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文档简介

迟到,北师大版五年级语文上册,执教者：丰乐中心小学李玉丹,复习：,课文主要写了一件什么事情？,雨天。赖床痛打认识错误并及时改正,“我”小时候上学经常迟到。在一个雨天早晨，“我”想不起被父亲了一顿。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，“我”到了自己的时改正，从此再也不迟到了。,（惩罚）（棉袄）（掸子）（撩起）（红薯）（迟到）（赖床）（目瞪口呆）（挪动）（混和）（肿胀）（礼貌）（鼻子）,1，从哪里可以看出父亲对“我”很严？2，从哪里可以看出父亲对“我”很疼？3，父亲这么疼我为什么还要打“我”呢？,理解、感悟：,阅读提示,请同学们自由读课文2-18自然段，用“”画出表示父亲很严的句子。用“”画出表示父亲很疼我的句子。,妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。“晚也得去，怎么可以逃学？起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。,体会父亲的“严”,爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！,体会父亲的“严”,体会父亲的“严”,爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。,我坐在放下雨篷的洋车里，一遍抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。,从哪些地方看出父亲很疼我？,我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上,又拿出两个铜板给我。,默读课文2-10段，思考：父亲为什么打我？用自己的话说一说。,走进人物的内心,1、父亲打开手中的包袱，拿出来的是我的花棉袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我，他想对我说：“”,2、面对疼爱自
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