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文档简介

开放式试题教学,类型1:感知,类型2:评估,类型3:想象,类型4:建议,类型1:感知,类型1:阅读所选文本后你有什么?回答说明:指出课文中包含的思想意义,可以用表达课文主旨的句子来概括或回答。我几乎打破了农民工父亲的“幸福”,一种隐痛刺穿了我的心。在生活中,你一定有过许多快乐的经历。将课文与你的生活经历结合起来,谈谈你对幸福的理解。我认为幸福是对我们所爱的人的爱和认可(表达自己的观点),就像父亲因为儿子的表扬而感到幸福一样。当我还是个孩子的时候,我发高烧,我妈妈背着我跑到了30英里外的一个小镇。有医院和可靠的医生。我妈妈气喘吁吁,但她一直在取笑我:“帮我妈妈数数天上的星星。”“我数不清,很多,很多。”“地球上的每一个人都是天空中的每一颗星。找找看,看能不能找到你妈妈。”“找到了!那里。”我指着一颗路过的星星,兴奋地喊道。“怎么会是那颗星呢?”因为它像母亲一样奔跑对我来说,幸福是在我母亲背上数星星的幸福(结合我的生活经验),所以我认为幸福是我家人的爱。(摘要)答案方法的指导。首先,为了表达自己的观点,人们通常使用“我认为”的句型;第二,就文章的具体内容而言,通常用“如文章中所述”的句型来表达;第三,结合自己的生活经验,“在我们的生活中”这种句型通常用来表达它。第四,总结通常用“简而言之,我认为”这句话来表达。读完这篇文章后,请告诉我你是否同意阅读电子书或纸质书,为什么?简单回答。我同意阅读电子书籍和期刊。现代人的生活和工作节奏很快,很难集中时间在图书馆阅读纸质书籍。对于人们来说,从繁忙的日程中抽出时间,抓住每一个机会阅读电子书比纸质书更方便。阅读电子书也能帮助人们吸收前人的智慧和经验,愉悦他们的性情。坚持阅读电子书也是一个好习惯。回答方法的指导,一种展示观点的方法;第二,为了解释原因,最好分别陈述优点和缺点。电脑已经进入成千上万的家庭。我们可以用电脑写文章和信件,而且打印出来的文字漂亮整洁。有些人认为有了现代书写工具,我们就不必费心去练习了。你觉得这个怎么样?小试牛眼尖,一展观点;第二,为了解释原因,最好分别陈述优点和缺点。在这个例子的结尾,“我第一次看到一个坚强的母亲流泪,当我想到这一点时,我仍然感到很沉重。”我会怎么想?请描述一下我的心理活动。抱歉,妈妈。是我的粗心和误判导致了这个结果。我让你失望了,我以后会努力学习的!抱歉,妈妈。因为我不诚实,你被冤枉了,失去了你的尊严。你的眼泪将永远提醒我要做一个注重诚实、自尊、正直和善良的人。如何回答问题:必须符合文章的主题、当时的场景以及人物的身份和性格。此外,注意人。五名士兵成功完成了掩护任务,准备行动。前面有两条路:一条通向主力转移的方向,这条路可以很快赶上连队,但敌人紧跟在后面。另一个是棋盘坨,它通向琅琊山的顶峰。三面都有悬崖。哪条路?为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉坚决地说:“走!”带头走向棋盘坨。此刻,马宝玉正在思考:项目4:建议。例如:如果老师安排一个不爱学习、不遵守纪律的学生做你的同桌,你会怎么做?我们应该关心他们,照顾他们。2.首先,真诚地接受他,然后礼貌地指出他的缺点,督促他改正错误,向他学习,共同进步。首先,这些建议必须合理。第二,建议必须是具体的和可操作的,并应尽可能集中在小的领域。我最喜欢的电视节目电视是人们了解世界的窗口,也是人们休闲娱乐的媒介

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