是： 1、认真执行国家的财经政策，法令和上级制定的各项财务管理制度，搞好学校的财务管理，遵守财务管理和物品管理的纪律不断提高业务水平和管理质量。 2、协助主管领导做好学校经费（包括自筹经费）的预算计划工作，经常向领导汇报经费收支情况，协助领导掌握好经费的开支。 3、负责做好教职工绩效工资、奖金、各项津贴及学生“两免一补”的编制和汇总；严格按照财务制度，办理各项报销工作定期公布帐目。 4、认真做好记帐、算帐、报帐工作，各项收支，现金和原始凭证要做到月清月结，帐目清楚，准确无误，按照财务制度做好现金管理。负责编制月度会计报表，年终报表和上级部门所需的各种报表，做到填写正确，按时上报。 5、经常深入科组，了解教学用品使用和保管情况，主动做好教学用品的供应，对购进的物品要做好验收，登记入册。每到期末，要清点校产，核对材料帐卡，对按计划发放的办公用具和其他物资，必须严格履行签领手续。 6、做好校舍及教学设备的小修小补工作，根据校领导的指示安排，做好各项书报的订阅工作，办理教职工各项证件和家属医疗证件等。此外要完成领导上交给的其他工作。 少先队辅导员职责少先队辅导员在学校党小组的领导下，负责学校大队部日常工作。主要职责是：1、根据学校工作计划和学校党组织的指示精神，认真制定并实施少先队大队工作计划，安排大队活动，指导各中队制定工作计划。 2、领导中队辅导员工作，定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验，要经常向学校党、团组织和行政领导汇报工作，以争取他们的支持。 3、以“三个面向”为指导，“三个创造”为内容，根据少年儿童的特点，积极开展少先队的教育活动，并努力做到系统化，制度化和阵地化。另外，在学校的统一领导下，协助教导处、教研组共同组织好寒暑假与节日活动， 4、重视少先队干部和积极分子的培养，教育他们热心为大家服务，帮助他们处理好学习和工作的关系，教给他们工作方法，总结和传播他们的好经验。 5、指导大、中队委和小队长订好工作计划，组织好队的活动，做好发展队员，编队、选举、奖励、处分等组织工作。 6、经常了解少先队员思想、学习、生活情况，及时向学校领导和教师反映，以保证教育方针 的全面贯彻。团支书岗位职责1、贯彻落实学校、行政部门和上级团委的指示；经常向党支部、行政领导和上级团委请示汇报。2、直接领导、培养学生会和班团支部等干部，办好学校广播室，搞好学校宣传。3、制定学期团的工作计划，完成学期团的工作总结。4、根据团组织的特点，紧密配合学校的教育工作计划开展工作和组织活动。做好团的日常工作，执行团的奖惩制度。5、全面负责学生会工作，安排好学生执勤及各项检查工作，开展丰富多彩的课外活动。6、引导班主任积极支持与帮助班团支部做好各自的组织工作，开展各项活动。7、教育学生干部树立为同学服务的思想，严格要求自己，不脱离群众，尊师爱校，团结同学，在搞好学习、执行学校各项规章制度和在各项活动中起模范带头作用。8、在团队工作中渗透德育教育，做好每周的升国旗仪式。9、协助教导处搞好质量评估工作，与政教处共同搞好学生的行为习惯教育。10、协助政教处、教务处开展相关的教育活动，完成学校交付的其他的临时工作。图书管理员职责1、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。2、严守纪律，作风正派，廉洁奉公，以身作则，对工作严格管理。3、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。4、新书进库要验收登记，编目完毕的图书及时上架。5、认真执行各项有关制度、规定，搞好图书、资料、杂志管理工作，不断扩大流通工作为教学改革服务。6、定期与学生代表座谈，了事他们对图书、报刊订阅的要求，意见和建议。7、 保持图书室整洁、安静，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。8、 保持图书室清洁卫生，一天一小扫，一周一大扫，及时做好书架除尘工作。仪器管理员职责1、仪器管理员，应具备高度的事业心、责任感，要热爱本职工作，爱护仪器。全部仪器要统一编号造册，为教学服务。2、仪器管理员要钻研业务，熟悉各种仪器的性能、作用、使用方法、保管方法，会简单地维修仪器。3、对于贵重的仪器和化学药品，应统一分类，分别存放。4、凡需使用仪器的教师，在使用前要办理登记手续，用后随即完好归还。5、凡借出仪器，不按时归还的，管理人员应主动催交，对于丢失或损坏的，要追究使用者的责任。6、管理人员要定期对仪器进行检查，对使用期限已到或化学药品过期、腐烂变质的标本，以及自然损害的仪器，除登记造册外，并上报学校，以便及时处理，及时添置。7、凡外校借用仪器时，需经主管领导同意签字，方能借用。渠村一中学校教学管理制度为了全面推进素质教育，提高教育教学质量，使教师的教学行为做到科学、规范，结合我校实际，特规定如下： 一、计划各教师在接受教学任务后，在通读教材、钻研大纲的基础上，结合本班学生的实际情况，经同一年级同学科教师共同讨论，在开学第一周制订好学校授课计划。计划内容应包括：学生分析、教材分析（把握重点）、教学进度安排、教学质量的主要措施。二、备课：1、每节课必须有一个完整的教案（包括新授课、练习课、复习课、试卷分析课等），并应在上课前写好，力争做到有提前备课不少于23节。2、教案应具备以下内容（课题、课型、授课时间；教材分析（教学重点、难点、关键）；教学目标（知识、能力、情感教育）；教学过程（教材分析、教材处理、教法、学法指导）；作业布置；教学心理（对教学效果好、有创意的，应写好教学心得），编写教案时力求做到目标恰当明确；重点、难点分析准确；教学步骤清晰、合理；板书、练习简明实用。注：教师不得搬旧教案上课、不得无教案上课，如被发现，备课一律考核记零分。凡参加片区及以上公开课的教案交一份教导处存档。教师应在个人备课的基础上进行集体备课（集体统一进度；统明确教学重点、难点；统一精选练习；探讨新的教学方法），每周进行一次，由各教研（年级）组长安排。三、课堂教学：1、按教导处排定的课程表上课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调课或停课（调课必须经过教导处，停课必须报请校长批推。否则作旷课论处）2、教师不得占用学生的课间休息时间，教育、批评学生不得占用下节课的上课时间。3、严禁教师随意对学生进行停课（把学生逐出教堂或叫到办公室）对个别特别需要教育的学生停课必须报教导处或校长批准半天以内由教导处批准；半天以上经校长批准，由教导处开出书面停课通知单，并通知学生家长。4、教师上课衣着要整洁，仪表要端庄。言行要文明；不说脏话，不吸烟；不得坐着上课，上课期间不得随意离开教室。不准接打电话 5、面向全体，重视培养学生良好的学习习惯；爱护、关心学生，以鼓励表扬为主，努力培养学生学习的兴趣；尊重学生人格，保护学生的学习积极性，不讽刺、挖苦、谩骂、体罚或变相体罚学生。6、严格按照教学大纲、学期教学计划循序渐进地授课，因特殊情况需要调整教学计划、必须报教导处批准。7 、教学方法得当，利用各种教学媒体，充分调动学生学习的主动性；提高课堂密度，并及时从学生中得到反馈，对学生反响地较大的教法应给予改进，课堂教学既要处理好尖子生“吃不饱”现象，也要考虑差生的“吃不了”问题。8、重视实验教学，培养学生的动手能力，分组实验、演示实验开出率应达到100。9、提倡课堂教学改革，课堂教学中要重视培养学生的创新精神和实践能力，学生活动时间不得少于13，积极增加课题实验，课题组成员课堂教学中应有明显课题意识。四、作业布置与批改：1、每堂课一般要有作业。并规定完成时间，凡课内能完成的作业不布置到课外做，尽量减少课外作业量。2、作业布置要精选，布置前教师应事先充分估计；不布置重复性作业，不布置超纲的作业，废除“题海战术”，尽量减少学生无效劳动。3、布置作业要分层次，对不同的学生要有不同的要求。4、作业批改要及时，做到在下次上课前批改完成，并按时发还；学生作业在教师办公室停留最长不得超过三天。5、作业批改要认真，作业要由教师本人批改，批改时应明确指出作业中的错误，提倡写激励性评语。6、督促学生及时订正作业中的错误，并对作业中普通性问题及时给予讲评。五、课外辅导：要求教师对学习有困难的学生，利用课余时间进行无偿辅导，对个别学有兴趣的尖子生给予指导，使他们能向更高的层次发展。六、教研活动每位教师每个学期听课20节，教研组长听课25节、校级公开课、观摩课、示范课，每学期一节。新调来的教师在开学初上一节汇报课。每位教师学期结束写一篇教育教学论文、一篇优秀教案。 渠村一中考试质量分析制度一、取消期中考试，加强单元测试、期末考试和不定期抽查教学质量工作。考试之后，组织教师认真阅卷，阅卷、总评之后，师生对试卷、试题进行分析。 二、评定成绩，应持公正态度，考试后老师要认真评阅试卷，尺度要统一，避免主观印象，感情用事。 三、及时讲评、分析、总结。 统计出每个分数段的人数，合格率、优秀率、平均成绩，了解成绩的分布情况。 对全体学生试卷中每题扣分情况进行统计、整理。对失分较高的题项认真进行分析，并做出相应的对策。根据卷面，找出学生知识掌握的优、差情况，对掌握较差的知识点，提出改进意见，补缺补差。 四、制定、印发试卷分析表，并要认真、如实填写。 五、分析之后要针对学困生的试卷情况，采取必要的措施，认真做好学困生的转化工作。 渠村一中听课制度 一、听课前，要认真说课，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室，做好准备，听课时，不得互相谈论，不得在教室里走动，不得中途走出教室。 三、听课时，要认真做好记录，写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加课后讨论，实事求是、抓住主要的地方进行评议，踊跃发言、各抒已见，肯定成绩、指出问题，分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究，共同提高。 六、每学期每位教师上公开课节数不少于1节，每位教师每学期听课节数不少于20节，校长不少于30节，教导主任听课不少于60节。 七、教师听课情况记入个人考勤，与教师绩效工资挂钩。 渠村一中校务会议制度1、校长负责召开校务工作会议。校务工作会议由副校长、教导主任、总务主任、政教主任参加，必要时少先队辅导员、教研组长、会计也根据通知列席会议。 2、校务会议每周召开一次。 3、学校的重大事情，必须经过校务会议通过，并作出决定。 4、校务会议制定通过学校的各种制度并监督各部门认真执行。 5、教导处、总务处负责向校务会议报告具体工作情况以及各种制度的执行情况。 6、定期审查各教研组的工作计划执行情况以及各项活动的开展情况。 7、审查教导处和总务处的工作总结和各教研组的工作总结。 8、及时总结 ，通报学校各种情况，掌握教育教学动态，提出改进意见，校务会议及时记录入档。渠村一中政治业务学习制度一、政治学习、业务学习应做到周周进行，学习形式分为集中学习和教师个别学习，学校集中学习政治、业务间周一次，其余时间以教师个别学习为主。 二、集中学习实行校长负责制，政治学习主讲人为校长，业务学习的主讲人为教导主任。每学期初根据上级要求，结合不同时期所学内容，分别制定阶段学习计划。 三、学习内容由主讲人统一整理。政治学习主要学习马克思主义的基本理论、党和国家的教育方针以及有关的教育政策法规，牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德；业务学习内容以教育报刊杂志上的前沿教育理论教改经验为主，新教材培训和继续教育校本培训的有关内容也可列为业务学习内容。 四、学习时，每个教职工必须按时、按指定位置入座，严格遵守纪律，保持会场安静，不准说话。学习时间不得看报纸或其他书刊。 五、学习时，全体教师应专心听讲，认真思考，随时记录，并在学习记录中简要写出学习心得，对于重要内容，要另写一定篇幅的体会文章。 六、严格学习考勤。因病、事或因公外出不能参加学习的，要向学校领导请假，批准后记病事假或公假，不请假不到会的记旷勤。 七、学校将结合所学内容，不定期组织思想政治理论、教育教学理论学习讨论会、测试等。 渠村一中教职工奖惩制度对教职工的奖惩要实事求是，公正合理，经过一定评议、审批手续，公之于众。校级先进工作者，每学年（或每学期）评定一次，由学校授予荣誉称号，表彰先进坚持德、能、勤、绩综合评定，须由群众评议，办公室申报、校长审批。给教职工处分要慎重，深入调查，证据确凿，视其态度，由校务会议决定。记过以上处分需报地方政府和上级主管部门批准。 奖励以精神鼓励为主，物质为辅，所有奖励和警告以上处分，均记入个人和学校档案。凡符合下列条件之一者，可给予奖励： 1、师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。 2、遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。 3、热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育质量名列前茅者。 4、勇于开拓创新，善于试验，在教育教学改革上有较大贡献者。 5、面向全体学生，对后进生倍加爱护，在转化上有成效者，参加有关部门组织竞赛获奖学生的辅导教师。 6、积极组织，指导学校大型活动，并作出显著贡献者。 7、服务及时周到，态度和蔼可亲，质量令人满意，效率高。 8、在其他方面有特殊贡献的和先进行为者。 凡有下列情况之一者应给予处分： 1、政治思想不坚定，散布反党反社会主义的言论，造成恶劣影响者。 2、目无法纪，自由散漫，擅离职守，玩忽职守，造成损失者。 3、体罚和变相体罚学生，使学生身心受到摧残和伤害者。 4、服务失时不周，态度粗鲁恶劣，忽视质量，给集体利益造成损失者。 5、宣扬封建迷信和歪理邪说，甚至参与邪教活动者。 6、其他有违教师职业道德的言行，造成严重后果的。 七、根据上述情形的情节轻重与认识态度，可分别给予口头批评、公开检查、通报批评、扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分，触及刑律者由司法机关查处。 渠村一中办 公 制 度1、全体教师要保持办公室内的安静，不大声喧哗，不闲聊说笑，若确系工作需要，交流交谈也要尽量低声，以不影响其他人的工作为宜。 2、办公时间要认真备课，精心批改作业，或做其他与教育教学相关的事。 3、办公时间不准做家庭副业或做其他与教学工作无关的事，如织毛衣等，更不得在办公室打牌下棋。 4、办公桌作业本、教学用书、墨水等物品要放置整齐，自学保持办公室内的卫生清洁。 5、不准随意在办公室内的墙壁上张贴、悬挂任何与办公场合不相称的物品，更不能在墙壁上乱图乱画。 6、教师子女不得随意进办公室，如有需要家长可到室外处理子女事务。 7、保管好自己的教具资料，如因保管不善等原因造成损失的，要按价赔偿。 渠村一中教研活动制度一、学期初，教导处、教研组须根据学校工作意见和教学计划制定学校、学科教研组的教学研究计划，安排活动。二、每月召开一次教研组长会议，每两周进行一次教研组活动，每周举行一次备课活动。 三、有目的、有计划地组织观摩课，探索教学规律，推动教学改革。 四、建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。 五、有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况；进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。 六、学校要关心和组织多种形式的进修活动。青年教师要制定文化学习和业务进修计划，中高年级教师要制定教学科研计划，不断提高教师的教学水平和科研能力。 七、提倡写教学专题总结或教研论文，鼓励教师向报刊或出版社投稿，每学期召开一次教学经验总结交流会，每两年举办一次论文评奖活动，推广先进经验，奖励优秀论文作者。 八、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教导处报告工作，反映教师的意见和要求，以便于领导改进工作。 九、学期或学年结束时，做好教研组工作总结和个人教学工作总结，存入学校业务档案，作为晋升、调资、晋级、评比的重要依据。对教学教研有突出成绩的个人或教研组，给予精神和物质奖励。 渠村一中考勤请假制度1、每天上、下午上班实行签到制度，签到簿每月公布一次，学期结束统计总结。上班期间任何人不准随意离开工作岗位。 2、生病、有事必须提前办理请假手续。（如确系紧急情况，可电话告知，但事后必须补办手续。）事假一天以内，其教导主任批准，一天以上两天以内由校长批准，超过三天的由上级主管部门批准。 3、上班时间凡因公外出，应向领导说明，并在考勤簿上注明；因私外出，必须请假。 4、婚假、产假及其他法定假按劳动法等有关规定执行。 5、请假期满应立即返校，特殊情况不能到校者，须办理续假手续。 6、出满勤者期末发满勤奖，缺勤按规定扣除考勤奖，学期结束兑现，并将出勤情况记入教师档案。 7、本制度全体教职工要自觉严格遵守，真正做到以身作则，为人师表。渠村一中学校安全管理制度（一）学校安全工作制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故30分钟报中心校，一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式四份，一份报中心校，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经中心校、教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报镇人民政府、中心校和教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 （二）学校消防安全制度为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 6、图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。 7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。 8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。 9、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。 10、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。 11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。 （三）学校周边环境安全治理制度 1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。 2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。 4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。 6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。 （四）组织师生外出活动安全管理制度 1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字报中心校同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。 2、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。 3、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。 4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生 7、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。 8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。 9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。 （五）门卫管理制度 1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动 2、来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校领导同意不得进入学校。 3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。 4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。 5、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。 6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。 7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭、火炉是否熄火等。 （六）会计室安全管理制度 1、会计室是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行会计法和财会管理制度，各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备，安全保卫责任落实。 2、现金管理必须专人负责，财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施。否则发生事故，由当事人承担责任。 3、会计室门窗、墙壁要坚固、防盗，报警设施经常检查，确保有效，使用经公安、技监部门检测合格的保险柜（箱），保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额，保险柜（箱）应及时关锁，钥匙会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。 4、财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特除情况去银行取现金数额较大时，必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。 5、会计室内注意来往人员，陌生人不准进入财会室，非财会人员不准接触保险柜。 6、会计室内不准吸烟或带入其它火种，注意做好防火安全。 （七）档案室安全管理制度 1、档案室是机密部位，非工作人员未经批准，不得随便进入室内。 2、各类资料进入档案室，必须严格登记制度、借还制度，机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。 3、档案室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工作。 4、室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效。 5、严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸烟。 6、门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日要特别加强看护，确保安全。 （八）办公室安全管理制度 1、办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。 2、办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。 3、工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。 4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。 5、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。 6、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。 7、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、BP机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。 8、不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。 （九）印章和保密资料安全管理制度 1、学校公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用，严格执行领导批准使用制度。 2、任何部门的公章，未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。 3、保管人员要妥善保管好印章，掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。 4、所有保密文件、资料都必须经学校办公室保密员登记后方可使用，并按指定对象阅办，不得私下横传。 5、使用保密文件、资料应及时退还保密档案室，不得长期存放，机密以上文件不准随便摘抄、复印，防止泄密。 6、保密文件、资料严格借阅登记制度，保密员应定期清查收回。 7、保密文件、资料遗失，应及时查明原因，并报告上级保密部门。 8、保密文件、资料，应按密级规定的机关负责登记销毁，严格审批手续。 （十）突发灾害安全防护工作制度 1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。 2、在遭遇不可预见的火灾、地震、等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全 3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的生存能力。 4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。 5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 6、组建稳定的教师护校、护生救护队，学校拨付专项资金，加强