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文档简介
搭配中的学问,王宝珠,教学目标,1、联系生活实际，通过“搭配服装”、“营养配餐”、和“去动物园的路线”，训练有序思考的能力，掌握搭配方法2、有序地思考问题，做到既不遗漏也不重复3、初步学会解决简单、基本的排列组合问题,马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？,A1,A2,B1,B2,B3,6,谢谢！,
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