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文档简介
软件分析与设计课程设计开发日志学院:软件学院专业班:学位:姓名指导教师:降爱莲时间: 2015年1月16日软件级12课程设计日志姓名:史熙坤专业班: 1218地点:逸夫楼202时间: 2015.1.5指导老师:降爱莲课程安排:按要求决定小组,选出领导人。个人工作:今天,我们正式开始了为期两周的软件分析与设计。 本课程设计完全落实软件生命周期各阶段的任务,使学生系统学习软件开发过程的主要理论、方法、技术、标准和规范, 通过具有基本软件开发设计能力的软件工程常用CASE工具和软件项目管理实践,培训学生的合作意识和团队精神,通过开发具有使学生能够使用各种工具完成项目设计和实施的基本技能的集团项目软件级12课程设计日志-机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218地点:逸夫楼202时间: 2015.1.6指导老师:降爱莲课程安排:1 .挑战。2 .分配任务个人工作:我们小组成员仔细阅读课程设计要求,了解课程设计显示的几个系统,经过讨论,我们决定选择比较理解的“机票预订系统”作为本次课题。 接着,分别理解这次的课题,我从网络上一定程度上理解了这个系统的流程,了解了这个系统的相关知识。预计任务开始日期为2015年1月5日至2015年1月16日。任务分配如下:任务名称工期开始时间结束时间负责人可行性研究报告两个小时2015年至2015年7月2015年至2015年8月王文青软件要求书两个小时2015年至2015年7月2015年至2015年8月史热坤制定测试计划一天2015年至2015年7月2015年至2015年8月王文青项目开发计划署两个小时2015年至2015年8月2015年至2015年8月史熙,曹凯,王文青概要设计说明书两个小时2015年至2015年8月2015年至2015年8月曹凯,史无坤详细设计说明书两天2015年至2015年2015年至2015年1月10日史煨坤、曹凯、史无坤写代码四天2015年1月11日2015年至2014年暂时未分配集成代码一天2015年至2014年2015年至2015年测试分析报告一天2015年至2015年2015年至2016年史热坤软件级12课程设计日志机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218地点:逸夫楼202时间: 2015.1.7指导老师:降爱莲课程安排:1 .小组研究讨论。2 .完成可行性研究报告。3 .完成软件要求书。个人工作:从今天开始,课程设计正式开始了。 根据昨天的计划,完成的是可行性分析报告书和软件需求说明书。通过在会议上讨论,在项目组成员的当前水平、用户可用性等方面的分析达到一致,可以认为该系统是可行的,进行开发。 由曹凯和王小龙撰写,于2015年1月7日下午3时20分完成可行性研究报告。之后,基于可行性研究,为了进一步明确机票预订系统的软件需求,安排了项目计划和进度,组织了软件开发和测试,我和王小龙讨论了软件需求说明书,最终取得了成功。 2015年1月7日下午6点10分完成软件要求书。软件级12课程设计日志机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218地点:逸夫楼303时间: 2014.1.8指导老师:降爱莲课程安排:与曹凯一起完成测试计划和项目开发计划个人工作:因为今天有202次考试,所以今天去303课。因为测试计划的制定必须从需求分析阶段开始,所以首先仔细阅读需求。我们先从网上看其他系统的测试计划,然后开始制定测试计划和项目开发计划。软件级12课程设计日志机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218地点:逸夫楼202和图书馆时间:2015-1-9-1月10日指导老师:降爱莲课程安排:研究完成详细的说明书个人工作:我们昨天和今天完成了机票预定系统的测试计划和项目开发计划。 我们的项目组一起完成了讨论。 我们使用JSP JavaBean s servlet制作的。软件级12课程设计日志机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218地点:图书馆和逸夫楼202时间:2015-1-11-1月13日指导老师:降爱莲课程安排:写机票预订代码个人工作:为了完成项目经理交给的任务,利用周末的小时加班来完成任务。一起加油吧!软件级12课程设计日志机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218位置:逸夫楼202时间:2015年至2014年指导老师:降爱莲课程安排:集成系统个人工作:大家完成各自的代码,我们开始整合我们的代码,大家原以为很容易,但整合时发现了很多错误。 我们逐一开始解决。软件级12课程设计日志机票预订系统姓名:史熙坤专业班: 1218位置:逸夫楼202时间:2015年至2015年指导老师:降爱莲课程安排:1 .统一系统2 .小组对各项报告进行总结和整理。个人工作:我们解决了昨天剩下的所有问题。 大家都松了一口气。统一系统后,我们又整理了各份报告,经过几天的团队合作,我们才完成了令人满意的校内工资系统技术文件。 其中包括需求分析说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、测试计划、测试报告和项目开发计划。 大家完成各自的任务,最终总结
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