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文档简介

XX年社区感恩节活动策划 XX年社区感恩节活动策划一 一、 活动主题:“心存慈孝快乐成长”儿童音乐演奏会 二、 活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。 三、 活动时间:XX年11月26日 四、 活动地点: 五、 活动形式:演奏会和感恩互动。 六、 活动内容:1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。 (1)由感恩音乐串成。感恩的心,小乌鸦爱妈妈,好妈妈,只要妈妈露笑脸,每当我走过老师的窗前等。 (2)全场的人共同学习感恩的心手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。 2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。 七、 活动对象:本小区业主 八、 主办单位: 协办单位: 结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。 XX年社区感恩节活动策划二 一、活动主题词: 感恩在心 报恩在行 二、活动主旨: 在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。 三、活动时间: 四、活动准备: (一)宣传发动: 1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。 2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。 3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲) (二)环境部署: 1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。 2、迎校门处设立九块大展板,上书: (1)主题词:感恩在心,报恩在行 (2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师 感恩大自然,感恩社会 感恩亲人,感恩生活 感恩同学 (3)代名花(每天一种): 祖国牡丹 同学兰花 学校和老师蒲公英 大自然芙蓉 生活百合 社会白玉兰 亲人康乃馨。 3、彩旗分插 4、“感谢您亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。 5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。 五、活动内容: (一)启动仪式: 时间:周一早上7:157:40 内容:1、校长致词 2、学生代表发言 3、教师代表发言 4、家长代表发言 5、宣布启动 6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩) (二) 感恩祖国:(周一) “我心中的祖国”手绘小报设计大赛 各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。 要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计 小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。 “祖国之最”收集活动。 每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取) 校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。 (三)感恩学校和老师:(周二) 校友陈诉会:(团队课) “校园美化献一计”活动 献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门) “为校园净化出一份力”活动。 各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。 每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。 各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。) (四)感谢同学:(周三) 同学之间互相赠送心缘卡。 为需要资助的学生做一件事。 每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。 (五)感谢生活:(周四) 观看电影爱心。 互叙生活中对自己发展影响最大的事或人,各班级收集后书面推荐出35件。 以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。 (六)感谢大自然:(周五) “掩护环境,爱我家园”现场签名作画活动: 地点:学子路。 由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:301:00) 废电池、废墨盒换奖品活动 地点:教学底楼大厅 由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:301:00)。 环保创意艺术品大赛: 各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。 (七)感谢社会 (周六) 各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。 (八)感谢亲人(周日) “温馨亲情大行动”: 每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。 “亲情飞跃”活动: 每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。 “父母付出知多少”活动 算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。 每一位学生做一份童年

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