最新人教版二年级语文下册第二单元复习知识点

单元2首先，看看拼写单词shshu z j zu tin m l(叔叔)(脚印)(昨天)(丢失)y李希(温暖)(爱)(雨)(停留)xi和丹麦(弯曲)(搬运)(喷洒)(绝对)你好，x朱自平(可能)(表)(通常)(不)wi do Ji sh Jig ng zhng zi(味道)(即)(加工)(种子)nng j tin ci g ng j j ng gu(工具)(甜菜)(工具)(通行证)nng gn mi mai gn xn CHS(有能力)(业务)(愿意)(优秀)l米美镇(河流)(绿色)(妹妹)(涟漪)h . n .liy . j . ng s . ng kI(河岸)(柳叶)(风景)(释放)li地理信息系统有限公司(路边)(柳树)(树枝)(肖像)林琳什奇(一匹马)(不愿分开)lo dng qi rn(劳工)(询问)二、象形字组词尖锐的边缘昨天冒了风险。高峰(高峰)工作(运营)繁荣(繁荣)洒(洒水)买(买蔬菜)问(求)卖酒(贸易)水(白水)热能湿(湿布)慢(慢)熊(熊猫)(文具)波浪斗篷真实(真诚)倒(活泼)拨号(拨号)马(马)劳动(劳动)模式四(4)只芳香蚊子(蚊子)甘(心甘情愿地)像蔬菜(卷心菜)甜象(大象)镐(花)放弃风景(非公开)北京(北京)第三，复音词Cng(习惯)SHC(愿意放弃)曾社曾孙宿舍我以前从来没有这样做过。蒙古蒙古国(小雨)D(真的)M ng(蒙古)d(目的)4.根据需要填空1.填写量词一条小河一块田，一匹马柳枝2.附加单词(龙)溪(失落的)孩子细雨蒙蒙的小路(老)露珠阿姨(温)春风(优秀)马(绿色)河水(柔软)绿色毯子(绿色和绿色)问田野(好奇地)(细长的)树枝向前跑(跳过)3.根据需要写单词AABB :是安全、幸福和繁荣的。热情、愉快、圆润ABAC :又瘦又长，又大又圆，飞得越来越高。越来越大，飞行，游泳ABAB :清洁、研究、学习和研究，酷，鼓励，询问AABC风格：永远不要忘记，津津有味，头对头，不情愿，紧密联系和繁荣4.同义词寻找(寻找)旧(旧)水晶(亮)特殊(特殊)真(真)软(软)不愿分开(不愿分开)例外(特殊)反义词给(索取)老(年轻)特殊(普通)软(硬)杰出(普通)晚班(早班)美丽(丑陋)6.不止一个词蛋糕(蛋糕)(冰淇淋)(蛋糕)粉末(面粉)(粉丝)(粉笔)甘蔗(甘蔗)(蔗糖)(甘蔗农)劳动(劳动)(勤奋)(疲劳)7.添加一些单词，改变一个陈述，使句子的意思不变。这个蛋糕需要很多人来做。它一定很大。(非常，非常)(2)味道特别吗？(独特)(3)一个普通的蛋糕只有经过许多人的劳动才能摆在我们面前。(通过)(4)鼹鼠老师经过福克斯夫人的房子。碰巧福克斯夫人出门了。(通过)5.根据课文填空1.给人玫瑰，你的手有余香。2.平时乐于助人，在紧急情况下也能得到帮助。3.及时给予帮助比锦上添花好。每个人都是为了我，我是为了每个人。三堆栅栏，三帮英雄。6.根据需要写句子。爸爸把柳枝递给了他的妹妹。(更改为bei)柳枝是我父亲交给我妹妹的。2.模仿并写出比喻性的句子。田野绿油油的，像一条柔软的绿色毯子。这棵大树又粗又壮，就像一把绿色的雨伞。树上的苹果又大又红，像小灯笼一样挂在树枝上。(3)门口的小河弯弯曲曲，像一条玉带，在远处飘香。3.具体地写下句子。姐姐骑上了马。姐姐高兴地骑上马。大象有像蒲扇一样的耳朵。大象的耳朵就像两个大蒲扇。燕子在电线杆上哭泣。燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着。小鸭正在池塘里玩耍。这只小鸭正在池塘里快乐地玩耍。4.解释单词的意思并造句。(1)泥：因为有泥，走路很困难。由于道路泥泞，汽车走得很小心。(2)老：老，非常老。她非常想念她的老母亲。(3)晶莹：明亮透明。晶莹的露珠像宝石一样明亮。(4)搜索：搜索。我们到处寻找雷锋叔叔留下的脚印。七、写单词根据外表，写下你的一个好朋友。让我给你介绍一下：他是谁？它看起来像什么？你们经常一起做什么？不能出现真名，不能写单词可以用拼音。例子：张驰，他掉了一颗门牙。他笑的时候有一张圆脸和一个酒窝。我们每天一起上学和回家。我们还经常一起打乒乓球。小明是我的好朋友。他留着短平头。他浓眉下有一双明亮的眼睛。我们每天放学后去他家做作业和玩游戏。我会在周末一